加强和改进学校思想政治教育新见——谈高校思想政治教育加强和改进的着力点

"加强和改进学校思想政治教育"是党的十七届六中全会提出的新要求。当前高校思想政治教育加强和改进的着力点应在于提高针对性,增强实效性,坚持以人为本,贴近实际,贴近生活,贴近学生。为此,需要深入了解掌握和分析研究大学生的思想状况;改进教育内容;改善和创新教育方式方法。     

加强和改进思想政治教育——学生思想政治教育之我见

做好学生的思想政治教育工作,直接关系到实施科教兴国战略能否取得成功,关系到社会主义现代化建设能否取得成功。思想政治教育工作对学生的健康成长起着导向、动力、保证作用。因此,各级各类学校要认清自己肩负的重任,高度重视和加强学生的思想政治教育工作。　　加强学生的思想政治教育,是时代的要求。全面推进素质教育,建立一个充满生机的有中国特色的社会主义教育体系,为实施科教兴国战略奠定坚实的人才和知识基础,是当前深化教育改革的一个重要任务。素质是一个人的政治思想、道德品质、知识及其创新精神和实践能力的综合反映。…     

谈加强和改进高校思想政治教育工作

当代大学生的成长正处于我国社会转型的特殊时期,国际国内的新形势增加了高校思想政治教育工作的不确定性,使我们的思想政治教育工作面临着许多新的挑战,也使得当前高校加强思想政治教育工作成为一项既重要又紧迫的任务。作为思想政治教育工作者,只有紧密地结合时代特征,以科学发展观为指导,不断地探索和思考思想政治教育的新方法、新手段,才能使高校思想政治教育工作取得成效。     

主体性思想政治教育与大学生主体性发展

鉴于大学生主体性的发展困境与主体性教育的不足,在思想政治教育中,深入践行科学发展观,确立大学生的教育主体地位,引导培育大学生的主体性,使每一个学生都成为＂有时代感、能担当的社会主体＂,是新形势下高校思想政治教育的重要内容和长效性建设的重要支点,在推动思想政治教育工作科学化发展方面具有现实意义。     

改进高校主体性思想政治教育的对策研究

主体性思想政治教育以人的全面发展为必然要求,是对传统思想政治教育的创新及扬弃,是主体间性思想政治教育发展的重点和基础,也是现代思想政治教育观的实践。改进高校主体性思想政治教育应从主体性内涵和当代价值出发,探讨理论与实践上的困境,科学把握"主体——主体"双向的互动交往活动,加强大学生心理健康教育,并构建与时俱进的主体性思想教育环境。     

思想政治教育主体性探究

当前,思想政治教育主体性问题已经成为人的全面发展的一个极为重要的方面。要实现思想政治教育的主体性,就必须坚持以人为本,充分重视教育者的主体性和尊重受教育者的主体性的方式和方法。     

谈加强和改进大学生思想政治教育工作的途径

如何改进大学生政治思想工作是当前新形势下高等教育的重要课题,本文通过四个方面阐述了加强和改进大学生思想政治教育工作的有效途径。     

论主体性思想政治教育

思想政治教育是有目的、有计划地教育人、培养人的实践活动,也是一项主体性很强的教育活动。因此,应以主体性理论建构主体性思想政治教育,通过明确主体性教育目标、创新主体性教育方法、提高教育者主体意识等方式,培养受教育者的主体意识,发展受教育者的主体能力,培育受教育者的主体人格。     

论主体性教育与大学生思想政治教育

主体性教育是一种教育思想,是以发展学生的主体性为目标导向和价值追求的教育。高校思想政治教育要充分利用一切资源培养和发展学生的主体性。     

论思想政治教育的主体性

马克思认为人的主体性实质是能动性和受动性的统一,据这一理论对思想政治教育教育者和受教育者的主体性进行分析,得出教育者的主体性和受教育者的主体性是相互制约、互为基础,辨证统一的关系。     

加强和改进大学生思想政治教育

当前,大学生的思想、道德观念随着社会变革呈现出新的特点,高校思想政治工作面临新的挑战,原有的思维模式和工作方法已不能适应高等教育的发展需要,要求我们在观念、内容、方法、机制等方面做出改进,更新思想教育形式,增强思想教育的创造性和有效性。     

加强和改进学校思想政治教育

在新形势下怎样加强和改进学校思想政治教育?近几年来,我们在这方面进行了一些探索,通过“三化”“四改”,取得了较好的效果。“三化”是教育内容系列化,教育渠道网络化,教育形式多样化。     

加强改进大学生思想政治教育研究

思想政治教育一直受各高校和社会关注,但是就目前而言,我国的大学生的思想政治教育水平仍然不容乐观,许多困境仍然是一线教师的一块心病.要改变大学生思想政治教育工作的困难现象,教师必须研究有关的科学,用大量的实践经验总结教育模式,总结学生存在的基本问题,然后进行相关指导和训练.     

加强和改进大学生思想政治教育

大学生是高校和谐校劂建设的主体力量,大学生的精神面耽是校园精神文明的一面镜子。加强和改进大学生的思想政治教育,以社会主义核心价值体系构筑太学生的精神世界,以开展廉洁、诚信．遵纪守法为主题的道德规范教育提升大学生的思想道德素质,以深入细致的人文关怀帮助和引导大学生健康成长,是高校构建和谐校园的必由之路和根本保证。     

加强大学生思想政治教育摭谈

加强和改进大学生思想政治教育是高校教育工作的一项重要任务，对大学生的身心发展具有不可忽视的作用．本文从潜课程、知识教育、诚信教育等三个方面谈了我对如何加强大学生思想政治教育的一点看法。     

论教师在加强高校思想政治教育中的主体性

教师主体性的弘扬是学生主体性生成和发展的必要基础和重要条件，弘扬教师主体性是当前改进与加强高校思想政治教育的关键环节，弘扬教师主体性的途径是：改革当前的教育管理体制，建立教师激励机制．切实重视和加强思想政治教育工作，充分发挥思想政治教育教师的主观能动性。     

谈加强和改进高校思想政治工作

章对高校思想政治工作的地位、作用、根本任务、目的、教育内容、基本原则和方法手段进行了探讨。     

高校主体性思想政治教育浅议

主体性思想政治教育,以人的全面自由发展为目标,其学理科学,满足思想政治教育工作的现实需求,符合思想政治教育发展的客观需要。高校可以从明确科学内涵、建立完善体制机制、打造有效实施平台、把握工作原则等方面坚持主体性思想政治教育,提高大学生思想政治教育工作科学化水平。     

谈高职新生思想政治教育的改进

高职新生由于各种原因不少人存在自悲、缺乏自信的心理现象。这不仅会影响其学业的完成,还会影响其健康成长。因此,作为思想政治教育工作者,应根据高职新生的特点及时加强对他们的思想政治教育。     

网络思想政治教育主体性研究

网络思想政治教育主体性建设是加强思想政治教育实效性的主要内容，本文通过探析新形势下网络思想政治教育主体性表现，并以此为基础，丰富网络思想政治工作内涵，进一步探索加强大学生思想工作的方法与途径。