拉丁语

我们在加州的一所大学上大二的拉丁语课时,我们用的教材是上一个年级用过的,我课本的封底内侧上写着这样一首诗:拉丁语是一门死亡的语言.     

美国考虑向亚洲学校学习

美国的科研成就虽然骄人,不过,美国人在数学和科学方面的表现却不断下降。为了改变这个趋势,美国学校正考虑效仿亚洲学校的数学与科学教学法,希望能够在这两个科目取得更佳的成绩。美国的亚洲协会发表的最新报告,概述了中国以及东亚国家人民在数学和科学学科取得优异成绩的方法     

浅析美国学校中的专业型学习共同体

当前,专业型学习共同体(professionallearningcommunity)这一概念在美国教育界非常流行。任何与教育有关的群体,从一个年级的教学小组到一个学校的校务委员会,从一个校区到一个州的教育部,都有可能被冠以"专业型学习共同体"这个头衔。那么,究竟什么是专业型学习共同体?在教育体系中,如何通过构建专业的学习共同体来推动学校的改革和发展?在研究了一些美国学校的实际案例之后,笔者认为专业型学习共同体至少需要具备三条核心原则。     

美国学校的服务学习运动述评

本主要介绍美国学校所开展的“服务学习”的概念，发展现状，原则，对社会，个人，学校等各方面影响，高质量的计算和标准，以及“服务学习”的特色，希望对我国中小学及大学的教育能有所借鉴。     

当代美国学校学习共同体问题探析

当代美国学校改革所引发的教育问题和教育组织范式转变所引起的学校组织文化变革问题,推动了学校学习共同体思想及其实践的产生与发展。美国学校改革在学习共同体问题上的探索对于实现社会转型、构建学习型社会具有深刻的启示。     

美国学校公民学习:现状与对策

公民学习能帮助青少年获得相应的公民知识、公民技能与公民品性,使其成为有能力并负责任的参与公民。公民学习对美国民主的延续和发展有至关重要的作用。然而当今的美国学校公民学习却面临着诸多挑战。因此,家庭、学校、州政府、联邦政府及所有的组织都应该重视公民学习,重振美国学校的公民教育使命,只有这样,才能保证美国民主的延续和发展。     

安德鲁的拉丁语课

<正>这是我上的第一堂课,教的是拉丁语。当我走进教室的时候,发现里面乱糟糟的。有几个小孩子正在用唾液沾湿纸团打仗,互相扔来扔去。他们都听从安德鲁——一个11岁的非裔美籍男孩的指挥。听到我来了,安德鲁转过头对我说:我们根本就不用说拉丁浯,为什么还要学它呢?这纯粹是浪费时间。我感觉出了一身冷汗。我想,这样的孩子,我该怎样才能把他们教好呢?这是我参加暑期援教活动的第一天。暑期援教是全国36所公私高校所发起的一项     

中医药拉丁语的教学初探

作者就如何搞好中医药拉丁语教学阐述了自己的看法,指出从提高学生学习兴趣入手,抓好医药拉丁语的语音和语法两个重要部分的教学,配合自制多媒体课件,采用多种教学方法活跃学生的思维,促进学生的理解和记忆,取得较好教学效果。     

医药拉丁语及其教学探讨

众所周知 ,语言的发展较为缓慢 ,寿命也相对的较长而又稳定。然而 ,属印欧语系拉丁语族的古意大利语 -拉丁语却随着古罗马帝国的兴衰 ,逐渐由全盛时期走向消亡成为了“死语”。尽管如此 ,拉丁语仍有着欧洲文字之母的光荣称号 ,一位欧洲语言研究者曾说过 ,如果不通晓拉丁语 ,那么他的工作将寸步难行。拉丁语对世界其它语言的影响是不可估量的。目前世界上应用最为广泛的英语与拉丁语关系密切 ,不但字母照搬拉丁语的字母 ,而且它的词汇一半以上源于拉丁语。我国汉语拼音方案也采用了拉丁语字母。此外 ,法语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语和罗…     

浅析俄语中的拉丁语借词

在现代俄语中存在大量外来语词汇,拉丁语借词在其中占有相当大的比例,也涉及到了各个学科领域。本文首先说明了俄语中拉丁语借词在语义上的分布,简要列举了一些常见的拉丁语借词,并从语音的角度分析了拉丁语在借词过程中的变化规律。     

美国企业承包学校

美国康涅狄格州哈特福德市教育局为了改变全市各校中途退学人数急剧上升、考试成绩不断下降和学校基础设施陈旧不堪的局面，决定将全市３２所中小学及２５０００名学生完全交给“教育替代公司”管理。该公司作出承诺，在不需教育局多花一分钱经费的情况下，将通过一套依靠电脑和学生家长共同实施的完整的管理系统使全市各校的考试成绩有可观的上升。学生们将根据各自的情况选择课程并根据进度的一不同分成小组分别授课。根据签署的五年合同，公司将实际掌握市教育局１．７１１亿美元的教育经费和州及联邦政府的２９００万美元拨款。所有学校…     

美国的学校

英国在中国的西方，英国的许多东西都和东方的不一样。在英国孩子们五岁开始上学，这称为上小学。一般情况下，一个班上有25个学生和一个老师。     

美国的学校

Today m ore than 65m illion A m ericans are attending a wide varietyofschools and universities across the nation.Schools are expected to m eetthe needs ofevery child--regardless of his ability.This m eans that stu-dents can choose am ong a great variety o…     

美国的学校

在美国,学校的目的是为了符合每个孩子的需求——不考虑个人的能力,也不考虑社会本身。这就意味着:除了一些基本课程,如:阅读、写作、数学、英     

疫情危机下美国学校的社会情感学习实践

<正>2020年初以来,新冠肺炎疫情在全球蔓延,对各国教育产生了巨大影响。3月以来,新冠疫情迫使美国学校几乎一夜之间转向远程教育,学生的学习和生活环境发生了重大变化。重新开放学校之际,学校面临着疫情带来的有关健康、隔离、压力、创伤,以及在疫情大流行期间美国社会加剧的种族不平等等问题,因此社会情感支持及学习成为这一特殊历史时期儿童最重要的需求。疫情带来的契机也让教育工作者停下来思考,如何将学校、学生、     

美国学校印象

2011年5月,我们到美国考察中小学教育,留下一些深刻的印象。这里愿将所见所闻与读者分享一二。这是一所私立中学。8年级学生出海作科考,我参与其中,因为不懂英语,我便成了一个纯粹的观察者。4个学生换好了衣服、鞋子,拎着器材,坐上校巴。校巴在田野上开,路上有花园、青草、大片的树林,学生安静地坐在车上,没什么行动。一次海洋科考     

美国学习失败学生的学校体制成因及其启示

学生学习失败问题是美国和中国学校都必须面对的现实问题。通过对美国学习失败学生的历史与现状的考察与分析，得出学习失败问题的根本原因在学校体制方面。就美国的历史经验而言，解决我国学习失败问题应从三方面着手：改革应试制度，改革班级授课制度，改革封闭的学校制度。     

合作学习在美国学校公民教育中的应用研究

公民教育是美国学校课程改革的驱动力。合作学习作为史上最成功的教学创新之一,其基本要素契合了美国学校公民教育和21世纪技能培养的要求。通过培养学生团队协作、批判性思维和解决问题等能力,帮助学生构建多元化的社会关系从而形成参与型的公民文化,合作学习丰富了美国学校公民教育的内涵和路径。