浅谈现阶段乡镇成人学校管理特性

<正> 在成人教育全部活动中,管理工作贯穿始终。没有管理,就没有成人教育的存在和发展,乡镇成人教育中心学校,是现阶段农村成人教育的职能机构,是农村成人教育三级办学体系的中心环节,担负着提高广大农村劳动者的科学文化素质,推动农村两个文明建设的重任。因此,研究乡镇成人学校的管理,对于改革和发展农村成人教育,以致加强和振兴农村经济,都具有十分重要的意义。随着成人教育事业的发展和教育质量的高标准要求,如何加强对乡镇成人学校的科学管理,已经成为十分重要而迫切需要解决的问题。1.从性质上看,成人学校管理具有开拓性的探索性。成人教育是一项新兴事业,乡成人学校管理没有现成的条条框框可套,没有固定的模式可以仿效,它虽然可以借鉴普通教育的一般特点和规律,但具体的管理对象、办学目标、课程设置、教学方法、评价标准,又     

经济欠发达地区如何加强成人学校的建设

经济欠发达地区如何加强成人学校的建设承德上谷乡成人学校王树德在经济欠发达的地区，农村成人教育存在着组织机构虚设．办学经费不足等问题。如何搞好经济欠发达地区的农村成人教育，作为一名农村成教干部，提出如下看法。一、建立健全组织机构农村成人教育是利用成人学...     

略论乡镇成人学校办学模式

略论乡镇成人学校办学模式姬振旗办好乡镇成人学校，是改革和发展农村成人教育的关键，是农村致富奔小康，实现现代化目标的重要环节。乡镇成人学校在县、乡、村三级成人教育办学体系中处于“中枢”地位，起着纽带作用．因此，如何改革和发展乡镇成人学校办学模式，闯出一...     

谈成教校长“三抓”“两勤”

乡（镇）成教校长,对于农村成人教育来说,既是领导者,又是组织者;既肩负着宣传贯彻党的成人教育方针政策的任务,又承担着提高农民政治、科学、文化等素质的责任。当好成教校长,是一件不容易的事情。仅就一位成教校长如何开展工作的常规问题,谈一谈“三抓”“两勤”。所谓“三抓”“两勤”,就是抓阵地、抓形式、抓典型、嘴勤、腿勤。抓阵地,即抓成人教育办学阵地,包括乡（镇）成人学校和村成人学校,重点是抓好乡（镇）成人学校。农村成人教育发展的实践证明,乡（镇）成人学校显示出多种功能,一是人才培训中心的功能;二是专业学…     

简析农村乡镇成人学校在构建终身教育体系中的作用

当今农村成人学校处于低潮阶段,如何发挥成人教育和成人学校在构建农村终身教育体系中的作用,为广大农民脱贫致富,是成人教育的当务之急。本文从成人教育的任务和功能出发,论述了成人学校在构建终身教育体系中的作用以及成人学校应如何加强自身建设、提高教学质量,为构建终身教育体系服务的有关论点。     

狠抓技术培训 主动与市场接轨

浚县成人教育在县政府的统筹协调下,在有关部门的共同努力下,主动与市场经济接轨,围绕市场定项目,围绕项目办实体,围绕实体搞培训,初步探索出一条培训、服务、创收“三位一体”的办学路子。目前,全县涌现出农民技师35人,农业技术员526人,专业村20个,科技示范户9．3万个,掌握实用技术的科技明白人11．5万名,大大促进了农村经济的发展。围绕经济工作的中心开展培训近几年来,各乡（镇）成人学校围绕当地经济建设,有针对性地开展技术培训工作。电子乡成人学校与乡7所8越紧密配合,根据乡里的经济工作举办了各种类型的学习班,近三…     

积极办好乡镇成人学校 全面提高劳动者素质

积极办好乡镇成人学校　全面提高劳动者素质贾林，崔凤武积极办好乡镇成人学校，是全面提高农村劳动者素质，促进农村经济发展，加速农村小康建设的重要保证。一、乡镇成人学校在农村经济中占有重要的地位。随着农村经济不断向市场靠拢，作为农村成人教育实体的乡镇成人学...     

浅谈乡成人教育中心学校的辐射作用

<正> 乡成人教育中心学校如何巩固和完善,使之充分发挥办学功能,这是摆在农村成人教育工作者面前急需探讨的问题,笔者试就乡成人教育中心学校的辐射作用,谈一点粗浅认识,以供商讨。1.乡成人教育中心学校发挥辐射作用的重要性乡成人教育中心学校几年来的办学成果显示:要搞好一个乡的成人教育,仅仅把乡成人教育中心学校建成“办学中心”是不够的,还必须把它建成“辐射中心”,争取更大的办学效益。①乡成人教育中心校虽已初具规模,但要想把各级各类的办学包下来,在基地设施、师资、经费等方面显然是力不从心。而且一个乡就乡镇工业来说,涉及到化工、电子、建材、纺织、机械等诸多行业;农业方面     

京津沪农村成人教育协会第四次会议在上海举行

京津沪农村成人教育协作会,从1987年开始,已举行过三次会议。第四次会议于1991年5月15日至19日在上海市郊区嘉定县召开。这次会议的主要议题是:一、农村成人教育如何更好地为“科技兴农”服务,为当地经济和社会发展服务;二、“八五”期间如何进一步加强县、乡(镇)成人学校的建设;三、农村成人教育如何加强科学管理、发挥优势,提高质量,保持长期持续、稳定协调的发展。     

朝阳区开展全区农村成人教育调研

朝阳区开展全区农村成人教育调研本刊讯为了进一步了解朝阳区农村成人教育发展的现状，掌握乡镇企业职工培训工程进展以及乡成人学校建设和发展情况，探索农民成人教育之路，朝阳区成人教育局于１０月中旬，组织全体机关于部对全区２４个乡进行了历时十天的调查研究。此次...     

