闲暇教育是基础教育不可忽视的课题

伴随着我国中小学学生闲暇时间增多，闲暇教育成为基础教育工作非常紧迫的任务，本从对闲暇教育的历史考察，闲暇教育与不生创新力的培养，与素质教育的关系及当前基础教育存在的问题等方面，提出闲暇教育是当今基础教育不可忽视的重要课题，应该引起教育工作足够的重视，本还提出了在中小学进行闲暇教育时，须注意的几个问题。     

闲暇教育——成人教育在和谐社会构建中的新使命

现代社会劳动生产率提高为人们带来了更多的闲暇时间,指导人们合理地有价值地利用闲暇时间的教育——闲暇教育日益引起人们的关注。我国的成人教育,应以人的全面发展为追求,不仅要培养人们的职业技能,使人们“学会生存”,而且要使人的自身潜能得到开发。闲暇教育可以弥补成人教育目前的缺陷,是成人教育能够真正实现它的目标的重要途径。     

闲暇教育：当今基础教育不可忽视的课题

伴随着我国中小学学生闲暇时间的增多，闲暇教育成为基础教育工作非常紧迫的任务。本从对闲暇教育的历史考察，闲暇教育与学生创造力的培养、与素质教育的关系及当前基础教育存在的问题等等方面，提出闲暇教育是当今基础教育不可忽视的课题，应该引起教育工作足够的重视并给予深入研究。此外，本还提出了中小学在进行闲暇教育时必须注意的几个问题。     

试论农村成人教育中的闲暇教育

当前,随着我国农村劳动生产率的大幅度提高,农民的闲暇时间越来越多,于是,一个不得不关注的问题,即如何开展农村成人闲暇教育的问题随之产生。研究闲暇教育的概念、农村成人闲暇教育的意义,探讨农村成人闲暇教育的原则及途径、方法等,以提高农民的生活质量,促进社会文明发展。     

闲暇教育：当今基础教育不可忽视的课题

我国基础教育正面临着重大改革。能不能有效地培育学生的创新精神和培养创造性人才，已成为学校教育追求的目标。人们十分关注学校教育工作，十分关注课堂教学效率的提高。可是学生在学校围墙外的闲暇时间、活动空间却被忽视了。     

不可忽视中小学闲暇教育

在批阅学生撰写的有关假期生活的作文时,笔者发现半数以上的学生发出了"没意思"的叹息。随后,我在学生中做了一个小调查,发现寒假期间,一部分学生按照家长的意愿参加了各种形式的文化课补习班和音乐、美术等特长辅导班;一部分学生把时间消耗在电脑和电视上面,或去游戏厅和网吧,或在家看电视、打游戏;还有一部分学生无所事事,吃饭睡觉瞎胡混。由于父母都有自己的工作,不能陪伴自己,同学又都放假在家,多数学生感觉假期生活单调乏味,孤独     

闲暇教育刻不容缓

二十世纪九十年代中后期,我国开始进入闲暇社会,但是政府和经济界只注意到闲暇与经济的关系并努力开拓闲暇市场,忽视了闲暇与社会稳定、闲暇与教育的关系,闲暇教育处于放任自流的状态.在终身教育、再就业教育、素质教育的时代要求下,闲暇与教育已经紧紧地联系在一起,研究闲暇教育、在公民中树立闲暇教育意识势在必行,如何提高闲暇生活质量、如何利用闲暇进行教育是其主要课题.     

闲暇教育浅议

二十世纪九十年代中后期，我国开始进入闲暇社会，但是政府和经济界只注意到闲暇与经济的关系并努力开拓闲暇市场，忽视了闲暇与社会稳定，闲暇与教育的关系，闲暇教育处于放任自流的状态，在终身教育，再就业教育，素质教育的时代要求下，闲暇与教育已经紧紧地联系在一起，研究闲暇教育，在公民中树立闲暇教育意识势在必行，如何提高闲暇生活质量，如何利用闲暇进行教育是其主要课题。     

闲暇教育--教育实践中予以关注的课题

随着时代的发展,人们越来越注重闲暇生活的质量.因此闲暇教育也成为素质教育的一个重要课题.本文就闲暇教育的作用、开展闲暇教育的紧迫性及闲暇教育的实施方法作了初步探讨.     

