新型工业化模式经济增长探析

按照新型工业化的基本要求,用1978年以来的数据对我国经济增长函数进行逐步回归,来分析形成我国经济增长的各种因素及其贡献。指出新型工业化模式的经济增长是我国经济实现可持续发展的一种新的途径,并针对保障新型工业化模式的经济增长顺利实施,提出了完善投资体制和结构、明确自然资本产权、重视基础教育、深化体制改革等方面的政策建议。     

信息化与工业化的融合:新型工业化

目前，我国工业化处于中期阶段，信息化处于起步阶段，总体水平偏低，而且各地区之间的工业化和信息化的程度差异较大。工业化和信息化都不是发展的终极目标，而是实现现代化进程中的一个阶段和加快现代化进程的手段。从中国现代化的各项监测指标来看，我国目前现代化的总体水平较低，且地区之间的差距较大。当前工业化仍然是实现现代化的主要途径，但在现代化建设中不能走传统的工业化道路，而应走新型工业化道路。     

信息化与我国现代工业化

21世纪发展的历史机遇是信息化，我国应抓住这个历史机遇，通过信息化促进我国现代工业化进程。     

黄冈工业化程度判定及经济增长方式选择分析——黄冈市新型工业化道路的思考

依靠高投入、高耗能所带动的经济增长和工业化,已给国民经济保持持续、稳定增长带来较为严重的负面效应,出现了资源严重短缺、环境急剧恶化、就业矛盾尖锐的状况。本文在黄冈工业化程度的判定基础上,分析制约黄冈工业化进程的因素,并提出相应的政策思考。     

发展信息化,带动新型工业化

新型工业化是我国实现工业化的必然选择。现阶段,我国工业化的程度距离新型工业化的要求还相去甚远。为了加快实现新型工业化,必须在信息化发展和完善的基础上,用信息化带动工业化。     

信息化、工业化与后发优势

发达国家是在实现工业化的基础上进入信息化阶段的 ,而我们国家是在工业化任务还没有完成的条件下赶上了信息化浪潮的。这就为我们提供了新的历史机遇 ,使我们可以把工业化与信息化结合起来 ,以信息化带动工业化 ,发挥后发优势 ,实现生产力的跨越式发展     

社会转型、体制转型与经济增长方式的转型

经济转型包括以现代化为目标的社会转型，以市场化为方向的体制改革，以集约化为方向的经济增长方式的转变。“三个代表”重要思想依据新时期改革和发展的新问题赋予了经济转型以新的内容。将小康社会建设作为现代化建设的具体阶段来推进，可以说是中国特色的现代化道路；确认现阶段的基本经济制度是公有制为主体多种所有制共同发展赋予了体制转型新的内容；新型工业化则可以推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。[编者按]     

论新型工业化下的农业信息化

作为实施“新型工业化”战略的重要途径，农业信息化能大大提高农业的劳动生产率，增强农业对市场的反应能力，有效沟通农产品的产销关系，使农产品发挥更大的经济效益。农业信息产业化是农业信息化的主要发展趋势。为了使农业信息化能更好地推动农业发展，为农村经济与农业科技发展服务，必须采取切实可行的政策措施。     

经济全球化与新型工业化

中国加入WTO已进入第四个年头，经济全球化带来的积极影响和消极影响已十分明显，传统工业化已不能适应经济全球化的发展要求，因此，中国必须走新型工业化的发展道路，才能融入世界新兴产业的国际生产体系当中，从而拉动中国经济的发展。     

工业化、市场化、国际化与中国的经济增长——对“中国奇迹”的一种解释

本文通过对工业化、市场化和国际化对我国经济增长影响的实证分析 ,认为中国改革开放以来2 0年的经济快速增长 ,是工业化、市场化和国际化的结果     

基于新古典经济增长理论的山西经济转型研究简

通过对新古典经济增长理论的研究,客观分析与评价各个历史时期出现的经济增长因素到内生经济增长理论提出的演进过程,阐明新古典经济理论的学术价值及对发展中国家和地区经济建设的指导意义。为山西突破传统经济发展模式,形成以自我发展能力为驱动力的经济增长机制提供理论依据。     

