征稿启事

我们的创办人———著名的爱国民主人士、中国近代职业教育的先驱黄炎培先生,在本刊刚刚创办时,曾语重心长地对编辑人员讲“不要忘却我们的工作对象———中国的读者”;著名新闻工作者、曾任本刊主编的邹韬奋先生也时时提醒大家:“我们的精神是和无数万读者联系着,又好像我们是夹在无数万好友丛中工作着”,要“一切为了读者,一切依靠读者”。这些都是前人留给我们的办刊传统和优良作风。本刊自1917年创办以来,一代代后继者始终牢记着前辈的谆谆告诫,在努力办好刊物时,丝毫不敢忘却广大读者的参与、支持与厚爱。为了方便广大读者、作者阅读和…     

毛泽东思想是我们最宝贵的精神财富——全国毛泽东思想讨论会综述

为纪念伟大的马克思主义者毛泽东同志九十周年诞辰,中共中央党史研究室、全国中共党史研究会于1983年11月5日至12日在广西南宁市召开了全国毛泽东思想讨论会暨全国中共党史研究会第四届学术年会。这次有革命老同志、党史界著名学者、党史教学和研究工作者五百余人参加的盛会,开得既严肃认真,又生动活泼。讨论会充分地正确评价了毛泽东同志在中国革命中的伟大贡献,突出肯定了毛泽东思想是我们党的指导思想,是我们最宝贵的精神财富。我们一定要世世代代地坚持和发展毛泽东思     

四轮渐近教学法

<正>老师教,不只是让学生学会知识,更重要的是让学生学会学习方法.著名数学家华罗庚先生在谈及数学研究时,提到四种境界:一是依葫芦画瓢地模仿;二是利用现成的方法解决新问题;三是提出新的思路,创造新的方法;四是开辟新的研究领域,这是学习数学的精髓.如果把这种境界用在平时的数学教学中就是四轮渐近教学法,即一轮课堂模仿、二轮作业独立解决、三轮小组研讨、四轮自学升华.本文就此进行探讨.     

钱学森的又一重大学术成果——《论地理科学》简介

我国著名学者钱学森先生的又一最新重大学术成果《论地理科学》一书将由浙江教育出版社出版。 钱学森先生是我国著名的系统工程专家。1983年,他从中年地理工作者浦汉昕的一篇文章中所用“地球表层”一词受到启发,开始从系统科学角度对地球表层学进行深入研究。1986年,在“第二届全国天、地、生学术讨论会”上,钱老正式提出“地理科学”这一划时代的概念。他认为“地理科学”作为科学技术的一个大部门,与自然科学、社会科学、数学科学、系统科学、人体科学、思维科学、军事科学、行为科学、文艺理论九大部门并行构成十大科     

提高教学质量必须坚决依靠教师——学习毛主席著作的点滴体会

坚定地树立依靠教师办好学校的思想毛主席在天津大学视察时指示说:“高等学校应抓住三个东西:一是党委领导;二是群众路线;三是把教育和生产劳动结合起来。”(《毛泽东同志论教育工作》)群众路线,是我们党在一切工作中的根本路线。对任何工作,在任何时候,我们都必须坚持这条马克思主义的路线。事实也完全证     

解题的一个策略——退中求进

华罗庚先生曾经指出:善于“退”,足够地“退”,退到最原始而不失去重要性的地方,是学好数学的一个诀窍。华罗庚先生的这段名言,道出了解数学题的一个重要策略。我们把这种策略称之为     

只有变革创新 才有教育质量

本文拟结合第三次全国教育工作会议精神来反思我们提高教育质量的实践过程,从以下四个方面谈谈个人的看法。 一、要把装在头脑里的学生换成各具特性的学生 在我国的教学活动中,学生的一切学习行为都由教育者来设计,教育活动就在于用事先设计好的模子去对学生进行筛选,并对筛选出来的学生给予肯定和褒奖。教学实践行为多是由教师按照事先设计好的程序有条不紊地进行的。课堂教学成了事先写好的教案的口述。 这种把学生装在头脑中的教育,抹杀了学生的个性,抑制了学生的主动性,限制了学生的自由发展。要提高教育质量,必须改变这种现状…     

纪念华罗庚诞辰100周年征文启事

《中学生数理化》创刊之初,著名数学家华罗庚先生欣然题写了刊名,并为创刊号撰写《熟能生巧,勤能补拙》一文.如今当我们重读华老的这篇文章时,那朴实语言中蕴涵的深刻道理仍如醍醐灌顶.     

