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《天津教育》2013,(9):3-4,69,70
三礼教育促养成,学会做人,践行快乐人生天津市和平区新星小学为全面实施素质教育,加强学校德育工作,在办学理念的指导下,坚持育人为本、德育为先的原则,根据学生的实际特点,面向全体学生,实施三礼教育促养成,学会做人,践行快乐人生的育人策略,并使之逐渐成为学校的育人特色。为了帮助学生做有修养的文明人,有责任的社会人,有能力的现代人,学校通过三礼教育,培养学生的文明习惯和文明行为。具体做法是:通过编写《三礼规范要求》《三礼童谣》等,让学生将规范要求牢记心间;通过开设校本课程《文明知与行》,组织全体学生进行学习,达到知与行的统一;通过三会(校会、班 相似文献
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写在前面的话:天津市红桥区实验小学(以下简称"实验小学")始建于1960年,原名新村第四小学,1965年更名为红桥区二号路小学,郭沫若先生曾亲笔为学校题写校名。1996年,学校更名为红桥区实验小学。经过半个多世纪的发展,学校积淀了深厚的文化底蕴。从1992年开始,为探索学校的高效育人之路,全体领导班子成员反复研讨形成了要让师生"主动发展"的初步设想,确定了变"要学生发展"为"学生要发展",即变"要我学"为"我要学"的学校教育理念,并做出长远规划。 相似文献
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古丈县素质教育结硕果□邓长海·摇篮之页·地处武陵山区腹地的湘西土家族苗族自治州古丈县,长期坚持大面积推行素质教育,取得了十分明显的效果。该县各中小学突出以爱国主义为主旋律的学校德育工作,促进了学校精神文明建设,连年有一大批学生被评为三好学生和优秀共青... 相似文献