钢城小学启动“快乐阅读”

河南省安阳市钢城小学于2008年10月20日上午举行了快乐阅读启动仪式。本次活动主要围绕组织队员阅读名人传记、文学名著、名家名篇等方面的书籍,引导他们读好书,会读书,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。五(3)班学生王清嵘代表少先队总队宣读了快乐阅读活动倡议书,总队辅导员对活动实施作了具体安排,王军杰副校长就本次活动提出了希望和要求,杨素娟校长为各中队发放了图书。     

搜索引擎“赢”销

搜索引擎作为顾客与企业对接的＂高速＂路口,凭借其使用的方便性和导购精准性被越来越多的用户和企业所接受,其＂赢＂销价值也愈发明显。通过探讨企业开展搜索引擎＂赢＂销的必要性、必然性及＂赢＂销方法,来阐述搜索引擎营销的重要性。     

英国启动全民阅读年

重视全民阅读,拓宽阅读领域,英国政府不遗余力。2008年1月8日,英国首相戈登·布朗,英国儿童、学校和家庭部大臣埃德·鲍尔斯,与一些作家、学生和阅读拥护者一起,共同参加了在唐宁街举行的全民阅读年启动仪式,把2008年作为英国全民阅读年。英国政府呼吁,每一位雇主、每一所学校、每一个图书馆和每一个地方当局都应该参与到全民阅读年的活动当中。读书是阅读年活动的核心，但所有的阅读材料都应包括在内，像报纸、杂志、诗歌、歌词、电影剧本和博客，都应成为阅读年活动的重要组成部分。     

高中数学也需“阅读”

数学学习的主要形式是通过阅读相关载体的信息资料从而获取知识.阅读是数学学习的必然环节和直接手段.随着时代的进步,社会越来越信息化、数学化,学生不具备数学阅读能力是不行的.在课堂教学中,培养学生的数学阅读能力,让阅读成为开启高中数学大门的"钥匙",才能产生事半功倍的效果.     

课文阅读需这样“拔高”

阅读是语文教学的重要内容,是提升学生语文素养的重要途径。如何培养学生的阅读能力,发展学生的语文素养是我们广大语文教师亟须思考的课题。笔者以为,如果我们简单机械的生搬硬套,平铺直叙,则不仅对提高学生的语文阅读能力无益,更会导致学生产生厌倦心理。而要想激活学生的阅读热情,我们在平时的教学中,需要给学生呈现有深度、广度和有分量的阅读,从而真正让她们在语文课堂上大有所获。     

初中英语“阅读”的训练策略

多少莘莘学子寒窗苦读近十年,希望考取理想的高中,但将近50%的学生不能踏进高中的大门。分析其原因,我们不难发现英语学科已成为许多学生的瓶颈学科,很多学生因为在英语上低了几分而考不取高中,有的本可以上重点高中的,最后只能上普通高中,很是可惜,可到时后悔,为时已晚。中考英语笔试题总分是120分,其中完形填空为15分,阅读理解为30分,任务型阅读为10分。这     

“巴金的自喻”阅读训练

在我的笔记本上，记了好多被人们敬仰的中外著名人物的自喻，比如：誉满全球的居里夫人，甘愿为“春蚕”，“吐尽每一根丝为人类织衣御寒”；鲁迅喻自己为“牛”；被喻为中国“保尔”的吴运铎则以“泥土”自喻。……我同样喜欢巴金的自喻“木柴”。他说：“我不配做     

“大明湖之春”阅读训练

北方的春本来就不长，还往往被狂风给七手八脚的刮了走。济南的桃李丁香与海棠什么的，差不多年年被黄风吹得一干二净，地暗天昏，落花与黄沙卷在一处，再睁眼时，春已过去了！济南的秋冬，风倒很少，大概都留在春天刮呢。     

语文阅读需“跳一跳”

