电子管风琴发展前景的若干思考

近年来,随着电子管风琴在中国的普及和发展,不仅在专业的音乐院校设置其专业,如今在一些大专师范院校也逐渐得到发展。电子管风琴是20世纪一种新型的电子乐器,它承袭了管风琴构造原理,又加入了电子音乐的形态。由于大专师范院校音乐专业的教学能力和基础设施建设的迅速发展,所以这种新型的电子乐器也逐渐得到广泛的发展。从电子管风琴的演奏来看,决定了它在大专师范院校设置专业学习课程的必然性,因为它是一门综合性的乐器,不仅能够独奏,而且可以为其它乐器和声乐伴奏,更加能够融入到大专师范音乐院校的教学实践中。本文是通过本人对大专音乐院校课程设置基础上的探索,以及多年来自身对电子管风琴的演奏,以及编曲、伴奏的实践经验,对电子管风琴在大专院校的普及和发展做一个简单的梳理,力求电子管风琴的发展不仅仅是在专业的音乐院校,还能更加快速地融入更多的大专师范院校。     

电子管风琴音乐的发展

电子管风琴起源于教堂管风琴,它延续了教堂管风琴的演奏方式,并伴随着科学技术不断地发展,已经成为一种科技含量较高的现代化电子乐器。电子管风琴专业在中国的教育与发展,已经逐渐转变为我国民族音乐文化教育与世界接轨的一项重要的学科项目。本文从电子管风琴的起源、丰富多样的音色种类、特殊的演奏方式、多变的演奏效果和演奏作品的领域等方面,阐述这一新兴乐器特有的演奏形式及其发展现状。     

浅谈电子管风琴音乐作品的改编

近年来,电子管风琴专业迅速发展壮大,在大专师范院校也逐渐得到了普及和发展。随着电子管风琴专业的蓬勃发展,我们对这门学科的认识不断深入化、系统化,许多大专师范类的院校也陆续开设了这门课程,对电子管风琴未来的发展也起到了很大的推动作用。在一些大专师范院校,这门课程的专业性以及普及程度虽然与专业的音乐院校难以比拟,但它的应用性以及发展空间却是非常乐观的。本文是通过探讨初学电子管风琴的学生如何学习各类乐曲的改编,以加强学生综合性知识的相互运用和培养,以及继续推动电子管风琴这个专业在大专师范院校的大力发展。     

电子管风琴弦乐声部编配方法分析

现如今,电子管风琴逐渐进入了人们的视野,在一个乐队的演奏过程中不仅有电子管风琴的编配,也有其它传统乐器的配合,因此为了找到电子管风琴与其它乐器的平衡点,就要对电子管风琴的编配做到更好的掌握。     

高职英语教学与印刷专业英语教学衔接之研究

<正>近年来我国的教育观念和教育体制不断改革,我国开始将高职高专教育作为重点工作发展,高职院校教育目标是培养应用型、技术型专业人才,随着国际化进程的逐步加快,英语已经成为非常重要的一门语言和一项非常重要的技能,我国大部分高职院校都开设了英语相关课程,但是社会在不断发展,对英语教学的要求也不断变化,高职院校的英语教学出现了一些问题。对于高职院校印刷专业来说,专业涉及到艺术、材料、设计等诸多方面,要求学生必须掌握一定的英语专业知识。     

谈电子管风琴的乐器法理论构建

由于国内电子管风琴的乐器法理论的缺失导致其可创作的作品有一定局限性.因此,笔者在本文中主要讨论电子管风琴的乐器法,包括演奏界面、音源模块、音序模块三个部分,其中的部分内容由笔者的实践经验得出,旨在为电子管风琴的理论知识的构建添一份薄利.     

