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1.
兴化市董北实验小学是一所1998年迁址新建的农村小学。2000年上半年升格为“江苏省实验小学”。学校积极推行教学改革,努力提高教育教学质量,取得了显著成绩。几年来先后被评为“兴化市合格学校”、“兴化市学洋思先进单位”、“兴化市写字教学先进单位”、“泰州市模范学校”“江苏省电化实验学校”、“江苏省现代教育技术实验学校”、“江苏省模范学校”等。现有校园面积18000平方米,建筑面积7800平方米,绿化面积7600平方米,有造型别致的教学楼、实验楼、综合楼、封闭式操场。学校专用教室齐全,建立了校园网络,配备了微机室,语音室、多媒…  相似文献   

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创苏北一流名校育新世纪一流人才是我们董北人的共同追求!该校是一所年轻的省级实验小学。学校积极推行素质教育,以语文教学改革为突破口,深化教育教学改革,努力提高教育教学质量,取得了显著成绩。  相似文献   

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该校是一所年轻的省级实验小学。学校积极推行素质教育,以语文教学改革为突破口,深化教育教学改革,努力提高教育教学质量,取得了显著成绩。几年来,我校多次获得省市级表彰,也是兴化市唯一获得"江苏  相似文献   

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兴化实小,百年名校,坐落在楚水胜地,昭阳古镇,海子池畔,城市中心。百年沧桑,百年巨变:从拱极台孔尚任写《桃花扇》的昭阳书院到海池荒庙放生庵的昭阳学堂;从县立昭阳小学到省级首批实验小学,悠悠长河百年流淌,文化积淀源远流长。  相似文献   

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兴化实小,百年名校,坐落在楚水胜地、昭阳古镇,海子池畔,城市中心。百年沧桑,百年巨变;从拱极台孔尚任写《桃花扇》的昭阳书院到海池荒庙放生庵的昭阳学堂;从县立昭阳小学到省级首批实验小学,悠悠长河百年流淌,文化积淀源远流长。从师生每日投铜元1枚集资建楼的义举,到《孟子,万章下》“集大成者也,金声而玉振也”的典故;从蔡元培先生题匾命名“集成楼”,到如今充满现代气息的五幢教学大楼,座座相连,层层相通,百年老校,青春唤发,成了昭阳大地上一道亮丽的“风景”。这里是求知的乐园,人才的摇篮。百年来,一批批莘莘学子,带着对学校的眷念,带…  相似文献   

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兴化实小.百年名校,坐落在楚水胜地,昭阳古镇,海子池畔,城市中心。百年沧桑,百年巨变:从拱极台孔尚任写《桃花扇》的昭阳书院到海池荒庙放生庵的昭阳学堂;  相似文献   

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兴化市楚水实验学校,2000年8月由兴化市教育局创办,是兴化地区第一所公办民助性质的寄宿制现代化学校。校园占地200多亩,分南北两个校区,高中、初中、小学三个学段,班级96个,学生近6000名,教职工400多名。先进的办学理念学校倡导“求全、求实、求活、求精”的校风,确立了“夯实基础,全面发展,尊重个性,崇尚创新”的办学思想,构建了依托高校科研优势,共享名校教育资源的开放式办学模式,着力培养具有世界眼光和创新素质的新型人才。  相似文献   

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<正>本工作室是以理论学习、教学研讨、课堂观摩、博客研修、主题沙龙、专家引领为主要研修形式,联合一批有共同教育思想和教育追求的优秀教师,组建而成的学术共同体。工作室领衔人吴小健老师是泰州市省特级教师后备人才,曾获得全国个性化习作教学一等奖、省阅读教学赛课一等奖,在《小学语文教学》《小学语文教师》等知名期刊发表论文数十篇。工作室所有成员均为市三级骨干教师,有志于小学语文教学研究。工作室成员根据个人特长,确定研究项目,解决教育教学中的实际问题,将在课程建设、课堂教学、课题研究等方面进行卓有成效的研究,并在实践中逐渐形成自己个人教学风格和教学主张,充分发挥工作室在全市小学语文教学中的示范、引领和辐射的作用。  相似文献   

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正在秀丽的昭阳古城外,在迷人的沧浪河畔,江苏省兴化市楚水小学以其独特的魅力成为社会关注的亮点。它坐落于兴化昭阳镇昭阳西路西首,校园内树木葱茏,绿草如茵,"志仁楼""齐贤楼""逸夫楼"等建筑错落有致。楼内建有报告厅、录播教室、阳光心苑以及饶有特色的个性化图书馆和小书虫俱乐部。校园中建有清风长廊、科技长廊、艺术长廊、经典长廊、先贤长廊等。办学以来,学校以"至真、至纯、至美"为核心理念,以"培养秀外慧中的阳光儿童"为办学目标,以"做自豪的中国人"为校训,追求春风化雨  相似文献   

