做一个真正幸福的教师

作为有＂人类灵魂工程师＂美誉的教师,什么是教师的幸福呢？平静淡泊是笔者作为教师的一种状态,精神高贵是笔者作为教师的一种操守。     

浅谈素质教育背景下的师德之忧

教师,被誉为"人类灵魂的工程师",被看作"太阳底下最光辉的职业"。一代代人民教师用自己无私的奉献赢得了全社会的尊重。然而,辉煌灿烂的光环下也有阴影。在应试教育的高压下,受社会上种种不良风气的侵袭,近年来"师德"成为全社会关注的热点问题。在这里,我们解剖一些有关"师德"的负面现象,就是希望能够引起教师乃至全社会的重视与警醒,从而清除师德背后的阴影,还孩子、还教育事业一个朗朗乾坤。     

屯溪老街——活动着的清明上河图（上）

人民教育家陶行知先生曾写道：＂我们徽州,山水灵秀,气候温和,人民向来安居乐业,真可谓之世外桃源。察看他的背景,世界上只有一个地方和他相类,这个地方就是瑞士。＂被世人公认为＂东方瑞士＂的徽州,是萦绕在很多人心头的一个世外桃源,一个梦。     

教师职业道德建设的一点思考

2000年8月15日教育部印发《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》的通知指出：＂全面推进素质教育,不仅需要教师转变教育思想和观念,更新知识,提高教育教学水平,更需要教师具备良好的职业道德。教师作为人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍职业道德素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,关系到亿万青少年的健康成长,关系到国家和民族的未来。＂     

职业道德的意蕴解析

大学教师被称之为“人类灵魂的工程师”,肩负着为社会和国家培养人才的重要责任,对我国教育事业的发展和社会的稳定团结具有重要的影响。本篇文章主要对大学教师职业道德的意蕴进行简单的解析,以期能够不断提升教师的为师意识,更好的指导学生学习和生活,树立积极、阳光的生活态度,为学生未来的成长和发展奠定良好的基础。     

数字化时代对教师专业发展的几点思考

在数字化发展的今天,作为“人类灵魂工程师”的教师,只有提高自己的认识水平和反思能力,培养“内化”意识和师德素质,树立终身学习的观念才能不断提高自身的专业化能力。     

因“材”施教

时代的进步和社会的发展,需要人类不断地自我成长来适应。而教师作为人类灵魂的工程师,应该走在发展的最前端。笔者认为,一切的教育都要以学生为本,因“材”施教,只有让学生受到了教育,那才是成功。本文列举了中职英语教师专业成长中因材施教的几种方法。     

论教师建构平等和谐师生关系的途径

当代良好健康的师生关系应该是平等和谐的师生关系。平等和谐的师生关系是指在教育教学活动中,教师与学生之间形成的以平等为准则的和谐人际关系。从教师角度来说,建构平等和谐的师生关系,应采取的有效途径包括：转变教育观念,变＂师本位＂为＂生本位＂;尊重学生人格,倡导民主方式;优化课堂教学,提倡多种教学方法;完善自身,塑造教师高尚形象。     

我是幸福的幼儿教师

"教师是人类灵魂的工程师",因此我们要注意自己的言行举止,不忽视、歧视每一个孩子,努力发掘每个孩子身上的闪光点。总之我要用一生去追寻这份美丽,用我的双手托起明天的太阳,做一名幸福的幼儿教师。     

赠人玫瑰 手留余香

教师是人类灵魂的工程师,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行,乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。     

中职生健康心理培养之我见

教师作为"人类灵魂的工程师",在教好书的同时,还应竭尽全力培养学生健康的心理。     

尊重学生是教育成功的一把钥匙

教师的教育过程是双向的互动过程,只有尊重学生,教育活动才会卓有成效。尊重学生是教育成功的一把钥匙。尊重学生应以理解为基础,以爱心为出发点,尊重学生的人格,尊重学生的感情,尊重学生的独立意识;善于发现学生的长处,培养学生的自信;改变相处方式,体现民主平等;耐心说教,合理处理师生矛盾。     

对幼儿教育工作的思索

为幼儿创造健康良好成长环境,教师发挥着决定性的作用,作为一名幼儿教师应当具备童心、爱心、信心、决心、开心等基本素质,调整好心态,搞好工作,才能符合社会发展的需要,不辜负人类灵魂的工程师这一美誉。     

尊重学生是教育成功的一把钥匙

教师的教育过程是双向的互动过程,只有尊重学生,教育活动才会卓有成效.尊重学生是教育成功的一把钥匙.尊重学生应以理解为基础,以爱心为出发点,尊重学生的人格,尊重学生的感情,尊重学生的独立意识;善于发现学生的长处,培养学生的自信;改变相处方式,体现民主平等;耐心说教,合理处理师生矛盾.     

用爱筑起心灵的桥——浅谈学生养成教育

人们都说教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。的确，在我们每个人的一生中，从幼儿园、小学、中学，直到大学，什么时候能离开老师？     

英语教学与教书育人初探

教书和育人是教师的两大基本职责，英语教师应以教书育人为己任。江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》一指出：“教育是一个系统工程，要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的化知识教育，而且要加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育。老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，而且要育好人。”因此，教书育人．是对每一位教师的基本要求，也是我们义不容辞的责任。     

教师应该通过定力修炼提升自己的人生境界

正新儒学大师冯友兰提出了自己关于人生境界的见解,他认为人生有由低级到高级的四大境界,即以本我为中心的自然境界,以自我为中心的功利境界,以他人和社会为中心的道德境界,以自然和宇宙为中心的天地境界。作为人类灵魂工程师的教师,应该拥有怎样的人生境界呢?很长一段时期以来,人们崇尚平平淡淡才是真,键健康康才是福。认为教师也是平凡的人,待遇也不是太高,我们不应该苛求。只要能够坚守岗位,认真履行职责就是好老     

青年语文教师基本素养的养成

<正>《课标》告诉我们:语文学科的性质和特点决定了语文学科的重要性,而培养高素质全面发展的人才,必须要求语文教师有较高的素养。作为新时代的青年语文教师,当代语文教育的中流砥柱,如何才能跟上形势发展的需要,不被当今时代所淘汰?要担当起提高学生语文水平、塑造学生高尚灵魂的重任,我们该具备哪些素养呢?一、青年语文教师必须具备高尚的品德修养和崇高的理想信念"人类灵魂的工程师"——教师不仅要教书,更要育人,教书是教师的本职,育人是教师的本分。作为教师来说,在本职岗     

试析“人类灵魂工程师”的新闻观点

本文就如何正确理解和实践“教师是人类灵魂工程师”的新闻观点谈了一些个人的体会。     

新时期如何做学生的思想工作

新的时代,孕育着新一代的学生。新一代的学生,有着新一代的思想。作为人类灵魂工程师的新一代教师,只有紧跟时代的潮流。抓住学生的脉搏,掌握她们的思想动态,才能容易与学生沟通,取得学生的信任,事倍功半,恰到好处,从而取得良好的思想工作效果。