谈CAI课件的基本开发

CAI是计算机辅助教学Computer－Assisted－Instruction的缩写。CAI软件是由许多的CAI课件组成的，所以CAI软件的开发，实质上也就是CAI课讲的开发。目前，许多教师都尝试着自主开发CAI课讲。这里，笔者依据多年的研究和经验，谈一下CAI课件开发的基本过程。一、CAI课件的基本模式CAI课件的基本模式也称教学策略，反映了利用计算机进行教学活动的交互方式。按照CAI进行教学活动的特点，我们大致可以将CAI课件分为七种模式。操作练习型它是通过反复练习而获得知识和技能。这种模式的使用必须考虑到教师的灵活性和学生的兴趣保…     

谈课堂教学对CAI课件的要求

随着我国计算机事业的飞速发展 ,ＣＡＩ课件在课堂教学中也得以广泛应用。为了提高教学质量、教学效益 ,优化课堂教学 ,我们在研制与开发ＣＡＩ课件的同时 ,必须重视和研究课堂教学对ＣＡＩ课件的要求。就当前的课堂教学方式而言 ,对ＣＡＩ课件应有以下几方面要求 :1.时代性　在课堂教学中 ,ＣＡＩ课件所展现的内容应当富有时代气息 ,有益于探索和构建崭新的教学模式 ,有利于素质教育的贯彻和实施 ,能促进全体学生全面发展、主动生动活泼的发展 ,能培养学生的创新精神与实践能力。2 .实用性　ＣＡＩ课件的内容要实用 ,应能丰富和充实课堂教…     

从CAI理论的发展谈CAI课件的设计

文章介绍了CAI理论的发展；对传统的基于行为主义学习理论的CAI课件进行了分析并提出了其不足；提出了新一代CAI课件设计的指导思想及发展方向。     

CAI课件浅析

信息时代已到来,计算机作 为第四种媒体以前所未有的作用引发了各行各业的“革命”,计算机辅助教学正推动学校现代教育技术的发展。但是我们应该看到:许多学校拥有了通向21世纪的汽车(计算机应用环境),却由于 缺乏有精湛技术的司机(教师)和相应的地图(CAI课件),致使教 学成绩未能大幅度提高。笔者认 为优化计算机辅助教学应从CAI 课件的缺陷入手,对症下药,有的 放矢。     

谈CAI课件及其制作和评价

随着远程开放教育的发展,需要数量更多质量更好的 CAI 课件为其提供支持和服务。由于多种原因很多人对 CAI 课件不甚了解。为此笔者根据制作 CAI 课件的实践并参阅大量有关资料,特对 CAI 课件的含义、以及课件的种类、制作过程、评价标准等进行了基本的阐述介绍。     

CAI课件的设计

CAI课件是用于课堂教学的计算机辅助教学软件,CAI课件是多媒体教学的主要形式.本文介绍了在多媒体CAI课件开发过程中对课件设计的几点体会.     

CAI课件的设计

CAI课件是用于课堂教学的计算机辅助教学软件,CAI课件是多媒体教学的主要形式。本文介绍了在多媒体CAI课件开发过程中对课件设计的几点体会。     

CAI的现状及发展趋势

阐述了CAI以行为主义、认知主义学习理论到建构主义学习与教学理论为基础的发展变化的趋势及存在问题，在此基础上，提出对CAI的发展设想，指出了计算机辅助教学的基本模式及CAI发展应当具有的特点。     

谈CAI课件制作存在的问题

计算机多媒体技术的发展,使文字、声音、图像、动画和视频集成一体,构成一个五彩纷呈的感知环境。在教育领域内,教育者利用多媒体技术对教育信息进行处理,可建立起声图并茂的多层次、多角度、多功能的教学系统。这样的教学空间有利于激发学生的学习兴趣、加强学生对教学内容的理解和掌握,弥补了传统教育方式直观性、立体感和动态感的不足。由于利用CAI教学是一个新的领域,尚无固定的模式和规范。因而,部分CAI设计者     

多媒体CAI课件的制作

本文论述了多媒体ＣＡＩ在教学中的重要性,实现自制课件的软硬件环境,以及设计和制作课件的步骤。     

中学物理CAI课件的发展

将计算机用于教学的先进方式 ,即计算机辅助教学 (CAI)是进行教学改革的有效手段 .论述了中学物理CAI课件的发展 ,包括它在教学上所拥有的独特教学效果和未来发展方向 ,并举了实例     

CAI课件的发展趋向

１　什么是ＣＡＩ课件 ＣＡＩ（Ｃｏｍｐｕｔｅｒ Ａｉｄｅｄ Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ）意为计算机辅助教学,是指利用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务,传递教学信息,对学生传授知识和训练技能．我们通常接触的ＣＡＩ软件大致有：课堂演示型、辅助自学型、练习自测型和模拟实验型四种,但许多ＣＡＩ软件采用的是这些模式的有机组合．多媒体的ＣＡＩ课件有着传统教学手段不可比拟的优点,当然也有其弱点．但我们强调的是其在教学中的辅助作用,而不是在教学中的全盘的替代．２ ＣＡＩ课件的制作和使用现状 现在有部分软件公司在制作…     

谈CAI课件制作中的创新

计算机辅助教学极大地优化了教学过程,能够激发学习者的学习兴趣,提高教学效率。以建构主义理论为指导的多媒体教学软件,要体现学生的主体地位,充分考虑学习情境设计,方便学习者进行协作学习,提供方便灵活的人机交互途径。理念创新是CAI创新制作的根本;内容创新是CAI创新制作的核心;交互创新是CAI创新制作的手段。CAI的设计和制作是永无止境的创新过程。     

浅谈CAI课件的制作

本从以下几方面阐述了CAI课件的制作方法及过程：1、课题的选择和教学目标的确定,2、脚本的设计,3、如何将采集到的素材按照课程的需要,组合、加工成一个完整的CAI课件,4、CAI课件的测试。     

中学物理CAI课件的发展

将计算机用于教学的先进方式，即计算机辅助教学（CAI）是进行教学改革的有效手段，论述了中学物理CAI课件的发展，包括它在教学上所拥有的独特教学效果和未来发展方向，并举了实例。     

浅谈CAI课件的制作

随着信息技术产业(IT产业)的飞速发展,计算机的应用已深入到各行各业,计算机已经逐渐成为现代人学习、生活、工作、娱乐诸多方面不可缺少的重要工具.在这种发展趋势的影响下,计算机的普及速度也异常迅速,大量计算机通过网络进行连接,相互之间实现了资源的共享和通讯,这在很大程度上提高了我们的生活质量和工作效率,加深了我们对现代信息社会的认识,促进我们在许多方面的观念转变和思维方式的变化.     

CAI课件的美工设计

生动、形象与美感是CAI课件的重要特征之一，因此制作人员都应使用美工手段去美化、包装课件。章就此对CAI课件制作中美中的作用、设计及其运用作了初步探讨。