北京市认真贯彻实施继续教育地方性法规

《北京市专业技术人员继续教育规定》由北京市第十届人民代表大会第十七次会议干1995年5月8日通过,自1995年10月1日起施行.一年多来,北京市认真贯彻实施此项法规,在实际工作中取得了显著成效.为搞好继续教育规定的实施工作,北京市首先开展了普法宣传教育,编印宣传材料,召开动员大会,通过电台、电视台、报刊、板报等宣传工具,进行普法宣传与咨询活动,并举办了各种类型的普法学习班和法规知识问答及测试活动等.据统计,全市96%的继续教育主管领导、99%的继续教育管理人员、95%的继续教育教学人员和91%的继续教育对象参加了普法学习.通过学习宣传活动,提高了继续教育有关人员的执法意识,加深了对继续教育法规的理解,为执法工作的顺利开展奠定了基础.搞好组织落实是实施继续教育法规的组织保障.为此,北京市提出:各单位继续教育工作要有主管负责人,要有领导职责;各单位继续教育工作要有明确的管理部门,要有工作部门职责;各有关工作部门要有专人负责继续教育工作,要有工作人员职责.根据要求,各区、县、局、高等院校在原有机构的基础上,普遍加强了组织建设,进     

武汉市专业技术人员继续教育2002年度工作要点

一、建立健全继续教育制度法规，强化宏观指导。一是在调查研究的基础上，修改、完善《武汉市专业技术人员继续教育规定》及其配套规章，并提请市政府颁布实施；二是要加强对全市继续教育工作的指导；三是在适当的时候开展全市继续教育的先进表彰工作。二、强化对继续教育工作的宣传，进一步提高各级领导、专业技术人员及全社会对继续教育工作重要作用的认识。一是要继续做好《武汉继续教育》的编辑发行工作，健全通讯员网络；二是要采取多种形式宣传继续教育的意义、作用；三是积极向各级领导机关反映武汉的继续教育工作动态，争取各级领导…     

谈谈《继续教育》杂志的特色

今年,是《继续教育》杂志创刊十周年.十年来,我一直关注着她的创建、成长和发展.由于国防科工委继续教育中心领导的重视和编辑部全体同志的不懈努力,《继续教育》杂志逐渐办出了自己的特色.下面谈几点不成熟的看法:一是及时宣传了党和国家继续教育工作的方针政策.这个杂志从三方面进行了宣传:1.原原本本的发表党和国家有关继续教育方面的方针政策;2.发表党和国家以及继续教育主管部门领导同志的重要讲话;3.发表中国继续工程教育协会领导同志在一些重要会议上的讲话,重要文件是党和国家在继续教育工作方面方针政策的集中体现,领导同志的讲话则传达了党、国家和有关主管部门在继续教育方面的方针政策与意图.这样,使广大读者及时了解了党和国家在继续教育方面的方针政策,用党和国家的方针政策武装广大群众的头脑,调动了各级领导、广大科技人员和管理人员的积极性,促进了继续教育事业的发展.这是《继续教育》杂志的最大特色,也是深受读者欢迎的关键所在.     

关于北京市中学教师“九五”继续教育课程设置的思考与建议

关于北京市中学教师“九五”继续教育课程设置的思考与建议北京教育学院及《北京市中小学教师“九五”继续教育研究》课题组中学教师继续教育，是北京市加强干部、教师队伍建设的重大举措。对此，北京市委、市政府十分重视。在原北京市教育局和北京市科技干部局的直接领导...     

北京市举办继续教育管理人员“网络教学培训班”

为了进一步贯彻《北京市专业技术人员继续教育规定》,落实北京市继续教育工作会议上关于继续教育管理队伍建设的工作部署,北京市科技干部局最近委托清华大学计算中心举办了北京市继续教育管理人员“网络教学培训班”.各区、县、局(总公司)和所属单位的继续教育管理人员近百人参加了学习.     

高校图书馆馆员继续教育新思路

本文概述了高校图书馆馆员继续教育的必要性、内容以及措施.结合高校图书馆人力资源结构的现状与实际工作,提出了高校图书馆馆员继续教育的三点新思路:结合馆员的实际情况,因材施教;将图书馆领导纳入继续教育计划之中;加强高校图书馆馆员宣传意识的继续教育.     

北京市中小学教师继续教育开创阶段工作的回顾与思考

“八五”期间,北京市的继续教育实践是具有开创性的工作,为北京市继续教育工作奠定了坚实的基础。今后北京市的继续教育工作应坚持培训对象应以骨干教师和农村教师为主,培训内容以新课程改革的实践研究为主,培训方式以校本研修为主,培训手段以区域性网络研修为主。     

北京巡礼

北京市于训工作再上新台阶截止到1992年底,三年来,北京市中小学校级干部已有2219人接受了培训,占应培训人数的64.3%。其中中学校级干部825人,小学校级干部1057人已分别取得继续教育结业证书。最近,市教育局拟订了今年干训工作要点,基本思路是:以提高干部继续教育质量为中心,以落实干部继续     

努力推动中国继续教育事业的发展——在国务院有关部委、直属机构继续教育工作座谈会上的讲话

人事部党组和部领导对专业技术人员继续教育工作是十分重视的。我对继续教育工作接手不久,今天讲三个问题,供大家参考。     

在邀请有关部门继续教育工作负责同志座谈会上的讲话(摘要)

