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刘玉杰 《中学英语园地(高三版)》2011,(9):2-4
强调句型是高中英语中一个重要的语法项目,是高考重要考点之一。其句型结构为:"It is/was+被强调的部分+that…"。本文将结合历年高考真题并结合本人平时收集的例子,进一步解析强调句型在高考中的应用,供广大师生参考。 相似文献
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吴元培 《青苹果(高中版)》2009,(8):32-34
强调句是中学英语中一个重要句型,是人握这一结构,们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式,也是高考命题的热点。因此掌把握高考命题特点,有助于更好地运用这一句型。 相似文献
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仔细浏览近年高考试题,我们不难发现考查强调句备受命题人的青睐。在近五年的高考试卷中考查这一语法现象的试题就有21道,现已成为各省命题中的热点。命题人加大了对句子结构复杂程度和知识面的考查,同时注重考查知识之间的交叉和语法知识的力度。如在2008-2011年高考试题中,在考查强调句的同时考查了定语从句、时间状语从句、地点状语从旬等,强调了学生综合把握语法知识的能力。这就要求我们在平时的教学与备考中注意全面总结,总体把握,深入研究。以下结合本人的教学经验对这一语法的规律与大家共同探讨,希望有助于对此语法的教学与学习。 相似文献
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杨昌信 《中国科教创新导刊》2009,(24):127-127
强调句型是高中英语教学中的一个重要内容,同时也是学生难以掌握的一个知识点,在每年的高考中常会出现考题,教师可以从以下几个方面进行教学。 相似文献
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庞春霞 《语数外学习(高中版)》2013,(10):34-34
强调句是高中英语必学的语法结构,很多同学即使到了高三,在使用强调句上仍然存在问题,下面结合近几年高考题,浅谈英语中强调句的学习。 相似文献
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陆婷 《湖北广播电视大学学报》2011,31(12):103-104
汉语中的强调句在译成英文时也需采用强调的手段,如使用某些形容词、副词、动词等词汇手段,或是使用倒装语序、祈使句等句子手段,亦或是采用比喻、夸张等修辞手段,以突出强调句所着重强调的内容。 相似文献
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田学贞 《语数外学习(高中版)》2014,(4):15-15
“强调”作为写作的一种技巧,其作用主要在于突出表现某些东西,如提出观点看法,列举重要数据,陈述重要事实等,希望能引起读者的注意。 相似文献
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请看NMET2000第24小题: It is the ability to do the job __ matters not where you come from or what you are. 相似文献
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对高考文艺性散文句意的理解可从以下几方面考虑:中心句:总体感知,把握主旨;含蓄句揭微显隐,揣摩深意;描写句:对应分析,明确作用;修辞句:分析技法,体会效果。 相似文献
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唐祁军 《第二课堂(小学)》2010,(2):43-47
一、考查强调结构的基本形式
即考查It is…that…这一强调句式的用法,其考点主要涉及句首it的正确使用(通常用this,that,he,she等进行干扰),句中that的正确使用(通常用what,which,how,when,since,before,after,as等进行干扰)等。 相似文献