以科学发展观为指导 完善院、系档案管理

学院和教学直属系(以下简称"院、系")是高校教学的主体单位,院、系档案是学校档案的重要组成部分.为了更好地展现院、系的教学管理和教学实践状态,充分体现院、系档案的历史价值和对现实工作的作用,必须从档案观念、制度建设和管理措施等诸方面加强院、系档案管理的规范化工作.     

以科学发展观为指导完善院、系档案管理

学院和教学直属系（以下简称“院、系”）是高校教学的主体单位,院、系档案是学校档案的重要组成部分。为了更好地展现院、系的教学管理和教学实践状态,充分体现院、系档案的历史价值和对现实工作的作用,必须从档案观念、制度建设和管理措施等诸方面加强院、系档案管理的规范化工作。     

改进二级学院教学档案工作的几点思考

高校二级学院教学档案管理工作,必须从二级学院教学档案的归档范围的划定、管理队伍的建设、管理环境的改善和管理制度健全完善等方面入手,全面改进管理状况,以更好地为高校教学工作服务。     

改进二级学院教学档案工作的几点思考

高校二级学院教学档案管理工作,必须从二级学院教学档案的归档范围的划定、管理队伍的建设、管理环境的改善和管理制度健全完善等方面入手,全面改进管理状况,以更好地为高校教学工作服务.     

论高校二级院部教学档案的科学管理

高校档案建设及管理工作状况是衡量学校教育质量和管理水平的重要标准。二级院部是高校办学的主体,做好二级院部的教学档案管理工作,目的在于充分发挥教学档案服务教学、服务学校建设、促进学校科学发展的作用。     

高校二级单位教学档案建设与管理

本文结合高等学校实行两级管理的实际,对建立院（系）档案管理体系、完善院（系）教学档案的建设与管理,提出了具体方案。     

以评促建 加强高校二级学院教学档案建设

本文论述了当前高校二级学院教学档案管理存在的问题，并提出了加强高校二级学院教学档案建设的措施。     

以评促建加强高校二级学院教学档案建设

本文论述了当前高校二级学院教学档案管理存在的问题,并提出了加强高校二级学院教学档案建设的措施.     

新时期高校二级院系教学裆案管理工作的几点思考

随着教学改革和高校管理体制改革的不断深化,二级院系教学档案管理也面临着新的挑战,本文结合工作实际,针对新时期二级院系教学档案管理工作存在的问题进行探讨,并提出了改进措施。     

重档案管理 树企业形象——县级供电局如何做好档案工作

宁夏地区四个地(市)级供电局直辖下的二十六个县(区)级供电企业，分有文书档案、科技档案、会计档案、声像档案和事物档案等。根据国家电网公司对县级供电企业档案管理要符合国家二级管理的要求，各县级供电局为建设一流县级供电企业标准做好各项工作的同时，也在积极做好企业的档案管理工作。     

高校院(系)办公室如何协助建立教学档案

教学档案是学校教学管理、教学实践和教育研究活动中形成的具有保存价值的文字、图表、声像、光盘等材料,它是衡量学校教学质量和教学管理水平的原始凭证,是进行教学管理和教学研究不可缺少的依据和参考,也是系级档案工作的核心,又是学校开展教学评估工作的基础和依据。教学档案的建设是系级单位的一项重要工作。但教学档案的建设不是一项一蹴而就的工作,需要长期运作,不断完善,需要领导、系各部门及全体教师的大力支持。高校院(系)办公室作为与院(系)教务部门紧密相连的基层机构,虽然事务繁杂,工作压力大,但由于其接触信息量大,具有办理文…     

构建高校系级教学档案体系的新思路

随着高校教学改革的进一步深入，本科教学评估的日新月异，教学档案的作用正在为越来越多的人所认识。然而普通高校系级档案管理工作仍然存在着未受到足够的重视，制度不健全、材料不齐全、管理欠规范、队伍不稳定等弊病。针对这种情况，笔者认为：一是要从思想上重视建立院系教学档案库，这不仅是教学评估的需要，更是学校发展的长久之计。二是要根据教育部对高校二级学院教学评估的要求，从实际出发建立新型的系级教学档案科学管理模式。     

高校院（系）级教职工业务档案管理工作初探

高等学校教职工的档案包括人事档案和业务档案两部分,人事档案往往是由学校的组织人事部门负责管理,而业务档案一般都是由学院(系)一级负责管理,这部分档案主要记录教职工业务方面的一些情况以及院(系)级奖励等材料.     

谈建立教学评估材料与档案合二为一的高校二级教学单位档案管理体系

本文通过对高校二级教学单位档案管理问题研究，探讨了建立教学评估材料与档案合二为一的高校二级教学单位档案管理体系。     

高校院系教学档案管理的分类和作用

高校教学活动的主体单位是各院系教学管理部门。因此,院系教学档案是教学工作的重要组成部分。完整的教学档案,反映学校教学管理、教学过程、教学研究和教学质量的过程和成果,对推动高校教育教学改革,提高教学质量,开展教学研究,加强教学评估,以及维护学校和个人的合法权益具有重要作用。一、档案管理的分类教学档案实行校、院系两级管理,根据教学档案的特点,院系教学档案可分为:1.教学综合类:院系发展规划及落实措施;年度、学期的工作计划、总结等材料;党总支会议、系务会议、教学委员会等研究教学工作会议有关材料(会议记录、图片资料等);…     

高校教学档案系统开发集成管理模式研究

《高校教学档案系统开发集成管理模式研究》课题的研究,是针对国内高校二级学院档案管理普遍存在的问题。从提高教学质量的角度,全方位地运用集成管理理念,采取引用文献分析、问卷调查、实地调研、经验总结等多种方法进行研究,探索教学档案集成管理的理论与实践,并进行系统开发。这套符合国内普通高等学校二级学院教学档案管理规律的新模式,具有一定的指导意义。     

学院档案工作的新理念

进入新世纪,广东佛山科学技术学院(以下简称“佛科院”)档案工作进入了快速、全面发展的轨道,在学校教学、科研、管理等各方面工作中发挥着越来越重要的作用。2001年10月,学校综合档案室被广东省教育厅授予“普通高等学校档案工作达标升级优秀单位”称号;2003年11月,通过科技事     

高职院校二级单位教学档案规范化管理机制研究

从高职教育的发展趋势分析了高职院校二级单位教学档案管理工作的重要性,剖析了目前二级单位教学档案管理中存在的问题,从建立教学档案管理组织、增强教学档案管理意识、健全教学档案管理制度、加强教学档案管理队伍建设、提高教学档案管理信息化水平、强化为教学工作服务能效、加强特色教学档案建设等方面,提出加强高职院校二级单位教学档案规范化管理的途径。     

高校二级学院、系档案适合“专门档案”管理模式

从科学发展观的角度，本着理论联系实际的原则，结合我校二级学院、系教学工作的实际情况，我们对院、系档案按“专门档案”分类方法制定了档案管理的具体办法。     

高校二级学院档案管理模式探析

目前，我国高校普遍实行校院二级管理的模式，档案的管理也应与之相匹配。文章在探讨高校二级学院档案管理的任务和内容基础上，分析了目前高校二级学院档案管理存在的文件材料散乱、管理手段落后、机构设置不健全等问题，通过对高校二级学院档案管理实行分级管理模式的基本原则、基础保障等方面的探析，最后提出了二级学院档案实行分级管理的有效手段具体建议。