一、我国继续教育工作的现状中国是在改革开放的进程中发展继续教育事业的。在国务院机构改革前,继续教育工作在党和政府关心领导下,打下了一个良好的基础,有了一个良好的起步。管理体制调整后,我国继续教育工作在党中央关怀下,稳步发展,总体形势是比较好的,但也存在许多困难。     

在全国高校继续教育学会2004年年会开幕式上的讲话

同志们：今天,我们来自全国各高校从事继续教育的领导、专家汇聚一堂,回顾总结、研讨未来高校继续教育事业发展,是一次难得的交流和学习的机会。借此机会我主要谈三方面的问题：一是简单回顾学会发展并汇报学会开展的主要工作;二是对当前继续教育面临机遇和发展趋势的认识;三是就高校发展继续教育的思路谈几点看法,不对的地方请大家批评指正。     

人事部邀请国务院有关部委座谈继续教育工作

1994年9月6日至7日,国家人事部考核培训司在北京市老干部活动中心召开国务院有关部委继续教育工作座谈会。这是自1991年后,近三年的第二次座谈会。47个部、委、办和北京市、河南省的的继续教育负责同志计60人出席了座淡。人事部考核培训司副司长成银生同志主持会议。     

北京市行业继续教育规范化教学管理办法

近年来,在继续教育法规制度建设方面取得了长足进步,特别是一些配套的继续教育法规政策性文件的出台,为继续教育扎实有效地发展提供了有力的法规制度保障。近日,为贯彻落实《北京市专业技术人员继续教育规定》,北京市连续下发了9份配套继续教育制度性文件,本刊将分两期全部予以刊登,以进一步推动继续教育立法执法工作的开展。     

北京市下发继续教育地方性法规执法责任制

为了促进北京市继续教育行政执法机关及其执法人员严格执行《北京市专业技术人员继续教育规定》地方性法规,根据北京市人大常委会《关于加强行政执法工作的决定》,北京市科技干部局于今年8月28日下发了《“北京市专业技术人员继续教育规定”执法责任制》(以下简称《继续教育执法责任制》),并于下发之日起实施.     

北京市举办“培训培训者”学习班

为了提高北京市继续教育管理人员的教学组织能力,推动全市继续教育工作的开展,北京市科技干部局和北京继续教育协会最近联合举办了“培训培训者”学习班.各区县局(总公司)继续教育管理人员240多人参加了学习.     

北京市继续教育评选表彰管理办法(试行)

自1995年《北京市专业技术人员继续教育规定》颁布以来，北京市继续教育工作得到了长足的发展。为更好地贯彻落实《北京市专业技术人员继续教育规定》，给实施科教兴国战略和人力资源开发营造一个良好的继续教育氛围，北京市人事局又制定了《北京市继续教育评选表彰管理办法（试行）》。作为继续教育法制建设的又一成果，本刊特将全文刊登如下，以供有关单位和部门参考。     

搞好规划工作开创继续教育的新局面

继续教育的规划工作主要包括:第一,为继续教育工作编制中长期发展的规划蓝图;第二,搞好组织实施,努力实现规划目标。规划工作关系到继续教育的发展战略,是继续教育管理工作的一项重要任务。几年来,通过《1987年～1990年北京市专业技术干部继续教育规划》的编制与实施,我们深深体会到继续教育事业的发展,在很大程度上得益于     

农村中小学教师继续教育的调查分析——以新化县为例

2011年6月,新化县教师进修学校在全县三分之二的乡镇,对其中心学校、中心小学以及比较偏僻的几所小学进行了访谈与问卷调查,一共调研了16个乡镇16所初中32所小学,回收有效问卷840份. 从这次调研的情况来看,"很愿意参加继续教育"的教师只占12.5％,而"不愿意参加继续教育"的教师高达21.5％;在回答参加继续教育的动机和目的时,认为是领导要求或评职称需要的教师占50.1％;在回答以前是否参加过继续教育问题时,偶尔参加或从不参加的教师比率占48.1％,说明基层教师对继续教育认识很不足.在学校领导是否重视教师继续教育时,"一般"或"不重视"的比率占35.2％,说明基层领导对继续教育认识也不足.访谈中了解到,基层教师认为学历达标了,就是合格教师了,参不参加继续教育就不那么重要了.     

北京市专业技术人员继续教育规划管理制度(试行)

为做好《北京市专业技术人员继续教育规定》的贯彻实施工作，北京市科技干部局制定了《北京市专业技术人员继续教育与专业技术职务晋升挂钩管理办法》（试行）和《北京市专业技术人员继续教育规划管理制度》（试行）。作为继续教育法制建设的又一喜讯，我们特刊登这两个文件，供有关单位和部门参考。     

北京市专业技术人员继续教育与专业技术职务晋升挂钩管理办法(试行)

为做好《北京市专业技术人员继续教育规定》的贯彻实施工作，北京市科技干部局制定了《北京市专业技术人员继续教育与专业技术职务晋升挂钩管理办法》（试行）和《北京市专业技术人员继续教育规划管理制度》（试行）。作为继续教育法制建设的又一喜讯，我们特刊登这两个文件，供有关单位和部门参考。