努力提高乡镇成教办学质量和效益

近几年来，特别是《中国教育改革和发展纲要》、什华人民共和国教育法》的相继颁布实施，农村成人教育事业有了突飞猛进的发展。以我们山东省日照市为例，目前，全市69个乡镇全部建立起了有固定基地、初具规模的成教中心学校；区县建立了成人中专；村级农民文化技术学校办学面达100％；县、乡、村三级成人教育为、学网络已经形成。农村成人教育学校在为农业现代化建设从人才到技术等的服务方面已经发挥出了一定的作用。但应当看到，与普通教育和职业教育相比，农村成人教育学校在管理、队伍建设和教学教研方面还有许多不完善甚至十分薄弱的…     

“三校”是农村成人教育组织的新网络——初论农村成人教育的办学体制

<正> 党的十一届三中全会以来,随着农村经济的改革发展,农村成人教育逐渐走向并形成以乡成人教育中心校、乡企业职工学校、村农民综合学校为实体的、两级三校新网络。本文以要塞乡为例,论述“三校”在农村成教组织网络中的相互关系、作用和对今后的展望。一、“三校”理顺了农村成人教育领导体制要塞乡成人教育中心校委会由乡主管教育的乡长、文教助理、成教专职干部和各大公司经理组成,是一个具有权威,能办实事的乡成教领导机构。乡政府还明文规定,成教中心校下管乡办企业职工学校和各村农民综合学校,有工作上领导权,业务上指导权。中心校负责对厂村两校的职工教师和学习辅导员的工作进行评估,中心每年将评估结果报乡政府作为对各厂     

强化基础 增强功能提高成人学校办学水平

在深化教育改革，建设教育强市的进程中，我市坚持“三教”统筹，协调发展，把发展农村成人教育，提高农村劳动者素质作为建设教育强市的一项战略任务来抓，强化成人学校基础建设，大力开展农业产业化培训和职业教育培训，同时进行多种学历文化教育，举办服务实体，不断增强成人学校的办学功能和经济效益，现将我们的主要作法介绍如下。     

山东寿光市农村成教评估制度化

为进一步加强乡（镇）、村成人文化技术学校建设,促进农村成人教育工作发展及各级成人文化技术学校的规范化管理,推动农村经济快速增长,山东省寿光市制定出台了《乡（镇）农村成人教育工作评估办法》。办法包括乡（镇）成人文化技术学校评估标准、村成人文化技术学校评...     

论乡镇成人教育学校的服务功能

随着扫盲任务的基本完成,农村成人教育工作的重点逐步转移到实用技术培训上来,这一转变将对农村成人教育的发展产生重大影响。因此,乡镇成人教育学校作为传播科技知识,辐射各种实用技术的阵地,在为农村经济发展服务等方面,起着重要作用。作为乡镇成人教育学校干部和教师,要更新观念,转变职能,面向农业、农村、农民,立足服务,主动开展农民脱贫致富所需要的各种培训,努力提高办学质量和效益,促进农村经济的快速发展。一、大力提高乡镇成人学校管理干部和教师的科技素质大力发展农村成人教育,尽快为农村培养大批有文化、有技术、…     

转变作风 指导服务

<正> 为密切联系群众,从实际出发,做好指导、服务工作,佳木斯市工农教育办党支部组织全体党员和机关干部深入汤原县汤旺乡、汤原县成人中专,了解农村开展社会主义教育的情况以及县、乡、村成人学校办学经验。在深入中,他们体察了民情、社情,亲眼看到农村实用技术培训的成果和对振兴农村经济的作用,从而进一步端正了为基层服务、为群众服务的工作方向,坚定了从事成人教育工作的事业心,树立了     

农村成人教育也要向素质教育转轨

农村成人教育已经跨入二十一世纪，新世纪将会对它有更商的要求；农村成人教育处于改革浪潮中，必须适应新形势的要求；因此，农村成人教育的改革势在必行。那么，农村成人教育应该从哪些方面去改革呢?扫盲内容和形式的改革、乡村成人学校体制和培训的改革等等，都是当前农村成人教育亟待改革的课题。在这诸多的改革课题中，笔者认为，最重要的应该是乡、村成人培训内容的改革，而培训内容改革的关键是由单纯技术培训向素质教育的转轨。     

农村成人教育工作目前面临的困难及对策——南阳市农村成人教育工作调研报告

正为全面了解和准确掌握南阳市农村职业教育和成人教育工作现状,积极推进农村成人教育,提升办学培训质量和水平,更好地服务"三农"、新农村建设及农村经济社会发展,南阳市教育局统一部署,局有关领导带领,相关科室人员配合,组成了三个农村职业教育与成人教育工作调研组,分赴12个县区,深入12所县区中等职业学校和50多所乡镇成人学校、部分村级成人文化学校和农村社区教育场所,在政府统筹、     

农村成人学校专业设置与市场经济

农村成人学校专业设置与市场经济无极县教育局农村成人学校的专业设置情况，是农村成人教育能否主动适应农村市场经济和社会发展需要的关键所在。关系到学校的办学目标、服务方向、生源、人才培养及师资队伍建设，从而关系到学校本身的生存与发展。因此，农村成人学校必须...     

浅谈乡镇成人学校的巩固和发展

党的十四大明确指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。作为贫困地区的农村成人教育,应如何适应这一新形势,如何巩固和发展乡镇成人学校、积极有效地为社会主义市场经济服务,这是目前农村成人教育面临的最大课题。 众所周知,乡镇成人学校是随着农村经济的日趋繁荣