纪念华罗庚诞辰100周年征文启事

《中学生数理化》创刊之初,著名数学家华罗庚先生欣然题写了刊名,并为创刊号撰写《熟能生巧,勤能补拙》一文.如今当我们重读华老的这篇文章时,那朴实语言中蕴涵的深刻道理仍如醍醐灌顶.     

纪念华罗庚诞辰100周年征文启事

《中学生数理化》创刊之初,著名数学家华罗庚先生欣然题写了刊名,并为创刊号撰写《熟能生巧,勤能补拙》一文.如今当我们重读华老的这篇文章时,那朴实语言中蕴涵的深刻道理仍如醍醐灌顶.     

华罗庚数学普及工作的现实启示

在我国基础教育课程改革不断向纵深推进的背景下,重温华罗庚先生对广大青少年数学爱好者的谆谆教导,重读他的一系列科普著作,不仅有益于更加全面深刻地了解华先生在中国数学事业发展、数学普及工作与人才培养进程中的良苦用心与巨大贡献,而且有助于广大数学教育工作者、数学普及工作者和教育出版工作者从中获得新的启示,引起我们对数学教育、数学普及（包括数学竞赛）及教育出版工作的必要反思,并引导我们观念和行为的理性回归。     

加强和改进大学生思想政治教育工作的实践与探索

高校学生工作部门在加强和改进大学生思想政治教育工作中,如何结合自身特点,发挥自身优势,探索有效途径和方法,是学生工作部门和工作者必须思想的重要课题。我们把思想政治教育与解决学生实际问题相结合,与第二课堂教育相结合,与队伍建设相结合,与学校管理改革相结合,为提高大学生思想政治教育工作实效性和建立长效机制进行了实践和探索。     

天津举行纪念毛泽东同志诞辰九十周年学术讨论会

天津中共党史研究会于1983年12月20日举行了纪念毛泽东同志诞辰九十周年学术讨论会。参加会议的有天津市八十余名会员,提交了二十多篇论文。会上对胡绳同志在全国中共党史研究会第四届年会毛泽东思想学术讨论会上的报告、其他同志的讲话和会议精神进行了传达,与会同志深受启发。有六位同志在会上发了言,赵保华简谈了毛泽东思想的形成和发展;王绪周论述了在毛泽东军事思想     

亲切的关怀 难忘的教诲——回忆华罗庚教授在我校的两次视察

数学大师华罗庚不幸因病逝世,我们为失去一位伟大的科学家而万分悲痛。华罗庚教授是江苏省金坛县人,他曾多次到江苏指导工作,视察学校,给教师、学生作报告。他对《江苏教育》也很为关注,他曾为本刊撰写《练功一例——蜂房的结构问题》,刊登在1964年第3期和第4期上。他在这篇论文的小引里写道:“人类识自然,探索要研,花明柳暗别有天。谲诡神奇满目是,气象万千。往事几百年,祖述前贤,瑕(王比)讹谬犹盈篇。蜂房秘奥未全揭,待咱向前。”今天在贯彻全国教育工作会议精神的时候,借助省常州中学的这篇文章,重温华罗庚教授的教导,对于我们端正教育思想,改革教学方法都是很有帮助的。     

四抓两丰收 全面大跃进

教育革命必将引起学校工作的深刻变化,我们必须大力改进学校领导工作才能适应新的要求。根据教育方针的精神,我们在领导工作上紧紧抓住了四个关键:抓政治思想工作,抓勤工俭学,抓教学改革,抓师生生活,有条不紊地进行了工作。我们在当地党委领导下,紧密地依靠了群众,全校形成了一个坚强的集体,人人勤学习,个个爱劳动,时时关心政治,处处热爱集体,使教育、教学质量双获丰收,出现了振奋人心的崭新局面。     