成人“闲暇教育”简论

成人闲暇时间的增加与闲暇生活相对贫乏的矛盾日渐突出。为解决此矛盾,合理的选择是大力发展成人闲暇的教育。成人闲暇教育是闲暇时间进行的,以提高成人闲暇生活质量为目的教育。要大力发展成人闲暇教育,关键是要更新观念,认识到适应闲暇也是教育的一项职能。     

闲暇教育：高等学校不可忽视的实践领域

随着社会生产力水平的不断提高,人们的闲暇时间越来越多。如何引导当代大学生高质量过度过闲暇生活,已日渐成为高等学校不可推卸的重要责任。因此,闲暇教育便成为高等学校的题中应有之义。本文对高等学校闲暇教育的内涵和任务进行了初步阐释,并试从课程、方法、原则三方面探讨了高等党校闲暇教育的实施这一实践性课题。     

闲暇视阈下的农村成人教育发展新论

文章从闲暇及其价值的阐述入手,在分析农民闲暇生活特征基础上,针对性地提出当前农村成人教育应该为提升农民整体素质、建立学习型社会服务,与农民的闲暇生活相融合,加强技能培训,帮助农民增收致富的发展思路.     

计算机教育：成人教育新课题

计算机教育：成人教育新课题程玮，陈莉萍当前，在迈向廿一世纪的成人教育中，有一个极为重要，正处于万兴未艾、蓬勃发展阶段的教育领域，就是计算机教育。本文拟就成人教育中开展计算机教育的必要性，以及普及计算机教育的目的要求、教学的方式方法等谈点粗浅意见。一、...     

闲暇教育 刻不容缓

二十世纪九十年代中后期，我国开始进入闲暇与社会稳定，闲暇与教育的关系，闲暇教育处于放任自流的状态。在终身教育，再就业教育，素质教育的时代要求下，闲暇与教育已经紧紧地联系在一起，研究闲暇教育，在公民中树立闲暇教育意识势在必行，如何提高闲暇生活质量，如何利用闲暇进行教育是其主要课题。     

学习型社会呼唤闲暇教育

随着人们闲暇时间的增多,随着全民学习、终身学习观念的深入人心和学习型社会的建设,闲暇教育——指导人们合理地有价值地利用闲暇时间的教育日益引起国人的关注。闲暇教育可以促使人们加深自身潜能开发,学会健康的休闲与生活,全面提高社会文明程度和人们的生活质量。全社会都应将其作为我国教育发展的重要组成部分,关注和积极开展闲暇教育。     

学习化社会教育的新使命:闲暇教育

社会的发展与进步使人们拥有了越来越多的闲暇时间;从"求学与就业"到"学习与生活"的转变,构成了业已到来的学习化社会的显著特征,以培养人、发展人、完善人为职志的教育有了新使命闲暇教育.     

浅谈高校闲暇教育

高校闲暇教育具有促进大学生个性发展、培养大学生创新能力、丰富大学生文化生活等功能.     

闲暇教育刍议

针对职中生闲暇活动内容单调、形式单一的现状，探讨如何对职中生进行闲暇教育与指导活动休闲。     

成人闲暇教育浅论

社会的进步、科技水平的提高、经济的发展,为人类提供了越来越优越的生存条件,闲暇时间不断增加,于是,如何利用闲暇时间开展成人闲暇教育成为一个不容忽视的问题。     

闲暇·闲暇教育与素质教育

随着社会的进步 ,生产力的飞速发展 ,导致人的劳动工作时间缩短 ,人们生活方式和价值观念的改变 ,闲暇时间的占有和利用日益引起人们的关注 ,闲暇教育也就应运而生 ,这为提高人的素质 ,全面推进素质教育提供了良好的条件。因此 ,闲暇教育、素质教育已成为人们关注和研究的重要课题之一 ,本文拟就以马克思关于人的全面发展及教育价值观为理论基础 ,对闲暇、闲暇教育在促进学生整体素质的提高和发展方面作些探讨