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兴化市楚水实验学校经过几年的发展,学校事业蒸蒸日上,社会赞誉空前广泛,成为苏中大地一颗熠熠生辉的教育明珠。就学校发展的有关问题,我们对楚水实验学校校长陈国忠先生进行了访谈。请问,你们学校是一所什么样的学校?答:楚水实验学校是兴化市人民政府批准创办的本地区第一所“公办民助”性质的现代化寄宿制学校,建校不到6年,先后顺利通过了江苏省实施教育现代化示范初中、省重点高中的合格验收,获得江苏省德育先进学校、泰州市首届模范学校的荣誉称号,被评定为江苏省首批三星级高中,已经发展成自小学教育到高中教育、横跨多学段的楚水教育…  相似文献   

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兴化市昭阳中学是一所位于兴化市城区的完全中学,创办于1956年。经过几代人的团结拼搏,艰苦奋斗,现已发展成为有70个教学班、4000余名学生、200多名教职工,教育理念先进、教学设施齐全、师资精良、管理科学,在泰州市享有较高知名度的学校。五十年来,昭阳中学为国家培养了数以万  相似文献   

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<正>百年名校——江苏省兴化市实验小学坚持"管理育人、环境育人、活动育人"的教育理念,着眼于孩子的真实,坚持培养学生面向未来的品质,在工作中前行,实践中摸索,不断强化工作措施、改进工作方法,以提升学校的德育工作水平。十八大以来,围绕"加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力"的总体目标,全面贯彻省、市关于新时期加强师德师风建设的总体要求,学校因时而谋,据势而为,为统一思想、整合资源、形成合力,由校长室牵头,组建了一支业务精湛、分工明确的团队,潜心对学校德育工作开展研究,从而创建成立了"德育研究工作室"。  相似文献   

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<正>江苏省镇江市实验小学前身系1907年创立的西洋"方言学堂",1912年改名为"江苏省立第一女子师范附属小学",1934年7月迁址镇江市,1983年10月定名"江苏省镇江市实验小学"。多年来,学校秉承"用心成就每一个梦想"的办学理念,努力践行"相亲相爱,如切如磋"的校训。学校先后被评为全国心理辅导特色学校、全国校园足球特色学校、江苏省文明校园、江苏省平安校园、江苏省教科研先进集  相似文献   

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<正>江苏省丹阳市实验小学的历史可追溯到公元1771年的鸣凤书院,爱国诗人龚自珍曾在此任主讲席,并写下"不拘一格降人才"的不朽诗篇。多年来,学校坚守"不拘一格"的办学理念,坚持"弘扬鸣凤文化,实施自能教育,成就才情教师,培育本色儿童"的办学路径,以"生活德育打底色,学科教学夯基础,特色课程扬个性"为"鸣凤"课程规划目标,朝着"显书院之精髓,扬自珍之思想,育凤凰之目标,塑梧桐之  相似文献   

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<正>提升教师素质深化教学改革江苏省沛县实验小学创建于1956年,是江苏省首批认定的95所实验小学之一。目前,学校有55个教学班,161名教职工,3000多名学生。现有江苏省特级教师2名,中学高级教师12名,县级以上名优教师24名。一、注重教研实效,搭建成长平台学校依托自身的资源优势,采取‘"听课、说课、评课一条龙、看光盘、谈感受、写体会,主题式沙龙"等三种形式,扎实有序地开展教研活动。  相似文献   

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百年名校——宜兴市实验小学,是首批江苏省实验小学、模范小学。历年来曾获全国学校艺术教育工作先进单位、全国“双有”活动先进集体、省德育工作先进学校、省教科研实验基地、省现代教育技术示范学校、省青少年科技特色学校等多项殊荣。  相似文献   

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<正>江苏省泗阳县实验小学创建于1915年,南依千年京杭古运河,校园景色秀美。1998年被评为江苏省实验小学,次年获得"江苏省模范学校"称号。学校现为"一校三区三园"的集团化办学格局,共有125个教学班,在校生8000余名,在编教师398名,其中特级教师2名、市名校长1名、接受教育部"面向21世纪教育振兴行动计划"国家  相似文献   

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《小学教学研究》2007,(12):F0003
江苏省句容市实验小学创办于1926年,学校现有64个班级,3354名学生,189名教职员工,是一所历史悠久、环境优美、底蕴深厚、设施先进、师资雄厚、教育一流、科研成果卓著的省级实验小学。学校坚持以学生的素  相似文献   

20.
《中小学电教》2008,(7):130-130
<正>如东县实验小学位于美丽的南黄海之滨,是一所有着深厚文化积淀和丰富办学经验的百年老校,更是首批通过验收的江苏省实验小学。学校占地66亩,现有教职员工172人。学校拥有一支一流的教师队伍,省市优秀教育工作者、市县学科带头人、  相似文献   

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