财政促进经济增长方式转变的思考

财政在促进经济增长方式转变方面可发挥积极的作用。科学的税制安排可以为企业创造公平的市场竞争环境 ,培育企业成为创新的主体 ;财政对人力资本的投资为集约型的经济增长提供智力支持 ;“相机抉择”的财政政策为经济增长方式的转变提供稳定的宏观经济环境。完善税制 ,优化财政支出结构 ,促进经济增长方式从粗放型向集约型的转变 ,是我国经济发展的必由之路。     

云计算时代下的教育信息化

在当今社会,资源日趋短缺,而对资源的需求却不断增加。在这样的背景下,怎样去满足需求成了亟需解决的问题。云计算在这时候应运而生,很好地缓和了资源短缺和需求增加的矛盾。而现今的教育信息化,也开始从注重在教学中运用技术向注重效益最大化转变。云计算很好地迎合了这一趋势,会推动教育信息化进入新的历史阶段。     

信息化与管理现代化

为设计符合中国国情的管理方案,必须充分研究各国尤其是西方的管理科学理论,正确认识信息技术在商务中的应用及其对管理的影响.西方管理科学主要有"科学管理"、企业文化、战略管理理论、信息经济与现代管理等四个派别,我们应在学习与借鉴的基础上,结合中国国情,创造出有中国特色的管理理论.在经济实践方面,以计算机网络为主的信息技术的发展,已经或正在对商务和管理产生着越来越重要的作用,我们亟待从技术、管理、法律和机制方面加强电子商务环境建设,以适应国际商务环境的变化和推动经济建设的健康发展.     

消费需要层次变化与经济增长方式根本转变的理论分析

消费需要层次变化是经济增长方式根本转变的内在依据,粗放型经济增长以低层次消费需要的数量扩张为出发点和内源动力,集约型经济增长从较高层次和高层次消费需要的质量扩张出发并获得动力支持。消费需要层次变化对经济增长方式进行规范,必然通过消费需求这一中介。经济增长方式根本转变则是消费需要层次变化的实现条件。     

基于新古典经济增长理论的山西经济转型研究

通过对新古典经济增长理论的研究,客观分析与评价各个历史时期出现的经济增长因素到内生经济增长理论提出的演进过程,阐明新古典经济理论的学术价值及对发展中国家和地区经济建设的指导意义。为山西突破传统经济发展模式,形成以自我发展能力为驱动力的经济增长机制提供理论依据。     

我国经济发展方式转变与民办高等教育的转型发展

目前,我国经济发展方式发生了转变,经济结构与人才结构脱节,生源危机加重,迫使民办高校转型发展,加强内涵建设。民办高校需要结合区域产业特点,在办学特色和提高质量上下功夫。政府要为民办高校的发展制定扶持优惠政策,切实为民办高校核心竞争力的培育和提升创造良好的机制和体制环境。     

我国工业化带动二元经济结构转型的制约因素分析

本文对二元经济发展模型的假设条件作了适当的扩展,从技术进步类型选择、需求扩展、资源环境制约和外向型经济发展等方面,分析了我国工业化进程中制约二元经济结构转型的主要因素。结果表明,经典二元经济发展模型重视通过劳动力转移来说明工业化对二元结构转型影响的合理内核仍然适用,但是模型的假设条件应该扩展。根据我国所处的经济环境和历史阶段,我们至少必须增加考虑市场需求导向、开放经济和资源环境容量等制约工业化道路选择的因素对二元结构转型的影响。     

经济增长理论分析与中国经济增长方式转变

传统的经济增长方式和增长模式,不适合中国的经济增长,中国经济发展要赶超国际经济先进水平,中国经济增长方式必须实现四个方面的重在转变。     

世界教育信息化的变革及发展趋势

为了使教育享受信息化的成果,充分利用信息技术促进教育的发展,世界各国纷纷采取各种措施推动基础教育和高等教育的信息化进程。随着教育信息化广泛而深入地开展,也呈现出了"教育的全球化"、"信息技术与课程整合"、"关注质量"、"关注人文"等新的态势。