归纳教学法在《模拟电子技术基础》教学中的应用

归纳教学法在《模拟电子技术基础》教学中运用的比较普遍，主要方法有：二极管导通截止判断法、三极管工作状态判断法和三极管线性代换法等。     

晶体二极管的两种另类用途——谈谈晶体二极管在收音机电路中特殊应用

普通晶体二极管除了教科书上介绍的一些常规用途（如：晶体二极管可用于整流电路、检波电路、限幅电路等）外,我们在电子实训课中组织学生组装晶体管收音机时,遇到了晶体二极管的其他的一些另类用途。这些另类用途,在一般大学教科书中不曾介绍。为此,这里对晶体二极管在收音机电路中的几个特殊应用的实例进行了介绍。并介绍了其工作原理和这种晶体二极管损坏时出现的特有的故障现象。     

高教出版社一九九八年秋季教材简介(二)

电子线路（模拟与数字电路）（第三版）编著者：陈其纯。本书是中等职业学校电子电器、电工专业教材，是教育部规划教材。全书根据部颁行业技术工人等级考核标准，在１９９２年第二版基础上重新修订。全书分模拟与数字电路两部分，主要内容有：晶体二极管整流电路、三极管...     

数字电子电路学习要点辅导

1 半导体二极管、三极管和 MOS 管半导体二极管、三极管和 MOS 管的开关条件及开关工作状态下的特点。在数字电路中,半导体二极管、三极管和 MOS 管往往相当于一个“开关”,它的作用是使信号“接通”或“断开”。因此,这些半导体器件在多数情况下。工作在截止或饱和状态(导通状态),掌握半导体器件的开关条件和特点,是本章的重点。现将半导体(硅)管、NPN 型三极管(硅)和 NMOS 管的开关条件及特点汇总于表1中。     

对"观察光敏二极管导电特性"实验的改进

课本中采用光敏二极管控制继电器（如图1所示）： 光敏二极管通过放大器B控制继电器J，受光（手电筒）照射时，光电流使继电器动作，切断小灯泡L的电路，小灯泡熄灭。 改用光敏二极管控制可控硅（如图2所示）： 光敏二极管受光（手电筒）照射时，使可控硅导通，灯泡变亮。 此电路中元件少，电路简单。灯泡效果跟图1相反，光敏二极管受光照射时，灯泡变亮，学生对光敏二极管的导电特性更为直观。 为了满足学生的好奇心和观察兴趣，我们在灯泡发亮的基础上，又增加一个音乐效果，改用光敏二极管控制开关三极管（如图3所示）： 光敏二极管受…     

数字电子电路学习要点辅导

1 半导体二极管、三极管和MOS管 半导体二极管、三极管和MOS管的开关条件及开关工作状态下的特点。 在数字电路中,半导体二极管、三极管和MOS管往往相当于一个“开关”,它的作用是使信号“接通”或“断开”,因此,这些半导体器件在多数情况下.工作在截止或饱和状态(导通状态),掌握半导体器件的开关条件和特点,是本章的重点。 现将半导体(硅)管、NPN型三极管(硅)和NMOS管的开关条件及特点汇总于表1中。 表1 半导体器件的开关条件及特点     

二极管、三极管工作状态判断举例

在数字电路中,在稳状态,半导体二极管、三极管大多工作于截止或饱和态况,所以充分利用饱和和截止条件来判断其工作状态,进而确定电路的电压电流关系是很方便的。下面通过几个例题来探讨一下。例1.在图1所示电路中,已知输入电压V_i的波形见图2,试画出负截电流i_L和二极管上的压低V_D的波形。(设V_i频率不高,忽略二极管的反向恢复时间,并且V_i幅度大于0.7V)。解.利用二极管单向导电的特性,无论输入电压V_i是正弦波还是距形波,当V_i是正半周     

学好《模拟电子技术》课程必须闯过三关

搞好《模拟电子技术》课程教学,教师要引导学生闯过“三个关口”:器件、工程计算和操作技能。一、过好器件关模电教材中要求掌握的电子器件主要有:晶体二极管、晶体三极管和场效应管、集成运算放大器、集成功率放大器、集成稳压器。晶体三极管是构成各种电子电路的核心原件,在整个电子电路中占有非常突出的位置,过好器件关特别要过好晶体三极管关。作为三端器件,其特点比晶体二极管复杂得多,其内部有三个区(P或N)、两个PN结,且掺杂浓度和面积有一定的具体要求。因此,必须在掌握了PN结的形成、特性和晶体二极管的伏安特性曲线的前提下,再…     

高教社中等职业教育国家规划教材及配套用书2002年秋教材内容简介

电子技术基础（电子电器类）（陈振源主编）本书是中等职业教育国家规划教材。本书根据２０００年８月教育部颁发的中等职业学校电子技术基础教学大纲并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写。适用于３年制电子电器类专业。本书模拟部分包括：晶体二极管及整流电路；晶体三极管及基本放大电路；场效应管放大电路，放大电路的负反馈、低频功率放大器、集成运算放大器；正弦波振荡器、直流稳压电源；晶闸管及应用电路。数字部分包括：逻辑门电路；组合逻辑电路；集成触发器；时序逻辑电路；脉冲的产生与变换；数模和…     