如何培养电子管风琴专业学生的伴奏能力

电子管风琴是20世纪的新兴乐器,随着电子技术的发展,电子管风琴的伴奏功能得到了业界的认可,也被更为广泛的运用于声、器、舞等领域之中。为了顺应音乐市场的要求,我国电子管风琴教学工作也应当审时度势,及时调整课程设置内容,以加强培养电子管风琴音乐人才的伴奏能力。本文将就此进行论述。     

浅论高中班主任的德育方式

随着中国科学技术的不断发展,科技产品在社会中也得到了普及。在这些科技产品的普及下,对于一些处于青春期阶段的高中生来说,因为没有正确的对待使用科技产品的态度,所以使得这些科技成果对高中生自身的发展起到了一定的反作用,这就要求在高中的教育中,班主任采取一些措施对学生进行德育工作,促使高中生健康发展。     

浅淡少儿双排键电子琴之学习

双排键电子琴,学名"电子琴管风琴",起源于"管风琴".20世纪90年代初,它自日本引入中国,至今已经历了半个多世纪的缓慢发展.期间在我国极个别的音乐学院开设这门课程,但是人们对它的认识极为缓慢.2008年一个名叫"玖月奇迹"的双排键组合出现了,这时人们在媒体的推介下,开始了对双排键电子琴的视觉和听觉的认识.近年来,一些音乐艺术高校陆续开设此专业,并派专人赴日本等国的艺术名校深造学习;国内有关双排键方面的比赛和表演也相继开展.在这样的前景下,同时也影响和促进着一些硬件条件相对优越的中小学和艺术培训机构开设该专业的课程.笔者就近几年来在少儿双排键电子琴教学过程中发现的问题和感受,谈谈少年儿童学习这一乐器,对于培养他们的音乐综合素养及音乐技能的重要性和必要性.     

学前教育专业钢琴教学模式的改进策略

钢琴通常运用在独奏或者合奏,其声音动听,能够给人们带来听觉上的享受,随着现阶段社会的不断快速发展,人们不再追求物质上的生活,更加注重心理上的享受,追求丰富的精神生活,所以对于乐器舞蹈等倍加关注,而钢琴作为乐器中高贵的象征,是优秀艺术的表现形式,因此对于幼儿进行钢琴教育,能够使幼儿从小就生活在艺术氛围当中,对于未来的学习和生活都能够提升品质,基于以上观点教育部门对于钢琴教育比较看重,要求改革现阶段的学前教育专业中钢琴教学模式,使学前教育更加丰富多彩,对于幼儿来说,能够在浓厚的艺术氛围中进行健康快乐的成长。     

浅谈电子管风琴改编曲《Smoke on the Water》的演奏技巧

电子管风琴,又名双排键,由管风琴演变而来。与传统乐器不同的是,它通过真实乐器的音色采样,加以复杂的演奏处理,来达到"一个人的乐队"的演奏效果。本文将以富冈泰也的电子管风琴改编曲《Smoke on the Water》为例,通过其奏法、音乐表现等相关问题,结合自身的演奏经验,对这首作品中涉及到的演奏技巧进行细致研究。     

浅谈当前的会计教学

社会经济的飞速发展对于专业人才的需求越来越大,特别是掌握一技之长的职业教育毕业生的需求量在不断加大,很多学校也加大了相关专业的招生力度,希望能抓住这一有利时机,推动学校教育教学的进一步发展.尤其对于财会专业来说,社会经济的不断发展,特别是我国第三产业的急速发展对于专业的会计人才的需求数量在不断加大,甚至出现了个别时期毕业生供不应求的局面,但同时也出现了一些学校的毕业生就业难、难就业的局面.那么出现这样的局面的原因是什么呢?     

