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以品牌建设为切入点创新高校文化 总被引:2,自引:0,他引:2
高校是社会道德文化建设的“首善之区” ,进入 2 1世纪的高校要适应迅速发展变化的知识经济社会必须有一个明晰的办学理念 ,以加强高校文化品牌建设为切入点 ,创新校园文化。 相似文献
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王军胜 《黄河科技大学学报》2010,12(3):18-20,23
创建学校品牌、提高知名度、增强学校生命力和持续发展能力,是民办高校发展的必由之路。随着高等教育市场化的发展,每所高校特别是民办高校更应树立品牌意识,才能赢得市场、求得发展。 相似文献
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加强民办高校品牌建设对于民办高校实现内涵式可持续发展具有重要意义。结合民办高校自身特点及外界环境情况,可以从准确的品牌定位、规范的管理体制、鲜明的品牌特色、过硬的质量保证、丰富的校园文化建设及科学的品牌管理等方面思考民办高校品牌建设的具体途径。 相似文献
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民办高校在快速发展的同时,正面临着提高办学层次和水平的挑战.加强科研工作是民办高校提升办学层次和水平的关键.因此,民办高校应积极探索适合自身特点的科研工作新途径,提升学校的核心竞争力,以适应我国教育改革的需要.针对当前民办高校科研工作中存在的困难和问题,提出了民办高校促进科研发展的对策. 相似文献
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教育体制改革不断深化,市场在教育领域资源配置中的地位和作用日益凸显。在高等教育大众化背景下.学校品牌建设备受各种层次和不同类型高校的关注,尤其是随着高等教育生源市场竞争的加剧,民办高校品牌建设显得愈发迫切。树立品牌意识,加快品牌建设的步伐,创造和拥有具有核心竞争力的知名高校品牌已经成为我国民办高校持续、健康发展的战略选择。 相似文献
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民办高校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办的实施学历教育的高等学校。面对公办高校的竞争,随着中国经济的发展,教育越来越受到全社会的关注,各类办学机构应运而生,这些都使民办高校面临着更大的生存挑战。因此品牌建设是民办高校谋求自身发展的重要途径。本文从从民办高校的品牌建设入手,提出引入CIS系统,通过视觉识别、行为识别使学校形象达到形神兼备的境界。理念、行为、视觉识别这三者相互协调运作,学校品牌的形象才得已塑造和传播,学校品牌的个性和魅力才能充分体现。 相似文献
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于克涛 《北京城市学院学报》2010,(1):21-26
科研创新是现代高等教育的灵魂,承担着国家、民族和高校自身未来发展的重任.文章分析了民办高校未来发展甚为堪忧的现实状况和科研创新方面存在诸多问题的深层原因,指出科研创新是形成民办高校核心竞争力的核心要素,其关乎着民办高校未来的发展.因此,民办高校应当转变思想,将科研创新提高到学校未来发展的战略地位. 相似文献
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娄自强 《青岛大学师范学院学报》2014,(1):75-78
师资队伍建设是民办高校办学过程中的头等大事,当前师资队伍不稳定,总体素质不尽如人意的现状已成为制约民办高校品牌建设的首要因素。在此背景下,以山东省独立设置民办本科高校为例,厘清民办高校师资队伍建设的现状,分析民办高校师资队伍建设面临的困境,探讨师资队伍与民办高校品牌建设的关系,这对民办高校找准品牌建设的突破口,实现创新发展具有积极的现实意义。 相似文献
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韩淼 《安顺师范高等专科学校学报》2009,11(6):34-36
具有公益性质而又实行企业化运作的民办高校如何实现经济效益和社会效应的双赢,是目前民办高校共同思考的问题。在提升内涵、提高办学质量的同时,民办高校也应该拿起营销武器,积极塑造良好的外部形象。品牌塑造是民办高校赢得市场的重要举措,民办高校应根据市场细分,在学生、师资、环境、科研四个细分市场中结合自身实际,选择具体的目标市场,确定品牌定位,并采用相应策略推进品牌的塑造和推广以获得竞争优势。 相似文献
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具有公益性质而又实行企业化运作的民办高校如何实现经济效益和社会效应的双赢,是目前民办高校共同思考的问题。在提升内涵、提高办学质量的同时,民办高校也应该拿起营销武器,积极塑造良好的外部形象。品牌塑造是民办高校赢得市场的重要举措,民办高校应根据市场细分,在学生、师资、环境、科研四个细分市场中结合自身实际,选择具体的目标市场,确定品牌定位,并采用相应策略推进品牌的塑造和推广以获得竞争优势。 相似文献
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当前民办高校的科研评价机制存在着对科研重要性认识不足、科研管理制度不够完善、"重数量轻质量"等问题。需要民办高校重新审视科研对学校发展的重要作用,建立以应用为导向的科研评价机制,打造科研平台,培育科研团队,制定合理的科研评价制定,激发民办院校教师科研热情,切实提升民办高校的科研水平。 相似文献
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民办院校科研机构的组织形态及管理理念 总被引:1,自引:0,他引:1
本文应对民办院校管理型人力资源肾缺(一职兼数任)、人员流动性大、无专职科研队伍这一现实,透过组织管理理论这一视角,探寻适合民办院校科研机构的组织形态及管理理念,得出:小实体+大网络——民办院校科研机构的组织形式;超分工整合——民办院校科研机构的管理理念。 相似文献
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品牌建设评估体系是我国民办高校内涵发展阶段的必然要求和产物.是我国高等教育评估系统的完善和深化,是建立现代大学制度的有效途径。品牌评估体系的建设可以有效破解高等教育评估中的困境,调动民办高校自我发展的积极性。民办高校要充分重视品牌评估体系的意义,明确品牌建设评估体系的内涵,制定合理的评价指标,探索科学规范的品牌评估体系的方法、程序和运用形式,从而推动我国民办高校的品牌建设和现代大学制度的建立。 相似文献
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张梅 《昭通师范高等专科学校学报》2011,33(5):50-52
专科院校的科研管理不能只停留在科研立项、经费管理、成果登记宣传等基础工作上,还应该不断拓展管理内容,如组织策划、运作协调、信息咨询、产权保护等.科研管理只有注重科研成果的应用与转化,才能真正促进学校和地方经济社会的发展. 相似文献
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李玉春 《广东白云学院学刊》2005,(1):45-49
民办高校树立科学教育发展观,主要体现在实现学校全面、稳定、和谐、可持续的发展。文中对民办高校科学教育发展观的基本内涵、现实任务、主要矛盾、目标定位等方面进行了专门阐述。 相似文献
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以多年实际工作为基础,从体制变革、学报管理、科研立项、奖惩制度等方面对高职院校科研管理工作方法等进行探讨,提出了适合高职教育科研管理的新方法。 相似文献
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成秀菊 《沈阳教育学院学报》2011,(5):59-61
论述了目前我国高校在科研经费管理中存在的主要问题是管理不到位、支出不合理、固定资产流失等;分析了产生的原因;针对这些问题提出几点建议。指出高校应成立科研经费管理领导小组、完善管理制度、严格固定资产购置程序、加强监督检查等,真正最大限度地发挥科研经费的作用。 相似文献
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品牌是由信用凝聚而成的,信用是品牌建设的基础平台,本文通过对民营企业信用缺失给品牌建设带来的负面影响的分析,提出应从制度机制、伦理道德、信用关系链建设方面,来解决民营企业品牌建设中的信用问题。 相似文献