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相似文献
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1.
知识经济时代,创新体系的建设正成为我国实施科教兴国战略的一个重要而又紧迫的任务,现行的教育在体制、结构以及教学的内容和方法等方面面临着前所未有的机遇和挑战。我们要解放思想,立志创新教育的改革和实践,努力探索传授知识与发展智力相统一的新途径。  相似文献   

2.
英语教学中如何进行创新教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
高中英语教学中贯彻创新教育思想,培养学生创新精神和创造能力,需要营造和谐的教学气氛。增强教学的形象性,鼓励学生多角度思考,注重创新心理品质培养。  相似文献   

3.
以培养学生创新能力为目标,对教育观念、教育内容、教学方法及管理手段进行创新,运用新的理论指导实践,是教育改革的必经之路。  相似文献   

4.
改革中小学传统教育模式、实施创新教育 ,要努力做到 :树立全新的教育观念 ;改进教学方法 ,培养学生创新能力 ;优化教育环境 ,努力营造创新氛围。  相似文献   

5.
社会在不断发展,只有可持续发展的人才能得以生存和发展。因此,现今的教育就是塑造可持续发展的人。创造性教学关注学生的发展,尤其是个性心理品质和创新能力的发展,为学生的未来发展奠定基础。实施创造性教学要以创造教育理论、现代教育学、心理学理论为指导,引导和帮助学生在接受、理解知识的基础上领悟前人获取知识的方法,经历创造性解决问题的过程,从而培养学生创造性思维,塑造创造性人格,促使学生整体素质得到全面发展。  相似文献   

6.
陈家燕 《教育导刊》2002,(12):25-27
创新教育是英语学科教学改革的一个新思路。在英语教学中要实施创新教育,让学生学会学习,学会思考,鼓励学生参与实践,学以致用。同时,要重视改变考评方式严重滞后的现象,突出个性,体现能力。而创新教育的深化,还有赖于教师的角色转换。  相似文献   

7.
随着中国的不断发展,当代的中国在各个不同的领域都能与世界接轨,怎样运用英语在国际舞台上熟练地进行交流,如何使现代的高职英语再新形势下与国际接轨,培养学生的创新思维,创新精神和创新能力,培养学生学习英语的能力,突出高职英语的教学特色,是高职英语改革所面临的一个重要课题,本文就创新教育在高级教育中的实施展开了论述。  相似文献   

8.
随着我国加入WTO,与世界的交流越来越广泛,外语已成为一种不可缺少的交际工具。在外语教学中为了配合素质教育的进一步开展,教师要围绕创新精神,实践能力这一素质教育的核心,不断更新教学观念,改进教学方法,实施创新教育,培养学生形成独立的思维品质,勇于创新的意志品质及实际运用语言的能力。  相似文献   

9.
在传统教学过程中,教师是主动的,而学生始终处于被动地位,这就限制了学生对问题的理解,无益于学生思维的发展,更无法培养学生的创新能力。因此,研究教学方法改革要确定以学为本,把学生作为教学的主体,在教学活动中充分发挥学生的自主性、能动性和创造性,因学定教,以培养中学生自主创新能力。笔者结合初中英语教学实践,从以下几个方面探讨初中英语教学中如何培养学生的创新能力。一、创新教育培养刻不容缓为更好地实施素质教育,培养学  相似文献   

10.
教师要树立创新教育的观念,激发学生的创造潜能,为社会培养更多的创新人才。  相似文献   

11.
在大学英语教学中实施创新教育的探讨   总被引:2,自引:1,他引:1  
创新教育是素质教育的一个重要方面。如何在大学英语教学中实施创新教育,是广大教育工作者普遍关注的课题。笔者结合多年的教学实践,从转变教学理念、改进教学模式、革新教学方法和优化教学环境等方面,阐述了对于在大学英语教学中实施创新教育的认识和具体措施。  相似文献   

12.
创新是一个民族不断进步的灵魂,创新教育是世界各务教育改革和发展的共同趋势。本文运用“引导--发现式”教学模式和教学方法进行教学,采用多种措施,发展学生的创造思维和创造个性,以培养具有创新能力的新型人才。  相似文献   

13.
创新教育是素质教育的一个重要组成部分,课堂教学既是实施素质教育的主战场,也是实施创新教育的主渠道。因此,大力进行课堂教学改革是进行创新教育的一项迫切需要解决的任务。在课堂教学改革中,应着重解决以下几方面的问题。   一、确定以“培养创新精神为核心”的课堂教学目标小学数学课堂教学要培养学生的创新精神,就要确定以“培养创新精神为核心”的新型的目标结构。   首先,教师在确定课时教学目标时,要有培养学生创新精神的意识 ,因为意识是行动的先导。教师有了培养学生创新精神的意识,就能自觉地做到围绕“培养创新精神…  相似文献   

14.
教学模式实施的关键是任课教师,教师的教学方法就是为了完成某学科的教学任务所采用的方法,为了有效地激发学生的学习兴趣和积极性,进一步挖掘学生的学习思维能力和创新能力。教师在教学方法上应不断改革和创新,并根据学生的实际情况,做到因人而异、因材施教,培养学生的创造性思维,使学生学会如何分析问题和解决问题,为培养现代企业应用型人才开创新的教学模式。  相似文献   

15.
在英语教学中实施创新教育的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
课堂教学是创新教育的主渠道,教师的教育观念及教学方法直接影响创新教育的成败。本文结合自己多年的教学实践,就在英语教学中如何实施创新教育谈几点个人见解。一、与时俱进,全面打造创新教育新理念所谓创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创新意识,培养创新品质,开发创新思维,初步掌握创新技术技法,从而提高创新素质的一种新型教育。与传统教育相比,前者的根本目的在于培养创新性人才,后者则注重基础知识的构建和固有知识的传授。因此,实施创新教育,教师必须与时俱进,树立全新的教学理念。一是树立人人都有创新潜…  相似文献   

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创新教育是英语学科教学改革的一个新思路。在英语教学中要实施创新教育,让学生学会学习,学会思考,鼓励学生参与实践,学以致用。同时,要重视改变考评方式严重滞后的现象,突出个性,体现能力。而创新教育的深化,还有赖于教师的角色转换。  相似文献   

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在实施创新教育中应关注的几个基本条件是:①适宜的教育环境;②创新型的教师;③创新型的教学方法;④相应的创新评价体系。  相似文献   

18.
本文主要通过老师创设情境、精心设问:激发学生的创新思维从而推动学生的创新能力进行讨探,并提出改变学生考核方式。  相似文献   

19.
许璇 《云南教育》2001,(17):10-12
当今世界,走向 21世纪的教育正在出现一系列新的变革趋势,各国教育在更高普及程度的基础上,更加注重于提高质量和效益,其中培养高素质的富于创新精神和创新能力的人才已被摆到了一个突出的位置上。 20世纪 90年代以来,我国逐步实施的素质教育,是一项以提高全体学生的全面素质为宗旨的改革实践,其最为核心的价值目标也正是教育对人的创新精神的培养和创新潜能的挖掘。   一、创新教育的基本内涵   什么是创新 ?简言之,创新就是作为活动主体的人所从事的产生新思想和新事物的活动,其根本特征是变革、进步和超越。从社会发展的历…  相似文献   

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