儒家的"中庸之道"在双排键改编中的运用

电子管风琴的演奏可以等同于一个交响乐队,它所展现的音色,都是在模仿真实乐器的发音效果,因此,这就需要演奏者高超的演奏水平,以及对每一个音色都能够了如指掌,把每一个音色都可以模仿出像是真实乐器所发出的音响效果。而在电子管风琴的改编过程里,处处体现着中庸之道。它衡量着改编过程中选择音色的好听与否。     

家庭网络组建方案

进入21世纪以来,社会信息化速度逐步加快,信息化在不断推进社会发展的同时,也在不断影响和改变着个人和家庭的行为方式,家庭中拥有两台或两台以上电脑的情况越来越多,面对着许多网络问题,对于缺乏专业网络管理技术人员,和你分享一下家庭组网的一些方案。家庭网络构建方案的设计,不仅要考虑满足各家庭成员的连网、上网的需要,同时还要因家庭电脑多少、准备投资多少而定。     

对高职艺术专业基础理论课程教学改革的思考

随着社会经济的持续发展,不断扩大的更加专业化的社会需求推动高职艺术教育融入到社会经济发展中。高职艺术专业只有不断地进行教育教学改革,改变艺术专业理论教学的现状,才能有效促进学生全面的发展,提高人才培养水平。这对高职艺术专业改革来说,既是一个必须面对的挑战,也是高职艺术专业发展的出路。     

针对低龄学生浅谈钢琴教学中的方法

21世纪以来中国对国民整体素质的发展有了大大的提高,不止于学业,职业的发展而是更加重视各方面的发展。同时随着教育的不断革新与内容的扩大化,越来越多的人选择学习一门艺术来提升自己的个人素养,现在音乐教育行业最多的艺术包括钢琴、小提起、古筝、二胡等。而对于音乐初学者来说钢琴无疑是一扇打开音乐大门的钥匙,因为学习钢琴不仅要求你对这件乐器要深入了解,更要了解基本乐理知识,音乐是相通的,掌握了这些你就可以试着自学一些其他的乐器。     

浅谈高校英语教学策略

随着社会的发展,我国对于教育方面的改革愈发强化,新课程也在不断地推广和深入,对于当前的高校教育也产生着越来越大的影响。英语在高校教学中是一门必不可少的课程,基本上覆盖了各个专业,对于教学和实际的作用也越发明显。但是对于当前的高校来说,英语教学还存在一些不可避免的问题和不当之处。如何有效地解决当前高校英语教学中的误区和问题,这是需要每一英语教育工作者深思的课题。     

谈对电子管风琴演奏与编配的几点体会

电子管风琴的键盘十分敏感,有触前感应,触后感应和水平触键感应等多种参数设置。在演奏过程中,由于乐队的庞大编制、乐器的多样化,与音乐的多变性,在触键方法上产生了多样化的要求。因此,要在掌握各种乐器发声原理、演奏方法及实际音效的前提下,在演奏不同音色时,将实际乐器的音效惟妙惟肖的表现出来。笔者试图从电子管风琴演奏与编配的角度谈谈亲身体会。     

浅析舞蹈艺术教育在中小学素质教育中的作用

中小学生是未来社会的支柱,影响着未来社会的发展和格局,对于中小学生的素质教育也就显得十分重要。舞蹈艺术教育也是素质教育中重要的组成部分,本文希望通过分析舞蹈艺术教育的现状、理解舞蹈艺术教育的作用、提出一些相关建议,继而推动舞蹈艺术教育的发展,促进中小学的素质教育,让中小学生得到全面发展。     

案例教学法在旅游管理专业教学中的应用研究

随着经济的发展与时代的进步,在一定的程度上就使得我国的旅游行业已经成为第三产业的重要组成部分,这样的发展速度已经引起了人们的重视。同时,社会对于人们的旅游管理行业中人才要求也在不断的提高,这样在一定的程度上必然就会导致一些高等院校中对于旅游管理专业中的教育方式进行一定的改革,对于旧有的教学方式进行改革,分析其中的优势与不足,提出了案例教学法在旅游管理专业中的教学应用可行性,在实施过程中应该要重视相关的预测,恰当的采用相关的方式,进而提高整体的教学效率,为社会培养高素质的人才。因而,本文主要就是笔者结合自身的经验针对案例教学法在旅游管理专业教学的应用进行研究分析,仅供参考。