漫谈如何加强物理实验教学

物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理实验教学内容中蕴含着极丰富的创新教育内容,为实施素质教育、培养创造型人才提供了极好的载体.新的高中物理教学大纲中明确指出:观察现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的、明确的认识,这是理解概念和规律的必要的基础.观察和实验对培养学生的观察和实验能力,培养实事求是的科学态度,引起学生兴趣,具有不可代替的重要作用.     

如何加强物理实验教学

物理学是以实验为基础的学科 ,加强物理实验教学 ,对培养学生的思维能力和创造能力有很大的作用     

如何加强物理实验教学

实驶是物理教学的重要内容。实验的趣味性可以激发学生学习物理的兴趣,实验的直观性可以加深学生对物理概念和规律的记忆,实验的导向性可启发学生的主动思维,实验的可信性可以强化学生对概念和规律的正确认识。本文就如何加强物理实验教学提出两点建议。     

如何加强初中物理实验教学

物理学是一门以观察、实验为基础的科学,人们的许多物理知识是通过观察和实验,经过认真思索总结出来的．所以加强初中物理实验教学很有必要。加强初中物理实验教学,我觉得应该创造一切条件让学生动手做实验．并在实验方法上给予全方位指导,通过各种考查手段促进、加强学生实验,并且从提高教师自身素质做起,从而提高初中物理实验教学质量。     

如何加强初中物理实验教学

物理是一门以观察、实验为基础的自然科学,许多物理知识是在观察和实验的基础上,认真总结和思考得来的。作为一名物理教师,在教授学生物理知识过程中,如能正确地演示或指导学生实验,对学生掌握知识、运用知识可以起着很大的积极作用;同时还能激发学生的求知欲望,培养学生严谨、求是的科学态度。所以实验教学是物理教学中一个必不可少而且相当重要的环节。     

浅议如何加强物理实验教学

在初中物理教学中,不仅要教给学生物理知识,更重要的是要引导学生经历一次物理学知识的"再发现"的过程.因此,物理教学不做实验,课堂就缺少生动活泼,就没有吸引力,就谈不上培养学生的物理兴趣,培养学生的动脑、动手能力,更体现不了素质教育,做好物理实验也就成了我们物理教学的关键.     

如何加强职校物理实验教学

<正> 物理学是以实验为基础的科学,职业学校培养的是应用型人才。因此,职业学校物理教学的目的是,要普及物理学基本知识,提高学生的科技素质和创新能力,为后续课程的学习和参加现代社会生产劳动打下基础。而传统的职业学校物理教学是以课堂教学为主,以理论教学为重点,辅以实验技能教学。实践证明,在这种教学中,通过努力,学生能够在考试中取得较好的成绩,但动手能力差,知识面窄,适应性不强,因而不利于学生科技素质的提高,也不利于物理基本知识的普及和学生创造能力的培养。 因此,改革职业学校传统的物理教学模式,加强职业学校物理实验教学,势在必行,笔者从多年的职业学校物理教学实践中深切地感受到,要努力实现四个加强。     

浅谈如何加强中职物理实验教学

<正>实验是物理自然科学的基础,是阐述所有物理概念、规律的依托,是物理课堂教学不可或缺的重要一环。物理课是中职理工类专业的基础课,是学习机械、电子、建筑等专业课程的先导课程,为后续学习相关专业内容起铺垫作用。物理实验是培养学生观察能力、操作技能、科学素养等综合素质的重要途径,特别是中职物理实验教学有自身的特点,加之社会发展对中职生提出的需求不同,加强物理实验教学尤为必要,对培养学生的创新思维、正确的实践观具有十分重要的意义。笔者认为可以从以下几个方面加强中职物理实验教学。1转变观念,注重物理实验教学     

如何加强初中物理的实验教学

物理是一门以实验为基础的科学,物理实验是实施全面物理教学的一种最有效的教学形式。为提高实验教学效果,笔者总结了几年来的教学经验有如下浅见。首先,教师的精心设计,充分准备是做好学生实验的前提。上实验课之前,教师应先到实验室自做几次实验,编出实验程序,画出简要的实验装置图,拟出实验中易发生的问题,可能出现的实验误差的原因,找出实验讨论题。在上实验课之前,教师还要指导学生实验预习,明确实验目的与原理,了解仪器名称和性能,记住实验步骤。其次,课本上的演示实验尽量改成趣味实验,另外还设计一些巧妙的趣味实验。事实证明,这样的实验最易激发学生的直观兴趣,使学生处于视觉、听觉甚至味觉、触角的综合情景中,手脑眼并用,情趣丰富,学习知识变成了精神享受。第三,试验过程中教师的指导对学生做好实验起着重要作用。学生上实验课之前,教师要规范的演示一遍,学生实验开始,教师进行指导。具体包括:指导学生按步骤认真规范操作,使学生养成认真仔细的习惯;指导学生认真观察实验现象,思考实验中发现的问题,指导学生作好记录,找出实验成功或失败的原因,使学生养成爱动脑以及多方面分析问题的能力。第四,指导学生填写报告单,通过填写报告单加深对实验的理解,提高概...     

