四川平武火溪河水牛家水电站对库区兽类的影响

研究了火溪河水牛家水电站在施工期、竣工蓄水后、水库水位涨落期对兽类的影响及应采取的措施.     

四川平武水牛家水电站工程影响区及火溪河流域的兽类研究

通过野外对大中型兽类采用样线法、对小型兽类采用铗日法 ,研究水牛家水电站工程影响区及火溪河流域兽类的种类组成和区系、各生境的兽类以及资源类型。确认火溪河流域有兽类 6目 2 4科 64属 85种     

四川平武火溪河水牛家水电站对库区鸟类的影响

通过野外工作 ,在掌握了火溪河流域鸟类的分布状况的基础上 ,预测火溪河水牛家水电站工程对库区鸟类的影响 ,并提出避害促利的措施     

向家坝水电站建设对库区生物的影响研究

本文分析了向家坝为核心的区域内生物的现状,水电站建设给其带来的影响和存在的问题,并提出了一些建议。     

不同输精时间对江淮水牛受胎率的影响

本文主要对母牛不同发情阶段的输精时间和输精时卵泡发育程度进行了分析,并研究了不同输精时间对江淮水牛受胎率的影响。结果表明,江淮水母牛在发情结束后6-10h,或在在卵泡表皮紧张、波动明显时进行输精,情期受胎率最高。     

四川凉山和贵州威宁彝族家支特征及影响

家支是彝族社会组织的基本单位,也是彝族社会生活中重要的一个综合性的社会组织.一个家支有其发展的历史,通过家支的迁徙、祭祀、盟誓等家支活动来完善家支的自我管理.一个家支的发展其实是一个民族发展的缩影.     

义务教育阶段家定课程内容对孩子的影响

义务教育阶段的家定课程是伴随经济发展、社会进步而出现的一种教育现象。家定课程的培养对象是孩子,他们不再扮演学生的角色。在这个过程中．家长要以介入的方式为孩子提供更加个性化的教育内容,与学校教育相辅相成,为孩子今后的发展提供更加稳定的平台。     

家校合作的实施策略和对低年级学生体质的影响

现阶段学生体质问题成了社会、学校和家庭关注的焦点。教育部公布的学生体质健康监测结果显示,目前我国学生体质健康不太乐观。本文的重点就是谈一谈家校合作的实施策略,并且通过对学生原有体制数据和家校合作后学生体质数据两者进行对比。实践证明,只要科学地建构合作模式,就可以有效提高学生体质。     

山左三家诗论对晚明山左诗风的影响

万历前期山左三家于慎行、冯琦与公鼐标举齐风,反对模拟和简单拟古,提倡闳音鸣世,对山左诗坛产生了较大影响,使山左诗坛的风气由复古模拟转为自我树立,反对模拟;从注重诗歌格调转为关注社会现实。     

丰满水电站的开发建设及其影响初探

丰满水电站原是日本帝国主义侵略中国东北的产物,又是新中国水利水电事业发展的重要见证。在其运行70年的历史中,对当地环境、经济、社会的发展具有重要意义,对东北老工业基地的建设发展也起到了重要的促进作用。丰满水电站是东北电网的主力电站,同时肩负的调峰调频的重要职能。电站在确保松花江下游两岸城市用水、农业灌溉、防洪防汛、渔业以及旅游业等方面贡献突出。丰满的水电资源是条件优越的绿色可再生资源,重建后的丰满水电站将继续对东北振兴做出更大的贡献。     

向家坝水电站建设对宜宾水土保持工作的影响与对策

向家坝水电站是我国第三大水电站,坝址位于金沙江下游向家坝,坝下离宜宾市33km。该水电站建设,由于施工、移民安置以及水库蓄水等原因,将给该区域水土保持工作带来严重的不利影响;但由于施工建设规划了一整套水土保持措施,又将给该区域水土保持工作带来新的发展机遇。本文就库区水土流失现状、电站建设阶段和建成后对该区域水土流失的影响和防治措施进行分析研究,并提出建议。     

