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师在“笑了”的前面加上一条直线并填上“妈妈”生齐读妈妈笑了。师 :下面请四个同学上来读一读 ,谁愿意?生轮流读“妈妈笑了”。师 :你念得真好!老师感谢你 ,你为男人争了一口气!走到一位男同学的座位旁 ,亲密地握着这位男生的手 ,亲切地说)生露出羡慕的神情。(评 :贾老师走下三尺讲台 ,融入学生之中 ,与学生亲切地握手 ,从而起到师生间零距离的效果。)师 :我在“妈妈笑了”前面加一个逗号 ,逗号前面再加一条直线 ,这样一来 ,就变成了什么事使妈妈笑了?生 :爸爸戒烟了 ,妈妈笑了。生 :哥哥改错了 ,妈妈笑了。生 :哥哥考取了重点中学 ,妈妈… 相似文献
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高艳丽 《中学语文园地(初中版)》2005,(5)
(一)让梨邱成立有弟兄俩,是双胞胎。弟兄俩不但相貌长得像,还有一个共同的爱好,都特别爱吃梨。有一天吃过晚饭,母亲拿出来两个梨,一个大梨,一个小梨。弟兄俩嗷嗷叫着,就要扑过去抢那个大梨吃。母亲连忙拦住说:“你俩都听说过孔融让梨的故事吧?”弟兄俩一齐点点头,母亲接着说:“人家孔融四岁就能让梨,你们俩今年都八岁了,也该学学孔融让梨吧?”弟兄俩又一次点点头。母亲先问哥哥:“你是哥哥,你先说,你想吃大梨还是小梨?”哥哥看了看桌子上那个黄澄澄的大梨,又看了看母亲和弟弟,说:“你让我说实话还是说瞎话?”母亲说:“当然说实话!”哥哥使劲… 相似文献
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尼克的父亲早逝,他和哥哥以及母亲相依为命。哥哥每天都帮母亲干活,以减轻母亲的负担,而尼克就知道整天东奔西跑。有一天,哥哥见尼克又要跑出去玩,便将他堵在了门口,哥哥说希望他留在家里做点什么。尼克告诉哥哥他并不是无所事事,而是在忙自己的事。哥哥问他在忙什么事,尼克说他要用玻璃瓶建造一座城堡。 哥哥听了大吃一惊,问尼克:“你知道建造一座城堡需要多少个瓶子吗?”尼克说:“需要两万个。”哥哥告诉尼克,两万个瓶子可不是个小数目。尼克说:“我能捡到两万个瓶子。一天一天地捡,一年一年地捡,两年、三年或者五年,我一定能捡到这么多瓶子。”哥哥说:“你去捡吧!”哥哥不相信尼克,尼克也许能坚持十天半个月,但绝对坚持不到捡到两万个瓶子。就算尼克真的捡到了两万个瓶子,他也不可能用它们建造一座城堡。 相似文献
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观察孩子的成长与心理发展,是一件很有趣的事。就拿我女儿来说吧,从四五岁开始,到如今12岁,其自尊心的发生发展大致走过了“情绪型自尊”“自卑型自尊”“自大型自尊”“自勉型自尊”4个过程。记得最早是孩子4岁时的一个早晨,她醒来穿衣服时突然不高兴了:“为什么总让我穿(表)哥哥、(表)姐姐的旧衣服呀,人家说我不像女孩儿!”当时 相似文献
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邓朝成 《北京师范大学学报(社会科学版)》1960,(1)
我出身于贫农家庭,三岁上母亲生病因没钱买药,又没吃没喝,活活地饿死了。四岁时,我父亲因劳累过度,吐血而死;哥哥也因给人家做活,劳累而死;姐姐八岁就卖到外乡作童养媳,因年小而终日挨打受骂,后来为了生活就跑出去要饭,最后饿死在破庙里。当时我才八岁,不得不给别人家放牛。在那里我整天挨打受骂,吃不饱穿不暖,过着牛马不如的生活;直到1949年8月党才把我从苦难中救出来。为了保卫胜利果实,我参了军,当时才15岁。 相似文献
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冯哲愚 《小星星(作文100分)》2003,(7)
今天我要和寄居蟹旅行了,目的地是哥哥家。到了车上,我把寄居蟹放在座位前,很久很久才到哥哥家。下车时我和哥哥发现寄居蟹爬出来啦,我们哥家,哥哥就要外婆买苹果。连忙把它放进金鱼缸里。一到哥哥家,哥哥就要外于是,外婆买了两个苹果,把一个苹果切成许多小块,我和哥哥拿着切碎了的苹果喂寄居蟹。突然,哥哥发现寄居蟹脚上有苹果渣,就说:“寄居蟹吃苹果啦!”我往缸子里一看,它果真吃苹果了,这些天来一直没有看到,这是第一次。你看,它好像在说:“谢谢你,小主人!”日记$湖南省长沙市雨花区枫树山小学三(4)班@冯哲愚 相似文献
