现代中小学校管理监督系统的基本特征及构建

中小学校管理监督系统是中小学校管理的重要组成部分。在一定意义上可以说 ,没有监督 ,就没有管理。所以 ,构建现代中小学校管理监督系统对提高中小学校管理水平 ,提高中小学校办学质量和办学效益 ,具有十分重要的意义。本文试从中小学校管理的内在规律和当代中小学校管理面临的新挑战等角度对现代中小学校管理监督系统的基本特征及构建作一系统阐述。一、现代中小学校管理监督系统的基本特征１ 相对独立性我国实行的是校长负责制的中小学校管理体制。中小学校管理监督系统主体一般是党委和教工代表大会。在大多数情况下 ,校长兼任党委书记…     

现代管理中的系统科学

现代管理的系统科学在理论上重视系统整体，强调联系，注意系统的开放性，动态性和变革性，它为现代管理提供了基本的思想和原理。     

略论高校决策咨询系统

现代管理 ,多属管理系统的系统行为。这个系统不仅包括负责决断的决策系统 ,虽然它是整个管理系统的核心 ,这个系统起码还应包括咨询系统、执行系统和反馈系统等。现代大学管理亦不例外。现代大学的管理水平 ,不仅要看决策者的水平 ,而且要看决策前的咨询水平以及决策后的执行水平。     

J IT 系统在库存管理中的运用

JIT(Just in time)系统是50年代由日本丰田汽车公司首次提出、60年代发展成熟并得到广泛推广的新管理技术，又称为及时制生产系统。JIT系统代表了一种全新的库存管理和控制的现代管理思想，在日本丰田集团的实施过程中，取得巨大的成效。     

信息技术在设施管理中的应用研究

随着知识经济时代的到来和信息社会的飞速发展,信息技术在设施管理领域中扮演着越来越重要的角色,成为现代设施管理中不可或缺的重要技术手段和管理工具。阐述了现代设施管理中信息技术的发展与现状,在分析设施管理信息的基础上研究了设施管理信息系统(FacilityManagementInformationSystem,FMIS)的系统架构,并深入分析了FMIS在不同视角下的结构模型以及整合的FIMS。     

物流管理专业教学初探

本文从物流管理专业课程特征出发,对物流管理教学中的系统关系问题进行了探讨,分析了物流专业的教学特色和专业特点,整合教学要素,探讨了适合于现代市场要求的专业教学模式.     

适时生产系统及其对现在成本会计的影响

适时生产系统带来了企业传统采购、制造过程的深刻变化，并推动零库存、全面质量管理等全新管理理念和技术的诞生。本文通过阐述适时生产系统的具体内容、特点，在此基础上论述了适时生产系统对企业经营管理及现代成本会计的重大影响。     

MIS系统在华电邹县电厂管理中的运用

当今的时代早已进入了现代市场经济阶段，并正在向知识经济时代过渡，现实要求企业采用先进的管理手段来与之相适应。MIS系统的实质是管理，不是技术。有专家将MIS系统总结为：三分技术、七分管理、十二分数据，可见，MIS系统的核心是管理。MIS系统是企业发展的需要，它的效益是无形的。     

物流管理专业教学初探

本文从物流管理专业课程特征出发,对物流管理教学中的系统关系问题进行了探讨,分析了物流专业的教学特色和专业特点,整合教学要素,探讨了适合于现代市场要求的专业教学模式。     

浅淡医院档案管理信息化系统

医院档案信息化是指在医院档案管理活动中,全面应用现代信息技术,对医院档案信息资源进行有效采集、管理和提供利用服务.从系统原理、控制原理的角度来说,医院档案信息化系统应包括以下环节.     

深化管理制度改革实现教学管理制度系统化

在确立高等学校自主办学前提下,提出高等学校制度建设原则.将教学水平、教师队伍水平建设放在制度建设角度加以分析,阐述现代教学管理制度体系的主要内容及教师队伍管理制度的基本框架.重点强调了针对学分制的教学管理体系建设和以教师队伍整体水平提升为目的的制度建设.     