浅谈如何加强高职物理实验教学

高职院校的物理课程可提高学生对物理知识的兴趣,加深他们的理解、学习、动手操作程度的。因此,物理实验教学在高职院校中具有积极的推进作用。     

物理课堂中如何加强实验教学

物理是一门以实验为基础的学科,重视实验教学、加强实验改革已经成为物理教学的头等大事。目前由于升学考试的压力,不少教师在主观或客观上并不十分重视物理实验教学,因此,笔者从演示实验、学生分组实验、小实验三方面论述了在教学第一线的教师应加强实验教学,提高学生的实践和创新能力。     

如何加强初中物理边学边实验教学

本文就如何加强初中物理边学边实验教学进行了分析,具体阐述了边学边实验教学的特点、作用、所需器件、功能及实施策略。     

初中物理实验教学如何加强学生创新能力

初中是学生学习物理的入门阶段,同时也是学习 物理知识和认识物理现象的重要时期。实验作为物理学科的 基础,可以在很大程度上培养学生学习物理的兴趣及学生的创 新能力。因此在物理教学中,教师应注重物理实验教育,在物 理实验教学中引导学生和培养学生的创新能力。本文主要概 述初中物理实验在物理教学中的重要性及如何加强学生创新 能力的培养。     

在农村中学如何加强物理实验教学

广大教师应克服种种困难，利用学校现有的各种教育资源，重视和加强物理实验教学，有效地培养学生的各方面的能力，促进学生的全面发展。     

加强物理实验教学

一、引导学生参与实验在课堂演示时,往往因人数多、场地大等原因造成可见度小等条件限制,做到人人都能准确观察物理现象是困难的。因此,应尽可能使学生参与实验,亲手去做实验。如讲“惯性”这部分内容时,教师首先演示了硬纸片上放上小玻璃球,再放在水杯上,当骤然弹硬纸片使其飞出,而小球落入杯中。运动的小车上放置装满水的小杯,小车突然停止,杯中的水向前泼出。学生没有这些器具,但可用身边的东西做一些简单实验。如快速抽一张压在书本下的纸,纸被抽走,书还在原处。放在文具盒上的铅笔与盒一起向前运动,当盒突然停止时铅笔冲向前方。学生能…     

漫谈新课标下的物理实验教学

实验教学在我国基础教育中占重要地位,普及实验教学是推进基础教育改革和实施新课程标准的重要保障。物理学是一门以实验为基础的科学,因此实验是研究和学习物理学最基本的方法。物理实验是针对探究目的,运用科学仪器设备,人为地控制、创造或纯化某种自然过程,使之按预期的进程发展,以探究物理过程变化规律的一种科学活动。     

如何加强新课改下的初中物理实验教学

<正>物理实验教学是初中物理教学的重要组成部分,在物理教学中起到了相当重要的作用。加强新课改下的初中物理实验教学,是每一位初中物理教师面临的考验与挑战。那么,如何加强新课改下的初中物理实验教学呢?一、更新观念,与时俱进新教材注重探究活动,关注科学、技术和社会发展。只要学生将物理知识与日常生活、生产、现代科技相联系,将物理知识应用到实际中去分析解决实际问题,都叫物理实验。搞好实验教学,对教师提     

如何加强新课改下的初中物理实验教学

物理实验教学是初中物理教学的重要组成部分,在物理教学中起到了相当重要的作用。加强新课改下的初中物理实验教学,是每一位初中物理教师面临的考验与挑战。     

谈在物理实验教学中如何加强科学素质教育

素质教育是以全面提高全体受教育者的基础水平和个性发展水平为目的的教育,是全面发展的教育。江泽民同志在关于“科教兴国”伟大战略的讲话中指出:“要提高全民族的科学文化素质教育,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速国家的繁荣强盛”。那么,作为中专教师面临着学生由初中生进入到中专成年教育阶段,应该十分重视素质教育,并切实地把应试教育转