多园区校园有线电视HFC网改造与优化

本文介绍对传统校园有线电视网进行单向HFC改造方案，同时提出适合多园区校园有线电视网建设的一些建议和经验。     

国际互联网络（Internet）简介

遐迩闻名的“信息高速公路“是集三电(电话、电视、电脑)于一体,合三线(话务线,有线电视线、数据传输线)于光缆或卫星通信,通过计算机网络互连而形成的遍市全球的高速信息网。 一、Internet的由来及现状 Internet建于1969年,当时美国国防部     

信息高速公路将改变人类生活

“信息高速公路”是借用高速公路这个人们皆知的词语形象地表述的一种新技术。具体地说,就是在一束束细如发丝、光亮透明的光纤构成的“高速公路”上,往返穿梭着看不见,摸不着经过处理的各种信息。从技术上讲,它是光缆、激光和以多媒体为标志的计算机技术和多种通信手段的结合。 这种“信息高速公路”是用光缆将通信网、计算机网和有线电视网联接、延伸、扩     

CATV光缆线路故障抢修及维护中的经验体会

随着CATV技术的发展,有线电视建设初期占主要地位的单一电缆网络已经基本退出历史舞台,取而代之的是HFC(光电混合网)及全光网络。光缆以其各种优良的性能成为各地有线电视建设、发展的主力军,然而光缆在出现故障后的故障定位及修复仍然显得困难和复杂。双环型网络拓扑结构可以达到故障自愈的目的,然而大量的光缆投入和路由建设把这种方案局限于光缆主干线上。用于分支线路中的树型、星型网络拓扑结构中光缆故障在短时间内修复则显得尤为重要。     

有线电视的发展前景

有线电视(CATV)以节目频道多、图像质量高深受国内外电视观众的青睐。然而,随着信息革命的迅猛发展,有线电视功能单一的现状已不能满足用户的要求。本文综合世界各国的有线电视发展情况,着重介绍有线电视的未来发展趋势。     

浅析微波光子学

微波光子学是近年微波技术和光纤技术结合的新学科领域.微波光子学注重微波与光子在概念、器件和系统的结合,包括微波信号的光产生、处理和转换,微波信号在光链路中的分配和传输等.它的产生促进了新技术的出现,如光载无线(ROF)通信、有线电视(CATV)的副载波复用和光纤传输、相控阵雷这的光控波束形成网络以及微波频域的测量教术等.     

浅谈有线电视网络技术

文章综合介绍了有线电视网络目前的系统组成,有线电视系统传输技术,特别是光纤同轴电缆混合网(HFC),及双向传输的实现方式。     

浅谈有线电视网络技术

文章综合介绍了有线电视网络目前的系统组成,有线电视系统传输技术,特别是光纤同轴电缆混合网(HFC),及双向传输的实现方式.     

香港,电视节目自己选

当今这个时代,电视节目和频道日益繁多,特别是在有了有线电视(CATV)以后。然而,人们在收看节目时,仍有诸多不便:正在学习或工作时,想看的节目正在播放;有空看电视时,却找不到想看的节目…     

基于IPv6的校园网过渡研究

IPv6校园网的建设是中国下一代互联网(CNGI)的重要组成部分,它是在IPv4校园网络的基础上进行的新的建设。因此,IPv6校园网的规划、配置和建设方案就需要依据不同高校的网络状况和不同的实现技术进行设计。     

走向“信息高速公路”的中国“三金”工程

“三金”工程是推进我国国民经济信息化的一项重要信息基础设施,是为兴建“信息高速公路”打前站的。本文回顾了“信息高速公路”热的兴起,介绍了“三金”工程的启动情况,并对中国实施“三金”工程、建设未来的“信息高速公路”做了几点切合国情的思考。     

谈交互式电视在CATV技术的应用

从CATV传输频带宽、普及率高及开发潜力大的特点出发,结合目前广播电视事业的发展情况,阐述交互式电视(ITV)在CATV领域的应用。     

关于“信息高速公路”的若干思考

论述了信息高速公路的基本内涵，分析了建设信息高速公路所遇到的诸多问题，指出了以我国“三金”工程为依托的信息中速国道建设的必要性与可行性。     

我国光电子技术研究发展10年回顾

人类社会正在走向信息时代,世界各国正在实施面向21世纪信息社会的“国家信息基础设施”(信息高速公路)建设。信息技术将带动其他科学技术的发展,推动整个社会前进。我国也非常重视信息技术的发展,早在1986年就把信息技术领域确定为高技术发展计划(“863”计划)的重点之一。     

“四川省信息高速公路网络”C级节点在省科技情报研究所连接开通

近几年来,随着计算机技术和通讯技术的迅速迅猛发展,能大幅度提高综合国力的“信息高速公路”已成为各国注目的焦点。四川省是全国较早抓“信息高速公路”建设的省。在今年五月召开的全国科技大会期     

“Internet”的诞生

“Internet”网是美国信息高速公路的主干线,现拥有200万台计算机,分布在60个国家的5000万个用户,并且正以每月7～9%的速率增加,被称为“网中之网”。它允许处在不同时空的各类型计算机进行信息交换,给用户提供多种形式的信息产品和信息服务。“Internet”的前身是 ARPANET 国防部高级研究计划局网络。     

论教育信息化环境下教育主体及其关系的变革

教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着信息高速公路的兴建而提出来的.美国克林顿政府于1993年9月正式提出建设“国家信息基础设施” (National Information Infrastructure,简称NII),俗称“信息高速公路”(Information superhighway)的计划,其核心是发展以Internet为核心的综合化信息服务体系和推进信息技术在社会各领域的广泛应用,特别是把信息技术在教育中的应用作为实施面向21世纪教育改革的重要途径.美国的这一举动引起世界各国的积极反应,许多国家的政府相继制定了推进本国教育信息化的计划.     

数字化校园与校园一卡通平台设计研究

数字化校园的建设,先期应建设“校园一卡通”工程。“校园一卡通”工程是数字化校园的基础工程,它将为数字化校园提供全面的数据采集网络,在“校园一卡通”的数据中心应用的基础上,扩展建设校园管理系统,实施对学校的全方位的数字化管理;从“校园一卡通”的功能模块、系统安全、“校园一卡通”系统与数字化校园的关联三个方面论述了“校园一卡通”平台。     

浅谈交互式有线电视业务传输系统

有线电视宽带综合信息网建设,是由前端采用星型网络拓扑结构对网内用户进行覆盖。农村有线电视宽带综合信息网主要由系统前端、光缆网、HFC接入网三部分组成。     

受众与高校校园媒体发展关系之初探

高校校园媒体(包括校报、校园广播、有线电视和校园新闻网等)在学生的日常管理、教育中起着重要的作用,但面对社会各类媒体的蓬勃发展,校园媒体的发展却显得十分滞后,校园媒体应当树立受众本位意识,在坚持正确舆论导向的前提下满足受众需求,形成互动发展。