关于家校互动对和谐德育环境影响的调查报告

家校互动是一种双向教育活动,是家长参与到学校教育中来,与学校教育工作者相互了解、相互配合、相互支持的过程。良好的家校互动是构筑德育环境的重要条件。家长作为孩子的第一任老师,他的品德修养和文化水平,教育方法以及家庭物质条件等对学生品质道德有着直接的影响。学校对学生的品德教育是有目的、有计划、有组织、有系统的影响,是把一定的社会思想和道德潜移默化地转化为个体思想意识和道德品质的过程。而家校互动是把两种影响学生品德教育的重要因素结合在一起,采用不同的方式,创设互动的氛围、搭建互动的平台,从而达到事半功倍的效果。     

影响家校合作的因素分析与对策研究

目前“家校合作”尚未形成一个确切地、被广泛接纳的定义。英语中表述“家校合作”的词最常见的是“home—school—cooperation”（家校合作）,另外还有“education-intervention”（教育介入）,“Parent involvement”（家长参与）,“parent—teacher collaboration”（家长——教师配合）等。     

我国家校合作的现状及影响因素

一、家校合作的概念阐述　　 1 家校合作的概念“家校合作”目前尚未有一个涵义固定的概念 ,仍未形成确切的、被广泛接纳的定义。英语中表达“家校合作”的词最常见的是“ｈｏｍｅ -ｓｃｈｏｏｌｃｏｏｐｅｒａ ｔｉｏｎ”(家校合作 ) ,与之相关的词还有“ｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｎｔｅｒ ｖｅｎｔｉｏｎ”(教育介入 )、“ｐａｒｅｎｔ-ｔｅａｃｈｅｒｃｏｌｌａｂｏｒａｔｉｏｎ”(家长—教师配合 )、“ｐａｒｅｎｔｉｎｖｏｌｖｅｍｅｎｔ”(家长参与 )等。我国教育研究者马忠虎在研究家庭教育与学校教育相结合的问题时认为 ,家校合作 ,实质…     

重叠影响阈理论对中国家校社协同育人的启示

中国在家校社协同育人方面的研究起步较晚,通过对"家校社"合作的概念界定及相关理论模型的梳理,结合知网上家校社的研究现状综述,借鉴家校社协同育人研究较早国家的理论及实践经验,提出中国在家校社协同育人发展方面遇到的问题及解决对策,为中国家校社协同育人提供参考。     

家国文化认同感对英语专业学生演讲技能提升的影响研究

在新时代的背景下,社会对学生提出了全面发展的要求,特别是高校英语专业学生更需要具备跨文化交际的能力。英语演讲作为一种跨文化交际的方式,要求演讲者不仅具备英语语言表达能力,还需要理解并尊重不同文化背景下的听众,对促进学生综合素养发展具有重要意义。在这一背景下,家国文化认同感成为塑造学生价值观和文化素养的重要因素,有助于培养学生更全面的跨文化交际能力与综合素养。因此,文章将家国文化认同感纳入英语专业学生演讲技能提升的考量范围,探讨其在跨文化交际和演讲表达方面的积极影响,为培养具备国际视野和文化自信的英语专业人才提供有益启示。     

浅议电力系统需求特性对水电站装机容量的影响

主要介绍供电范围、电力系统的电源结构、负荷特性对水电站装机容量选择的影响。     

论增值税转型对贵州小水电站的影响

2009年起在全国范围内实施消费型增值税转型改革,针对贵州省实行简易办法征收增值税的小水电站在这次转型未获得税收利益,与属于一般纳税人的水电站相比,购进机器设备所含的进项税额不允许扣除,与属于小规模纳税人小水电站相比,其实行的优惠征收率是属于小规模纳税人小水电站的2倍等问题税,提出在当今节能减排的环境下刻不容缓对小水电站实行增值税优惠政策等措施.     

影响小学家校共育的因素以及解决策略初探

小学四年级学生由于正处在身体与心理快速成长的关键时期,需要家庭与学校的共同参与,这样才能为孩子的成长提供良好的生活与学习环境,满足孩子的成长需求。对于孩子的教育不单单是家庭或者学校某一方的责任,双方也只有认清这一点,在家校共育问题上主动承担起各自所承担的责任,才能实现双方所预期的教育目标。主要对影响家校共育的因素进行了分析,并给出相应的解决策略,希望能够为小学生的家校共育问题提供一些可参考性意见。