走出高中数学教学成绩不高的困境

高中数学的教学成绩不高,在教师和学生心中也成了一道难以逾越的屏障,提高高中数学的教学成绩,需要我们广大高中教师去从最基本、最底层的心理因素分析起。     

如何走出山区中学课外阅读困境

课外阅读,是课堂学习无法替代的,它是开阔视野、陶冶情操、培养审美情趣、获取信息、扩大知识面的重要渠道,课外阅读之于语文学习的意义重大。然而,当前山区中学生课外阅读的情况很不乐观,学生的阅读量很少,知识面窄,阅读理解能力差,如何才能走出当前的阅读困境,这是值得我们深思的问题。     

如何使职业教育走出困境

职业教育迎来了史上最好的发展机遇,国家对职业教育的重视和政策支持,促进了各地职业教育的发展。但是,也产生了一些不良现象,招生秩序混乱,学生道德素质下滑,师生矛盾突出,媒体报道的负面消息增多,等等。这些现象的产生,使我们不得不重新思考职业教育,尽个人的所能,促使职业教育健康发展。     

我国职业教育层次高移的困境与思考

随着智能制造业发展对高技术技能人才的需求,人们对职业教育层次高移的呼声越来越高。通过分析我国职业教育层次高移的必要性及各层次高移出现的困境,借鉴发达国家的先进经验,提出我国职业教育层次高移的思路。     

职业教育如何走出目前困境的思考

职业教育走出困境的方法和思路：提高技能型人才社会地位、创造公平竞争环境、建立合理薪酬标准、创建校企共建的办学制度、提高其办学水平、保障教师待遇。     

职业教育如何走出困境

近年来,职业教育举步维艰。主要原因是,高校扩招,职业学校生源减少;职业教育本身不能适应社会需要;国家政府对职教办学的调控不够等等。针对这种现状,职业教育如何走出困境?我国职业教育要走出低谷,必须进行革命性变革,为信息化时代和知识经济社会培养、培训出各种层次的专门性、复合型的技术人才,这是我国职业教育在经济结构和产业结构调整后的必然选择。一、切实加强政府的职能,严格实施就业准入制度,推进职业教育持续健康发展推进职业教育持续健康发展,要按照社会主义市场经济发展要求和职业教育自身发展的规律,逐步建立“在国务院领导下,分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与”的职业教育管理新体制。各级政府要加大政策扶持与调整力度,根据当地经济发展和产业结构调整的需要,提供充分的市场信息,树立服务意识,配合职业学校调整现有专业,积极为职业教育的改革和发展创造有利条件。各级政府还要鼓励和引导职业学校积极地参与国家再就业培训计划的实施,使职业学校成为下岗和失业人员再就业培训的主要基地,使终身教育和培训成为我国就业和再就业的长远支持政策。同时政府要出台真正能起到吸引中专毕业生愿意到基层行业就业更为优惠可行的政策,以拓宽就业渠道。另一方面应严格...     

重庆市大渡口区职业教育走出困境思考

一、渡口区教育总体概况 大渡口区地处重庆市主城区西南。面积103平方公里，人口26万。现有中小学33所，教职工2干余人，在校生35140人。在义务教育方面，该区在1992年率先在重庆市“普九”达标，是重庆市的教育先进区。除此之外，其职业教育也是该区的一大亮点和特色，     

试论现代诗歌走出困境的方法

现代诗歌从50年代初诞生,90年代呈现过强劲势头。而到现在现代诗歌也并没有得到应有的发展。该文在分析困惑现代诗歌发展原因的同时,提出现代诗歌走出困境的方法。     

我国职业教育走出困境的现实选择

20世纪90年代后期以来我国职业教育严重滑坡．不仅学生数量、质量大幅下降，而且越来越多的职业学校面临日益严重的生存危机。目前的状况是，一方面生产服务一线技能型，应用型人才严重短缺，广大劳动者的职业技能和创业能力与社会需求有较大差距：     

