我眼中的大海

大海,深远而广阔,一片坦荡荡的蔚蓝,似乎有着无限包容的胸襟.我眼中的大海,是广博而又气度非凡的.一阵风激起千层浪,美丽而又汹涌的浪花滚滚翻腾,我的心也随之波澜起伏……     

潮学断想

潮州学作为一门新学科,自饶宗颐先生登高一呼,潮人学者八方应和,如今星炳云灿,蒸蒸然了。我是潮人,近几年来为创作长篇小说《潮人》数度还乡,我曾经从韩江下游上溯,经梅州至五华,又从琴江下梅江到三河,寻遗踪,访野老,看赛神,观野台子戏,对韩江母亲河进行了一个月的考察;我也曾在汕头和潮州进行了一系列的访问与座谈,并且阅读了数以百计的有关潮汕文史著作和文艺作品。在创作过程中,不仅先前     

用爱心托起学生的那片天空

从孩提时就向往成为一名光荣的人民教师。而今,我已是一名有着30年教龄的老教师了。有人问我：＂你爱自己的职业吗？＂我毫不犹豫地回答：＂是的,我非常爱我的职业,更爱孩子们。我虽然做了30年的教师,但我没有懈怠过。＂因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我也一直用爱心呵护着他们。     

用心血浇开希望花

正多年来,我一直坚信:德,是教师的灵魂;才,是教师的根本;爱,是教育的实质。没有教师沉稳而成熟的人格影响、满腹经纶的才华导向、爱满胸襟的宽容与度量,就没有教育的朝晖夕露,没有教育的春华秋实。1.爱生如子,把关怀倾注给下一代。爱是教育的前提,是和学生进行心灵沟通的渠道,是照亮学生心灵的火焰。我始终把对学生的爱视为自己的天职,我对学生倾注了满腔热情,真诚     

谈地方园本课程的开发与实施

正我园地处农村,位于古丝绸之路的黄河之滨,具有特殊的区位优势和较为丰富的旅游资源。黄河风情、田园风光、民俗文化交相辉映,旅游景点星罗棋布,有着得天独厚的环境资源和乡土资源。幼儿可以从农村广阔的田野中、蕴含着许多丰富的乡土材料中吸取不少的知识与营养,它有利于促进幼儿对生活的理解,激发幼儿的兴趣及探索精神,也更能培养幼儿从小热爱家乡的情感。因此,我园充分挖掘和利     

小溪

长江、黄河气势磅礴,自古以来,有多少文人志士歌颂赞美过它们。的确,站在波涛汹涌的长江、黄河的堤岸上,不会不引起你无数美好的遐想和发自内心的声声赞叹。但我更爱那隐姓埋名,活泼奔流的小溪。它虽没有长江、黄河的壮阔,也没有大海的神奇,更比不上西子湖的秀丽,但它有独特的风格,内在的美。在那崇山峻岭中,在那幽谷荒滩里,你都可以见到小溪欢腾的身影。     

乡愁

游子离乡,总是有着几分无奈、几分愁苦。那乡音似潺潺的水声,环绕在我的身边;而乡容却如可望不可即的梦,只飘摇在我的心头。因而对于乡音,我的心中永远怀着一份最诚挚的敬与爱。迫于学业,我很少再住在故乡。故乡在我的记忆中并没有留下浓墨重彩的一笔,只是淡淡地划过。对于那个没有太多印象却有着几分与生俱来的熟     

慈母情深

3月12日晴山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;蓝天,没有母亲的爱广阔;大地,没有母亲的爱包容!母爱是伟大的,也是无私的。记得那是一年级时,快放学的时候忽然下起了一阵倾盆大雨,那是我所见过的最大的一场雨。我疾步带     

来自“天国”的精灵——雪

雪如寻梦的蝴蝶,漫天飞舞着:雪像大山里的芦絮,缓缓飘荡着;雪,又似来自"天国"的精灵,尽情挥洒,不懈地装点着世界。它以博大的胸襟,包裹着裸露的大地,执著地雕塑着我们心中的天堂;它用晶莹的躯体,净化了万物的心灵,我爱雪!我爱雪的洁白无瑕、晶莹剔透,我爱雪的自然洒脱、娇小多情,我更爱冬天雪之迷人,春天雪之诱人,尤其爱江南春雪之醉人。而作家梁实秋和鲁涛是否也会如我般爱雪呢?他们笔下的雪又将承载怎样的内涵呢?我们还是到文章中慢慢领悟吧!     