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读 中 学 时 ,我 们 班 有 一 个 男 生 ,绰 号“ 三 生 ”。 何 来 “ 三生 ”?他这 一生 还 没过 多少 呢 。原来 他有 三 个身份 :“ 特 困生 ”、“ 高 材生 ”和“ 留 学 生 ”。特 困 生 和 高材生 都好 理 解,可 怎 么还 是留 学 生啊 ? 其实 , 你 全理 解 错 了 。他 是 “特 困 生 ( 上 课 打 瞌睡 )”、“ 高‘ 财 ’生( 家 里 有 钱 )”和“ 留 学 生( 留 级 复读)”,三 位 一体 ,因 此大 家都 这 么叫 他。 要 说 这 小 子 人 品 倒 不 坏 ,就 是 不 好 好 学 习 ,还 老 爱搞恶 作剧 。你看 他 的恶 作剧 :晚 自 习课 间,有女 … 相似文献
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在幼儿园大班加减法的教学中,常用“先来了几个,后来了几个,一共有几个”(加法)和“原来有几个,去掉几个,还剩几个” (减法)的表述方式。其效果如何呢?我在本班做了一个测试。对已学过的加减法,用以上的方式提问,结果95%以上的幼儿都能正确回答,而换一种问法.如“小明7岁,哥哥比他大2岁,说说哥哥几岁”,“小红吃了6颗糖,小峰比小红少吃了2颗,说说小峰吃了几颗糖”,结果 相似文献
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陈忠义 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(Z1)
山雀妈妈捉回了一只毛毛虫,三只小山雀都要先吃。老大说:“我食量最大!”老二说:“我肚子饿了!”老三说:“我身体最弱!”它们你争我夺,直到把虫子啄(zhuó)得粉碎。过了一会儿,山雀妈妈又捉到一只虫子。老大说:“我是哥哥,你们应当尊(zūn)敬(jìn))我,让我先吃!”老三说:“我是弟弟,你们要爱护我,当然该我先吃!”老二说:“我既是哥哥又是弟弟,你们更应该让我先吃!”三只小山雀仍然争(zhēn))执(zhí)不下,杜(dù)鹃(juān)趁读后想一想这个童话说了一个关于三个小山雀争吃虫子的故事。本来,山雀妈妈一共捉到了三只虫子,如果三个小山雀互相… 相似文献
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小时候,我是村里出了名的“跟屁虫”。因为我爱说、爱唱,还爱跟在别人身后模仿别人。
记得在我三四岁的时候,有一天,哥哥在家看电视,我在他身后“干工作”。哥哥时不时挠挠头,我也使劲挠挠头。哥哥咳嗽一声,我也使劲咳嗽一声。哥哥说我“讨厌”,我就还他两声“讨厌”。哥哥忍无可忍,便把我拖到院子里,然后锁上门,只留我一个人在院子里“哇哇”大哭。 相似文献
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一、“生亦我所欲”的“亦”我们一接触《鱼我所欲也》章,首先要碰到的问题,就是“亦”。开头的三个“亦”,都可作“也(是)”讲;一到“生亦我所欲”的“亦”,要按“也(是)”讲就再也无法讲通了。从句子之间的关系来看,前三个“亦”都是表示事物和事物之间的类同关系,它在一个分句中,说明它和另一个分句是并列的;而“生亦我所欲”,却和下一分句构成另一种关系。揣摩“所欲有甚于生者”的意思,可知它的前面省略了转折连词。而 相似文献
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我是一个10岁的大女孩,但是我老是祈求时光倒流,能让我回到6岁那年,因为那时的哥哥还没被网吧“吃”掉。那是多么快乐的日子啊!品学兼优的哥哥做完作业,一有时间就带着我玩——捉迷藏、吹泡泡、跳皮筋、去河边捉鱼……累了,哥哥就背着我;哭了,哥哥就逗我笑。哥哥总是顺着我,陪着我,我真是开心极了。可是上中学后不久,哥哥就像变了个人似的,放学不按时回家,回了家也经常看不到他的人影。偶尔在家时,我去找他玩,他不但不理我,还常常撵我走。如果遇上我耍赖,他还动手打我。哥哥突然不喜欢我了吗?我怎么也想不通!几个星期后的一天,从不打骂哥哥… 相似文献
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李倩 《中学生(作文版)》2004,(2)
今天是哥哥结婚的日子。我静静地坐在教室里,听窗外雪粒急促而凌乱的脚步声。哥哥今天结婚!(开篇即有一种哀婉的旋律。“静静”的神态,“急促而凌乱”的感觉,让人沉浸于那种旋律和氛围中。) 提起笔,我才想起“哥哥”这两个字对我而言似乎很陌生了。对于哥哥,我的感情也似乎淡得足以让我内疚。我已经记不得他成年以前的模样了,仿佛我一来到这个世上,见到的哥哥就已经是大人样子。 相似文献