阅读教学是语文教学的重要内容,是学生语文素养的关键抓手。初中语文教学中如何培养学生的阅读能力,提升学生的语文素养?笔者以为,教师需要强化指导、巧于点拨,让学生在潜移默化中提升阅读水平。     

小学生阅读思维的“七度”训练

修订后的《九年义务教育全日制小学语教学大纲》在教学目的中明确提出，要在语教学过程中“培育学生的创造力”。创造力的培养，是以思维为核心的。为此，我认为采用以下方法，足能有效地开掘学生智慧，提高思维质量，有利于培育学生的创造力。     

“巧”对学生进行阅读理解的训练

"读"是外语学习中获得信息的一种手段,也是外语学习者必须掌握的基本技能,因此在各类考试中阅读理解题必不可少。这类阅读试题是在有限的时间内进行的一种对考生综合运用语言能力的考查,它侧重考查考生准确理解语言信息和综合处理语言信息的能力。所选文章信息量大,体裁广泛,题材新颖,且试题占分比例大,分值高。这就要求阅读者必须具有一定的速度和准确性。要想达到这个标准必须改正不良的阅读方法和习惯,提高阅读效率。阅读理解答题的好坏直接影响试卷的得分,学生怎样才能在较短的时间内准确理解语言信息,推断一些隐含意义呢?笔者认为,掌握正确的阅读方法、巧妙的对学生进行必要的阅读习惯训练是提高学生阅读理解得分率的关键。     

阅读训练

More than 50,000,000 people live in the rainforeset of the world and most of them do not hurt the forest they live in. They eat the fruits that grow on the forest trees, but they do not cut them down. They kill some animals to eat, but they do not destroy them.     

“人与自然”主题阅读训练

[阅读链接一] 复活节岛的崩溃 ①1772年复活节当天,探险家罗泽维恩在南太平洋发现一座小岛。他万分惊讶地在岛上找到了数百座背朝大海的石刻雕像。罗泽维恩意识到,不管岛民用何种方式竖起这些雕像,他们都需要用到重木料和坚韧的树皮搓成的绳索。但是他随即发现,这座日后以“复活节”命名的岛屿只是块荒地,岛上找不到一棵树,灌木和杂草都长不到3米。     

阅读训练

一、读《两袖清风非理想》(见【立体阅读】)，答题。     

阅读训练

Mrs. Harris lived in a small village. Her husband was dead, but she had one son. He was 21, and his name was George. He worked in a town and lived there. Its name was Bluesea. It was quite a long way from his mother's village,     

“阅读理解”备考训练的一些建议

阅读理解在高考中占的比重较大,也是备考过程中的重头戏。学生几乎每天必练两、三篇,但能每篇全对的只有少数。较多学生做阅读题的感受是：文章都能读懂,能理解,但做题时就会出错,甚至有同学埋怨“题目出得不好,出得不合理”。也有学生觉得做了很多题,但没什么进步,再做也是差不多,因而失去信心,抱着考试时碰运气的心理。这些都不利于英语阅读的备考和解题能力的提高。     

阅读训练禁忌

作为EFL(English as a foreign language study),一个第二外语为英语的学习者来说,阅读乃是听、说、读、写四种技能中最为重要的一种能力.阅读理解几乎在各种考试中都占有很大比重.所以阅读技巧及阅读能力的培养就显得非常重要.然而对于很多EFL来讲,有效高效的阅读好像是遥不可及,但良好的阅读习惯对于阅读能力的提高起着至关重要的作用.养成良好的阅读习惯需要进行必要的阅读训练,在这一过程中,有几点禁忌需注意.本文就阅读训练时应该注意的几点禁忌展开论述.     

“父爱如山”主题阅读训练

<正>【主题导引】如果说母亲善于站在我们身前的话,父亲则往往会站在我们的身后;如果说母亲善于关心我们的一颦一笑、一点一滴的话,父亲则往往会关注我们的一举一动、一思一想;如果说母爱如水的话,那么父爱则