爱的奉献──记灵武市第二小学教师萧忠民

结识萧忠民已很久了，每次我到这所学校．它能看到他那削瘦的身影．听到那一目标准的普通话。从越来越多的交往中，我渐渐地发觉，在他的身上蕴积着一种常人所没有的力量，他的博大的胸怀能融化冰雪，正由于这些，他在教师平凡的岗位上谱写了一曲爱的奉献的赞歌。成功秘诀——爱心加耐心50年代，萧忠民随父母从北京搬迁到宁夏，是黄河水哺育了他，因此他也具有黄河儿女坚毅的品格。1980年，他中师毕业后走上讲坛，在艰辛的耕耘探索中悟出：爱心所至，金石为开。十多年的教学生涯，他就是用“爱”这把万能钥匙，打开了一把把生锈的铁锁。他的…     

我爱中国

亲爱的朋友们:金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国60岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到非常快乐。在这里,我要自豪地对祖国母亲说:我爱您,中国!黄河长江,奔腾万里,你们哺育了一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华     

《白鹿原》之子陈忠实印象

《白鹿原》之子陈忠实印象赵钱古老的黄土高原，浑厚而雄伟，它曾孕育过昔日光辉灿烂的古代文明，也曾哺育了李白、杜甫等有着民族魂魄的文人墨客，但随着经济文化的转移，关中是周、秦、汉、唐等十三个朝代的京畿之地，逐渐从兴盛走向衰败。唯有我们民族的母亲河——黄河...     

池塘

虽然我爱那波涛澎湃的黄河，爱那奔腾不息的长江，爱那浩瀚无边的大海，但是我更爱那亲切温柔的池塘。     

爱——从这里出发

好久没有震撼,好久没有感动了,这一路,我的心一次次被敲击着。是不是这么多年已麻木了?想想这些年,这样的学生少吗?是因为没有走近他们,更没有走进他们。开学了,我的37个孩子如约而至,那热情的目光,那兴奋的表情,我知道,他们感受到了我的爱。我会意了,爱——可以从这里出发了。     

七彩的大海——用我的眼睛看海

歌德曾经说过:“世界上最广阔的是海洋。”这句话在我心里始终都是那样神圣而又亲切,因为小时候,我爸爸的部队就在海边的一个小城里,我的幼年时光就是在那里度过的,所以我对大海有着特殊的感情。从蹒跚学步时起,我就爱看海,爱用稚嫩的心灵去感受海那广阔的胸怀。     

要成大器需大气

“大器”,指的是能够担当大事的人。“大气”,则是指拥有高水平的才识和品德,拥有能容纳不同意见的度量,也即平常所说的宽广的胸襟、气度。它除了有性格的因素在内,更多的是涵养和历练的体现。一个人要想成大器必须要大气。教育的目的是培养人,教师只有具备大气,才能完成这一神圣使命。大气,是德育的需要。要教育学生首先就要爱学生,因为没有爱就没有教育。而没有广阔胸怀的人是不可能去真正爱学生的。热爱学生是教育工作的情感基础,是促进学生身心健康成长的动力。正是拥有这种大气的教师,才会尊重学生,也只有这种大气的教师,才会得到学生…     

故乡的小河

我的家乡有一条小河,名不见经传。它没有“大江东去”“惊涛拍岸”的气魄,也没有“黄河之水天上来”的壮观,平静的流淌着,哺育家乡一代又一代的人们。暮春三月,草长莺飞,小河解冻,流水淙淙,这是小河最诱人的季节。清晨,雄鸡啼晓,将我从梦中唤醒,沿着蜿蜓的田间小路,来到小河旁。清悠悠的水从大桥下流过,像一条白色的锦带飘在这里,火红的太阳从东方升起,粉红色的霞光照     

我的奶奶

有一句诗云:“谁言寸草心,报得三春晖。”这本是一句赞颂母亲的诗。但在我看来,对我敬爱的奶奶也同样适合。奶奶给了我春晖一般的爱,而我也同样以真挚地爱爱着我的奶奶。我生下没几个月,便被爸妈送到奶奶家。从此,奶奶用她那颗慈爱的心哺育我健康成长。一天,奶奶不知从哪儿听说鲜豆浆对孩子的成长有利,便托人到     

黄河为什么会断流?

今年中华环保世纪行的主题是："爱我黄河"。中华民族的母亲河──黄河几千年来也没有发生过像当今这20多年来频繁断流的现象。黄河的首次断流出现在1972年,最初断流时间只有十几天,断流也不是年年发生。进入九十年代以来,黄河下游断流日趋严重,几乎年年断流,而且断流...     

小雨点的歌

人见人爱,是我温柔的个性;人见人夸,是我博大的胸襟。这些虽然是自夸,但你们也会喜欢我的,因为我是爱唱歌的"小雨点"。