基于统计分析优化图书馆藏书结构

本文对榆林学院图书馆2003至2007年度中文图书借阅情况和藏书学科结构进行统计和分析,找出读者需求和藏书结构之间的关系,建立本馆读者需求的最优化藏书结构模式.     

建立高校图书馆优化的藏书结构

藏书结构是建立图书馆藏书体系的基础.本文从建立优化藏书结构模式的必要性,探讨高校图书馆藏书结构的构成因素;藏书学科范围、等级水平、文献类型、文种及其藏书比例等,提出建立优化藏书结构模式应具各的条件和方案.     

建立高校图书馆优化的藏书结构

高校图书馆是学校的文献情报中心，是为教学和科研服务的学术性基地。高校图书馆的主要任务是为本校的教学和科研服务，因此，图书馆的藏书必须和本校所开设的专业及其承担的教学和科研任务相适应。根据高校图书馆藏书的作用和读者使用的特点，建立一个具有与本校专业相适应的藏书结构规模，这是搞好图书馆藏书建设的主要任务和核心。藏书结构是建立馆藏体系的基础。藏书结构的合理程度直接影响到读者对藏书的需求。所以，研究和探讨优化的藏书结构方案，也就为各馆搞好藏书建设工作、补充藏书提供可靠的理论依据。一、建立优化藏书结构模式…     

图书馆藏书分类结构初探

图书馆藏书的目的是为读者服务，自然，书藏的越多，提供的服务也就越多越好，但由于人力、物力与历史等诸多因素，使得任何一个图书馆都不可能收藏到所有的图书及足够多的复本。因此每个图书馆都是有选择的藏书。那么如何选择藏书，使得所在的图书馆以可能拥有的人力，物力达到最多晟好的效果呢?这就是图书馆的最优藏书结构问题。本文将对此作些探讨。     

谈谈中学图书馆藏书结构

合理的馆藏结构,是图书馆藏书体系的组织法,是图书馆藏书发展的蓝图。认真研究馆藏结构和体系,不仅可以克服书刊收集的盲目性,克服“小而全”、“大而全”等弊端,而且有助于建设有特色的馆藏,使图书馆馆藏能满足读者对不同书刊的需求,充分发挥图书馆的作用。 中学教育担负着为高一级学     

职业院校图书馆藏书结构定位

随着一些中专学校转型为高等职业院校、读者阅读需求与学校教学层次都上了台阶,此类学校图书馆的原有藏书无论是从数量上还是其结构上都未能适应这一变化,不能满足读者需求和适应教学需要。为了更好地为读者服务,我们就职业类院校图书馆藏书结构配置做以下探讨。     

高校图书馆藏书结构研究

图书馆馆藏是图书馆学研究的重要课题,馆藏图书结构直接关系着藏书质量和服务水平。该文具体分析了当前高校图书馆馆藏结构的现状,针对高等师范院校的办学定位、专业设置、培养目标等内容的要求,从学科结构、等级结构、时间结构和文献类型结构四个方面分析了高等师范院校图书馆藏书结构的若干问题,并指出了优化藏书结构的若干措施。     

优化藏书结构 服务素质教育

目前,不少中学图书馆由于不同程度地存在着藏书数量严重不足,质量不高,结构不尽合理等问题,因而影响到图书馆功能的发挥。在长期工作中,我们体会到,只有进一步优化藏书结构,才能更好地为素质教育服务。其主要原因: 1、藏书建设观念陈旧,无法适应教育改革的形势发展。长期以来,由于“应试教育”的影响,使得许多中学图书馆成为“应考资料室”、“习题库”,甚至成为“考研”工     

统计分析馆藏优化藏书结构

对洛阳工业高等专科学校图书馆近年来馆藏量、读者人数、外借率、藏书比例作了统计分析，对今后图书馆藏书建设的优化进行了探讨．     

关于中学图书馆藏书结构之我见

中学图书馆是中学教育、教学和教学研究的重要组成部分,其作用是为中学教育事业提供必要的图书资料,中学教育事业是一个完整的科学知识体系,中学图书馆,在其主要的内涵──藏书结构上也应该体现出是一     

论教育学院图书馆的藏书结构

“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”.教育学院作为培养中学师资的重要基地,在教育事业中起着不可低估的作用。而作为“三大支柱”之一的教育学院图书馆,在社会主义市场经济下,如何在教学和科研中发挥出更大的作用,从而推动教育事业的发展呢?笔者认为,建立合理的藏书结构,形成有自身特色的藏书体系,是教育学院图书馆搞好自身建设和发挥知识的“喷泉”作用的物质基础。     

浅论专科学校图书馆的藏书结构

本文主要结合专科学校教学特点,分析了适应该特点的较合理化、科学化的藏书结构体系及藏书重点,并结合工作实际,阐述了专科学校图书馆馆藏弊病,探讨了加快实现顺应现代科学发展的藏书体系建设的一些措施.高校图书馆是学校的文献情报中心,是为教学和科研服务的学术性机构,与高校图书馆比较而言,专科学校所不同的是以教学为主,科研为辅,且科研大多为教学服务.因此,专科学校图书馆必须从专科学校的实际出发,根据学校专业设置、课程开设、教学计划、教学大纲、科研计划等来确定馆藏范围.既以专业书刊为主,又要照顾全面,有计划、有重点地收集各种文献资料,从而形成具有专科学校特色的藏书体系.本文欲就本校图书馆藏书结构现状,对专科学校藏书结构问题作一些探讨.     

地方学院图书馆藏书结构探析

以唐山学院为例,从学科结构、等级结构、时间结构、文献类型结构等几个方面,系统论述了地方学院图书馆馆藏结构的特点、馆藏结构整体规划的实施策略以及优化的馆藏结构对地方学院整体文献信息资源建设的重要意义。     

师专图书馆藏书结构模式初探

本文试图从师专实际出发,构拟出师专图书馆藏书结构模式,并以本校为例加以分析说明。     

谈谈高校图书馆的藏书结构

高等学校图书馆是这个学府的图书资料情报中心,它的工作是根据高等学校教学和科研的需要,搜集、整理和提供各种知识载体,为广大师生服务,它直接影响高校的教学和科研水平的提高。就藏书结构来说,它是图书馆体系中最起作用、最体现图书馆实力的重要环节,它直接关系到整个图书馆的使用寿命。因此,我们对高校图书馆的藏书结构要有一个科学的管理。我们知道,现代的图书馆藏书建设观念正在逐渐改变:已往都是重在收藏而忽视使用,是封闭式的藏书建设。现在人们开始注重馆藏书刊的使用率,尤其高校图书馆,     

浅谈职业中学图书馆的藏书结构

在中等教育结构改革的过程中,一批原来从属并服务于普通教育的中学图书馆,在学校改为职业中学后,变得不适应起来了。随着职业教育事业的发展,迫切需要把这类“普中型”图书馆转变到“职中型”图书馆的轨道上来。 “普中”图书馆与“职中”图书馆有什么不同呢?其最大的不同是藏书结构的不同。“普中型”图书馆是按照普通中学的性质、任务和培养目标去组织自己的藏书的,而“职中型”图书馆则应按照中等职业技术教育的性质、任务、培养目标和专业设置、教学计划去组织自己的藏书。所以一所普通中学在进行教育结构改革的同时,学校图书馆应对藏书结构进行相应的改革,否则便无法适应新的教学需要。那么一所职业中学有没有什么藏书结构“模式”呢?在坚持藏书建设必