浅谈中国民营企业管理体制的转变

当前我国民营企业的发展遇到了新旧管理体制的矛盾和冲突，解决这一冲突的根本出路在于实现以产权制度为核心的家族式管理体制向现代管理体制的转变。     

对管理会计在我国企业中应用问题的思考

建立现代企业制度，其中最主要的是建立科学的管理体制。管理会计在现代企业的管理中发挥着越来越重要的作用。影响管理会计在我国企业的推广、应用的主要障碍有：经济体制环境的影响；法律环境的影响；传统做法和习愤势力的影响；企业经营决策者的影响；会计人员素质的影响等。因此，建立有中国特色的管理会计体系是推广管理会计的根本途径；积极推进现代企业制度是推进管理会计应用的前提条件；加强管理会计教育，提高管理人员素质是推进管理会计应用的根本途径；解决管理会计规范化的问题，克服理论与实践相脱节是推进管理会计应用的现实问题。     

现代大学制度视域下高职院校教学分级管理模式建构

高职院校教学分级管理是提高教育教学管理水平的重要手段,同时也是落实"放管服"改革的具体体现。选取广西壮族自治区5所高职院校104位教师作为调查对象,从教学分级管理落实层面、教学管理制度层面、教学管理方式层面、教学管理评价体系等方面开展调查,发现高职院校教学分级管理工作落实不到位、教学分级管理制度缺失、教学管理方式机械传统、教学管理评价体系不完善等问题。基于此,提出了现代大学制度视域下高职院校教学分级管理模式的建构,具体包括:以现代大学制度为核心,搭建教学分级管理制度落实的顶层设计;以现代大学制度为契机,构建教学分级管理的治理体系;以现代大学制度为基础,继续推进教育教学管理改革;以现代大学制度为原则,改革教育教学管理的评价体系。     

智能实验室管理系统的开发与实践

探讨了当前高校实验室面临的共性问题,提出了以先进的管理理念为指导,运用现代信息管理技术创新实验室管理模式的解决方法。设计了面向整个学校的智能化实验室管理平台,由硬件平台、管理软件系统和基于信息控制技术的实验室管理控制系统三部分组成。该系统的运行,有效地提高了高校实验室的管理水平,真正实现了实验室向学生全天候开放。     

高中图书馆管理工作效率的提高探赜

如何做好图书馆的管理工作,充分发挥图书馆在高中教育体系中的教育价值,已经成为当前研究的重点。文章分析高中图书馆管理现状,指出学校要重视图书馆管理工作,构建人文化的管理模式,借助现代信息技术提升图书馆管理水平,构建特色的管理模式,健全图书馆管理制度,提升图书馆管理人员专业素养。     

遵循现代管理理念 建立科学的高校人力资源管理体制

通过对现代人力资源管理和传统人事管理的理念和方式进行分析比较发现,当前高校人事管理存在管理理念上以事为本、管理方式上以控制为主、管理行为上以应付局面为主、管理效果上片面强调稳定等问题。高校应创新人事管理改革和建设思路,建立以岗位管理为核心的管理体系、严密的组织和制度体系、体现人本思想的人员调配机制、科学的考核评价机制和有效的激励与竞争机制,以实现传统人事管理向现代人力资源管理的转变。     

从管理走向经营: 建立现代大学制度的必然选择简

制度作为协调相关者权力和利益的规则与体系,要求系统内各利益主体遵循自身发展的本质规律。作为研究高深学问、培养高级人才的学术组织的现代大学,应建立与之相适应的制度。现代大学制度的建立,需要以大学管理体制的改革为突破口,实现从管理走向经营模式的转变,实现大学从被动发展向主动发展的转变。其核心问题是完善大学法人制度、建立大学法人治理结构、建立行之有效的大学运行机制以及改革大学的管理体制。经营理念及模式的提出,为大学管理体制改革的进行提供了新的思路与方法。     

浅议现代企业财务管理

随着国有企业改革的不断深入和市场经济体制的建立和完善,现代企业处于空前激烈的竞争中,全面加强和改善国有企业管理是企业扭亏增盈的根本措施和建立现代企业制度的内在要求。其中,现代企业财务管理机制的建立及其具体运行是现代企业制度的核心内容和中心环节,而全方位地提高现代企业财务人员的业务素质是企业财务管理机制正常运行的重要保证。     

农地经营制度创新的经济学思考——基于荆州市农地经营现状的调查

制度创新是经济和社会发展的动力源泉。探索农地经营制度的创新，对促进农村经济的发展具有重要义。因此，从经济学的角度出发，讨论了荆州市农地经营制度创新的作法并提出了相应的发展对策。