图书馆技术部门如何应对组织变革

越来越多的高校将图书馆与网络中心、信息中心合并,且整合成立图书与信息中心。在新的模式下,图书馆技术部门工作内容发生了变化。技术部门必须迅速适应这种变化。南京农业大学图书与信息中心在人员有限的条件下利用一切有利条件完成图书馆技术支撑工作和数字化建设。     

继承和发扬调查研究的优良传统——基于对904名大学生问卷调查后的思考

贯彻落实好全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神和重大决策部署,我们必须要拿起毛泽东回志关于调查研究这个武器。1941年3月17日,毛泽东发表了《农村调查序言》一文,在这篇具有重大历史意义的文章中,毛泽东深刻阐明了调查研究的意义,并帮助全党同志了解调查研究所必需具有的态度及方法。文章向全党干部发出了开展调查研究的号召。数十年的革命实践证明,调查研究不愧为我党不断取得革命和建设胜利的优良传统。今天,继承和发扬这一传统,对于完成新的历史时期的各项工作,对于我们从事学生工作的新同志来说,尤为重要,我们应该积极自觉地运用这个武器。     

充实而有光辉——胡如雷先生的学术追求

胡如雷先生在半个世纪的学术生涯中,形成自己独特的学术追求：他的著作带有鲜明的时代感,处处闪烁着马克思主义的理论光辉;他的学术研究自始至终贯穿着一种不断超越自我的探索精神;他坦荡率直、笃重师生情谊,具有严师慈父般的胸怀。这一切,形成他充实而有光辉的学术个性     

关于初中数学课堂教学的思考

数学课程作为最重要的基础课程,在教学目标的设计上应当考虑的不单是让学生掌握各种数学知识,帮助学生形成理性的思维方式,培养学生应用能力和创造能力,还应当承担起陶冶学生的思想情操,帮助学生树立正确的世界观、价值观的任务。本文结合自身的教学实践,探讨如何在数学教学园地中展现德育之美,让生命之树健康茁壮成长。一、数学史激励学生的爱国主义精神 我们大家都知道,中国数学在世界上有着辉煌的成就。在古代,我国有数学巨星祖冲之、李冶等;在现代,我国有数学巨星华罗庚、陈景润等。无论是古代的数学家,还是现代的数学家,他们的成才经历和杰出贡献都能够激发学生的爱国主义情感,提高学生的民族自信心和自毫感。例如“中国现代数学之父”华罗庚先生,小时家境困顿,他的数学生涯开始于小杂货铺里记账。那时他对数学着了迷,刻苦自学数学。他的中学教师王维克极为肯定他的数学才华,积极鼓励他。华先生通过坚持不懈的努力,先是到清华大学当管理员、助教、讲师,后到剑桥大学学习,后来荣任普林斯顿高等研究所访问教授、伊利诺大学终身教授。新中国成立后,华先生毅然舍弃了美国的种种优越待遇,克服重重困难携家回到祖国,从此全身致力于祖国的建设和数学事业。他为国家潜心培养了一大批数学人才,并组建了多个学科的研究室,在数学领域里研究成果累累。无论是在学术方面的科研精神还是为祖国的事业奉献一生的爱国主义精神,华罗庚先生都是值得我们学习的榜样。华罗庚的故事还给予我们学习和人生的启迪：聪明出于勤奋,天才在于积累。另外,陈景润的故事我们很多学生也都耳熟能详,他的故事也同样能够给学生这样的启迪,也同样能够激发学生的爱国主义精?     

《小学生数学报》：我们的旅伴

若干年前．大数学家华罗庚先生就发出了“大哉数学之为国”的感慨。“数学是一切学科的基石．数学是大千世界最有力的语言!”基于这种认识．我们少华街小学一贯重视数学教学。并成为了徐州市小学数学教学基地。我校历届领导都有着这样一种共识：加强数学教学,《小学生数学报》离不了。经过近20年的持续运作,宣传、征订、使用“小数报”已变成我校常规工作。学生对“小数报”保持着优良的订阅传统。“小数报”在学生中的拥有率一路上扬,近两年更是达到了95％以上。