观察交流电变化的一个简单实验

利用晶体二极管的单向导电性,可以演示一般照明电路中交流电的变化情形。实验电路如图示,a、b两端直接接在220V交流电源上,灯泡L用“220V、40W”或“220V、60W”的普通白炽灯泡即可,二极管选用最高反向工作电压较大(约400V)和最大正向工作电流较大(约100mA)的2CP系列小功率整流管。当合上电键K_1时,灯泡正常发亮。当断开K_1,分别单独合上K_2或K_3时,发现灯泡亮度明显降低,而且伴随有十分明显的     

一道电学题的解法探究

在很多复习资料上都能看到下列一道经典电学题,其解法都是千篇一律,笔者认为原解的定量计算功率判断欠妥,现探究如下． 题目：2节干电池电动势均为1．5V,其中1节新电池内阻为0．4Ω,1节旧电池的内阻为16Ω．现在将2节电池串联,并向标有“3V,2．5W”字样的小电珠供电．试分析这种做法是否能省电？（即指节约电能）,就你的结论进行简要的论证．     

巧识电路三法

电路识别是学习电路连接和电路计算的基础。中考物理试题在这方面常出现以下几种类型的考题：(1)由电路图(图形一般不规范)判断是什么电路,或判断电路是否正确,或判断电路中不同位置开关的；(2)根据电路中开关闭合与断开的情况,确定电路的变化情况；(3)根据所要求的电路连接情况,确定电路中应闭合与断开的开关各是哪些。解决这些问题,常用的技法：“电流法”、“节点法”和“拆除法”。     

二极管综合问题例析

与数字信号相关的电子产品已经广泛存在于我们的生活中，而数字电路离不开晶体二极管．新教材中恒定电流一章增加了简单的逻辑电路内容，不少含二极管的电路呈现在课本上．重视二极管的相关问题，是新课程的要求，其重要性必将在今后的高考中得到充分体现．二极管相关试题的情景设计主要体现在以下几方面：     

万用表的附加器

万用表是电学实验中常用的仪器，它可以测量电流、电压、电阻，而且每一种测量都有几个量程。为了使万用表应用更加广泛，本文将介绍一种线路十分简单的附加器，它可与不同型号的万用表配合，测量晶体三极管的穿透电流IcE。和电流放大系统p。一、电路原理图1测量p值的线路图图l中R。、Ri分别是PNP型、NPN型晶体三极管的基极偏置电阻。，给晶体管提供固定基极偏置电流人；Rn为限流电阻，当被测管发射极E和集电极C短路时，它能防止较大的短路电流损坏万用表；Ec为电源。由晶体三极管电流放大系数的定义知：虽然卢和p是两种不同含义的参…     

巧用A、V电表判别电路故障

初中物理电学部分，无论是串联电路还是并联电路或者串并联混合的电路，其常见的实验电路故障有：①断路；②短路；③接触不良；④电表自身存在故障；⑤电源故障。对于测量电表自身存在的故障和电源故障，一般较为容易判断。对于实验电路中的断路、短路和接触不良，通常情况下，我们可以利用电流表A和电压表V自身的特点，进行分析和判断，可以较快而准确地判断、识别出实验电路中的故障位置及故障类型。     

解析一道好的中考物理实验题

解析（1）考查根据电路图连接实物图，并重点考查电压表与滑动变阻器的用法．电压表的量程要根据题目中的“2．5V”字样来确定，选择0～3V即可．滑动变阻器接入电路中要有变阻作用．四个接线柱要选择上下各一个，上面的两个的作用是等效的，下面选了一个，上面可以任选其中一个．     

一个“擦”字学电路

在多年教学实践中笔者发现．用好“擦”字可以解决电路中的很多问题．如在某些题目中,擦掉电压表．就可以减少干扰．作出正确判断;对于填表题。擦掉“O”．使电路断开的为电流表．不影响电路通断的为电压表：对于有开关合开要求的题目．擦掉断开的开关与短路的用电器．留下的就是我们要判断的电路：对于要判断开关合开条件下组成串并联电路．可以擦出符合要求的电路．再对开关通断做出判断等等。     

热敏电阻模块的制作与应用

具有负温度系数的热敏电阻 ,可以用在放大电路中稳定电路的静态工作点 ,也可以用作热敏探头来实现温度的精确控制 ,可用在许多实用电路 (如火灾报警器、温度控制器 )中。一般的热敏电阻 ,其动态电阻变化很小不适宜直接作为探头使用 ,这可以用一个放大电路把其动态电阻的变化范围增大 ,从而使其能完成各种实用功能。ａ .探头模块的制作。如图 1所示 ,热敏电阻Ｒｔ 的电阻为2 0 0Ω ,则其电阻的变化范围一定小于 2 0 0Ω ,把它作为晶体三极管放大电路基极上偏置电阻接在电路中 ,该电路中 ,电位器Ｒｐ 用于调节电源输入到晶体三极管基极的电压 …     

一种基于三极管开关特性的负压控制电路的应用

本文在讲述了三极管开关原理的基础上,依据三极管独特开关特性,以一种新的思路,设计出了一款负压控制电路。通过对偏置电路的设计以及对三极管的开关特性的应用,实现了在TTL电压的控制下,将-5V稳压电源,转换成-0.5V与-3V的脉冲电压输出。并且可以根据实际需求,通过改变输出端偏置电阻的阻值,达到输出电压大小可调的特性。     

测量多种参数的简易电路设计

笔者在物理实验教学过程中,根据实验原理,设计了一种简易电路。这种电路既可以用来测量变压器的变化。用示波器观察各种电压的波形的变化。用伏安法测量电阻的阻值,还可以利用万用表判别晶体二极管,电解电容器的好坏。通过这样的实验,激发了学生的兴趣,大大提高了实验的效率。