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相似文献
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1.
音乐与舞蹈自古以来就是同源的,二者互相衬托、相映成趣。舞蹈艺术离不开伴奏音乐,伴奏者专业水平的提高将更有利于舞蹈的学习,舞蹈的艺术效果也会产生明显的变化。文章就钢琴教师需要具备的专业水平与实践教学经验几个方面进行一些探讨。  相似文献   

2.
舞蹈钢琴伴奏在综合性大学及师范类院校中是一门新兴的事物,在舞蹈学习中起着至关重要的作用。而据笔者初步调查,现约只有三分之一的高等师范院校音乐学院和专业音乐学院使用钢琴伴奏来为舞蹈教学服务,而其效果也差强人意。笔者从事舞蹈钢琴伴奏工作已有三年,在工作实践中,我深刻体会到舞蹈钢琴伴奏在舞蹈教学中扮演着十分重要的角色,对舞蹈钢琴伴奏也有了自己较为深刻的认识。本文深入分析了舞蹈钢琴伴奏现状的成因,并提出相应的解决方法,以期完善和规范舞蹈钢琴伴奏。  相似文献   

3.
舞蹈是富有感染力、生命力的一门艺术,它时而内敛、时而张狂、时而柔婉、时而刚强。好的舞蹈一定要有好的音乐加以配合点缀,只有两者天衣无缝的搭配才会产生具有强烈生命力和感召力的舞蹈作品。因此,在舞蹈教学中,作为音乐的传达者,钢琴伴奏教师充当着极其重要的角色。  相似文献   

4.
张羽燕 《快乐阅读》2011,(18):56-57
舞蹈是一个庞大的艺术体系,而舞蹈的音乐是这个体系中的一个重要的分支,舞蹈教学中的钢琴伴奏音乐又是这个分支的一部分。舞蹈钢琴伴奏通过其独特的方式和效果积极地影响这整个舞蹈教学。舞蹈艺术和钢琴艺术同是表演艺术,因此,舞蹈的钢琴伴奏艺术是通过与舞者水乳交融的合作,使舞蹈内容被更充分更精彩的表现出来。  相似文献   

5.
舞蹈基训和钢琴伴奏是一个有机的统一体,舞蹈基训需要通过诸如钢琴伴奏这样的方式来渲染舞蹈的优美,衬托舞蹈的魅力。钢琴伴奏在舞蹈基训中起着规范、指导和艺术渲染的功能和作用。本文从探讨钢琴伴奏与舞蹈基训的作用出发,继而分析舞蹈基训与钢琴伴奏之间的关系。  相似文献   

6.
在诸多艺术门类中,音乐与舞蹈的关系是最为密切的。舞蹈动作的连续、节奏的变化、情绪的表现都有赖于音乐。有的人更认为乐为舞之魂”,这话不假。音乐是通  相似文献   

7.
音乐是舞蹈的主要构成部分,钢琴伴奏是舞蹈训练中必要的存在,音乐可以激发舞蹈学生的热情和感情。在舞蹈教学的基本训练中,钢琴伴奏是少不了的,良好的钢琴伴奏音乐可以促进学生在肢体与动作中表现舞蹈的美,音乐赋予了舞蹈生命的活力,也提升了舞蹈的课堂成果。本文从舞蹈训练中钢琴伴奏音乐的特性入手,具体分析该如何在舞蹈基础训练中运用钢琴伴奏音乐提出了相关的建议,进而有利于提高舞蹈教学的质量,促进钢琴伴奏音乐的有效利用,展现舞者的最美身姿。  相似文献   

8.
钢琴伴奏广泛作用在各个专业及活动中,无论是在声乐、舞蹈等都起到了举足轻重的作用。在需要钢琴伴奏的舞蹈中练习中,钢琴伴奏更是起到了关键作用,每一个舞蹈动作,都有可能因为伴奏得质量,决定了动作的质量。下面本文将从几个方面浅谈钢琴伴奏在舞蹈练习中的作用从而总结其重要性。  相似文献   

9.
钢琴伴奏在舞蹈课堂中起着增强情景节奏的作用,能够有效提升舞蹈教学水平。本文简要分析了目前我国舞蹈钢琴伴奏艺术中存在的一些问题,把握舞蹈与钢琴伴奏之间的联系,为如何有效提升舞蹈钢琴伴奏艺术效果提供了可行建议。  相似文献   