关于现代中医高等教育如何走出困境的思考

本文通过传统中医教育和现代中医高等教育的对比分析,提出大众化高等教育背景下现代中医高等教育在人才培养中应注意的问题,并在如何树立专业思想、加强医德教育、改革课程设置、增加临证时间等方面提出相关建议。     

走出语文教学困境的思考与探索

常常听到我们身边多年从事中学语文教学工作的同行抱怨:教了那么多年语文,有时真是感到越教越不会教了。其实,这些同行的困境也是我们每一个语文教师的困境。每当为完不成学校下达的"任务"而烦恼时,我们何尝不是这样抱怨的?抱怨归抱怨,我们还得面对现实,找到走出困境的正确方法。从我们语文教师的角度来讲,我觉得这个方法就是要"跳出语文教语文"。"跳出语文教语文",至少包含两层含义:其一,作为语文教师,首先我们自己要能从思想上跳得出来。     

职业教育的机遇与困境

职业教育迎来了史上最好的发展机遇,国家对职业教育的重视和政策支持促进了各地职业教育的发展。对于职业学校和职业学校的学生来说无疑是千载难逢的机遇,但是同时带来的弊端是不容忽视的,譬如招生秩序混乱,学生道德素质下滑,师生矛盾突出,媒体报道的负面消息增多,等等。这些现象的产生使职教人员不得不重新思考职业教育,尽个人所能,促进职业教育健康发展。     

深化改革 走出职业教育困境

中等职业技术教育面临着因难与机遇。通过转变办学理念,调整教学课程体系,改革教学方法,培养师资队伍等,抓住机遇,深化改革,才能走出职业教育的困境。     

职业教育的困境与出路

本文通过分析目前职业教育面临的困境,指出必须深化对职业教育重要性的认识,提出我国职教走出困境的主要对策.     

职业教育发展的法制困境

职业教育是基础教育和高等教育的中介，法制的缺陷使职业教育遇到了制度保障的瓶颈，应从法律制度层面保护职业教育发展，改变教育的结构性失衡的状况，发挥职业教育在国家发展中的功能。     

新世纪十年中国职业教育的发展困境与思考

路宝利在《开放教育研究》2012年第5期撰文,分析了中国职业教育面临的诸多困境,并基于职业教育具有政府主导等综合视域提出了应对原则与策略。进入新世纪以后,中国职业教育开始步入最好的发展时期,但也正逐步遭遇发展中的困境,主要表征如下:1.全球化背景下的中国职     

新课改如何使高中思想政治教学走出困境

在高中政治教学中,教师要紧扣素质教育的脉搏,转变教学理念、创新教学策略、改进教学方法、优化教学过程,让学生在乐学情境中主动学习,深入思考,促进学生全面发展、健康成长。     

谁是带你走出困境的人

1947年的一天,美孚石油公司董事长贝里奇到开普敦检查工作,在卫生间里看到一个黑人小伙子跪在地上擦水渍,擦一下就磕一个头。贝里奇就问他为什么要这样做,那个小伙子说他在感谢上帝,因为是上帝帮他找到了这份工作。贝里奇听后笑了笑说:南非的大温特胡克山上住着上帝,能为人指点迷津。如果你想见他的话,我可以给你说情,让你们经理给你一个月的假。     

中职学校计算机应用专业如何走出困境

镝要:本文针对当前农村中职计算应用专业面临的困境,分析了农村经济发展、农民生产、生活需要计算机应用专业相关知识的实际情况,阐述了改革课程设置和办出教学特色,是走出困境的有效途径。     

职业教育发展的困境与对策

职业教育在我国取得快速发展,但是我们也应看到职业教育的发展还面临着重视不够、资源匮乏、师资不足、资源有限和改革滞后诸多困境。要坚持多渠道筹措教育经费,形成多元化投资机制,"引进来"与"送出去"相结合的原则,不断加强教师队伍建设,扩大职教资源、发挥规模优势,积极推进职业教育又好又快的发展。