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<正>许多人认为,"根叔"的19个"遗憾"是自己的遗憾,也是大学的遗憾,更是高等教育甚至是社会的遗憾……而造成"遗憾"的因素有个人的,也有教育体制的,还有社会环境的……"根叔"作为校长的"遗憾"体离任演讲的背后,有需要深入解读的五味杂陈。在我国,每年都有大学校长离任并发表离任演讲,为什么唯独"根叔"(华中科技大学原校长李培根)的"遗憾"体演讲引起了公众的广泛关注与热议?事实上,"根叔"一举成名源自华中科技大学2010届本科生毕业典礼致辞,短短16分 相似文献
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每次听完课,我都要问那些参与了课堂活动的同学:"你们有哪些收获?"总能听到这样的回答:"我更会读书了""我更会表演了""我能找自己最感兴趣的句子了"……再问其他的一些同学,也每每听到:"我还是不会读书""我还是不会表演""我还是 相似文献
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李小吉 《中小学心理健康教育》2016,(9):17-19
学校心理健康教育在经历了一段时期的发展之后,近年来得到了社会的广泛关注.开设心理课也成为了提高心理健康水平的重要途径.尤其是新课改以来,高中段纷纷地开设了心理类、兴趣类选修课,在省高中选修课网就可以找到"色彩心理学""走进神秘的心理世界"等11门心理类推荐课程.很遗憾的是,没有一门排入热门课程.综合分析学生需求及选修网热门课程,我们发现那些操作性强、可视性强的课程最吸引人,如"西点制作""微视频之微中有戏"等. 相似文献