10.
舞蹈与音乐是相生相灭、相辅相成的.钢琴伴奏是当今舞蹈教学中不可缺少的环节,是舞蹈教学中的重要组成部分.充分发挥钢琴伴奏在舞蹈教学中的作用,达到音乐与舞蹈完美的融合,这对舞蹈钢琴伴奏者提出了较高的专业要求.  相似文献   

11.
浅谈舞蹈钢琴伴奏教学中的二次创作   总被引:2,自引:0,他引:2  
音乐是舞蹈的灵魂,要达到音乐和舞蹈的完美结合,舞蹈钢琴伴奏教师必须对音乐进行二次创作。通过对舞蹈钢琴伴奏二次创作的必要性、注意事宜和创作途径三方面的探讨,提出对舞蹈钢琴伴奏二次创作的思考,具有一定的借鉴作用。  相似文献   

12.
钢琴伴奏在幼师专业的舞蹈教学中起着非常重要的作用。在实际教学中我们感到,要想弹好幼师专业的舞蹈伴奏不是件易事。因为没有现成的伴奏乐曲教材可以利用。而且幼师专业的舞蹈教材涉及面较广,包含基本训练、民族民间舞和儿童舞蹈等。这就要求伴奏教师要在训练性、民族性和儿童性的原则指导下,自己进行选曲和即兴伴奏。  相似文献   

13.
作为一门综合性、实践性很强的艺术学科,舞蹈钢琴伴奏对演奏者的伴奏技能有很高的要求。舞蹈钢琴伴奏教师的专业技能、艺术修养将直接影响舞蹈钢琴伴奏的艺术效果,从而影响舞蹈教学质量。在此,本文将着重从钢琴伴奏教师演奏技巧培养的角度,阐述了钢琴伴奏艺术效果提升的方法,为钢琴伴奏教学的发展提供参考。  相似文献   

14.
钢琴伴奏是舞蹈课堂教学的重要组成部分,对升华舞蹈教学效果起着重要的作用。而其中最为重要的就是如何选择合适的伴奏曲目。本文从风格特点、动作性质和学生的年龄层次三个方面对如何选曲进行了阐述。  相似文献   

15.
本文着重阐述了钢琴伴奏在舞蹈教学中的重要性,钢琴伴奏与舞蹈教学密不可分,相辅相成,教学中钢琴伴奏要把握好衬托度,收放自如,恰到好处,才能不断提高教学水平。  相似文献   

16.
本文着重阐述了在舞蹈教学中钢琴伴奏音乐直接影响学生对舞蹈动作的理解与诠释。为此,钢琴伴奏教师要切实把握舞蹈教学的特点和规律,对不同风格的舞蹈动作选用针对性强的伴奏音乐;要根据不同内涵、形式的舞蹈动作,选用相匹配、相融合的伴奏音乐。这样,才能积极有效地配合舞蹈教师的教学工作,产生完美、协调的课堂教学效果。  相似文献   

17.
谈舞蹈教学中的钢琴伴奏   总被引:1,自引:0,他引:1  
舞蹈教学中的钢琴伴奏音乐是专门的、特殊的舞蹈与音乐合二为一的艺术形式,它不同于声乐及器乐的钢琴伴奏,仅属于听觉艺术中音响效果的合作范畴;而舞蹈的钢琴伴奏是视觉艺术与听觉艺术完美的结合体,它有着不同于其它专业的特殊性与规律性。  相似文献   

18.
“音乐与舞蹈的关系,在同一构思的艺术中,是一个有机的统一体,宛如红花与绿叶一样,花中有叶,叶中有花,互为依托,相映生辉。”从舞蹈艺术的发展史来看,舞蹈与音乐如同姊妹。舞蹈与钢琴伴奏的音乐之间,也是这样亲密的关系。钢琴伴奏教师以音乐为媒介来感染学生,  相似文献   

19.
钢琴伴奏对舞蹈基训课有着重要的作用,其演奏形式不但对伴奏者的综合素养有着全面的要求,而且还需要伴奏者有较高的即兴能力,带动舞者情绪,渲染舞蹈氛围。本文主要针对舞蹈钢琴伴奏中的即兴选曲、即兴伴奏、即兴编配三个方面进行相关探讨。  相似文献   

20.
在钢琴伴奏艺术中,舞蹈钢琴伴奏艺术是其中一个组成部分。“音乐与舞蹈的关系,在同一构思的艺术体现中,是个有机的统一体,宛如红花与绿叶一样,花中有叶,叶中有花,互为依托,相映生辉”。(《舞蹈欣赏》)因此,舞蹈与钢琴伴奏的音乐  相似文献   

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