中学图书馆管理存在的问题与对策

中学图书馆是学校图书资料中心，是为学校教育、教学和教育研究服务的机构。图书馆建设早已成为“普九”检查和学校等级评估的重要指标。但在不少中学，图书馆目前还处于初刨阶段，地位低、水平低、效能低，有的形同虚设，成为中学学校建设的薄弱环节。在教育信息化和科研促教力度加大的今天，中学图书馆建设已被提上议事日程。要使图书馆真正成为“知识集散地”和“信息交流中心”，充分发挥促进教育教学水平提高的作用，就必须认真研究中学图书馆建设中存在的问题，采取有针对性的措施尽快解决。     

素质教育与师专图书馆教育

论述了师专图书馆应着眼于农村中学的素质教育和中学图书馆建设的需要，扩充图书馆教育内容，着重提出把学生参与图书馆管理和技能的实践教育，纳入学校的劳动技能课程之中     

湘潭市中学图书馆工作调查报告

湘潭市中学图书馆工作调查报告胡惠平自从中学图书馆建设与师资队伍建设和实验基地建设并列为学校工作的三大支柱以来，中学图书馆已成为学校教育的一个重要组成部分，是学校必设的一个部门，从省教委制定的《中等学校教学质量评估达标方案》中，图书馆工作这一项就占整个...     

面向师生 服务教学─—中学图书馆工作小议

面向师生　服务教学─—中学图书馆工作小议孙联（武汉市教学研究室）中学图书馆是广大学生学习文化科学知识的场所，是教师提高教学质量必不可少的工具，是学校进行思想政治教育的重要阵地。因此，作为基本设施之一，图书馆工作的好坏，直接影响到学校教育成效。每一个中...     

创新教育与中学图书馆

文章论述了中学图书馆在创新教育中的作用，提出只有抓好学生的课外阅读，图书馆才能真正促进学校创新教育的发展。     

中学图书馆要明确阅读育人的目标管理

该文论述了中学图书馆阅读目标的确定应有别于社会上的成人图书馆，它应从中学生不同的阅读需要出发，以《教学大纲》和《中学德育大纲》为确定目标的准则。这样才能与学校的整个教育教学管理目标相吻合，真正发挥中学图书馆在教书育人的实践中的职能作用。     

试论素质教育与中学图书馆建设

素质教育是一种教育思想。学校教育从“应试教育”向“素质教育”转变是当前教育改革的大趋势。中学图书馆如何适应这种趋势、更好地为学校教育、教学服务,本文从中学图书馆的服务建设、藏书建设两个方面进行了论述,并提出了中学图书馆的自动化建设问题。     

浅谈中学图书馆现状及对策

中学图书馆是学校教育的一个重要方面,是加强学生政治思想教育,扩大知识领域,提高教学质量的重要阵地。中学图书馆是师生获取教学信息的良师益友,是学校整体规划中必不可少经常性的重要工作,决不是可有可无装璜门面的摆设。目前,教育体制正在不断改革,中学图书馆虽...     

浅谈中学图书馆的藏书建设

“图书馆（室）是学校书刊情报资料中心,是为学校教育教学和教育研究服务的机构。”这是国家教委在１９９１年８月下发的《中小学图书馆（室）规程》给中学图书馆下的定义。它明确了中小学图书馆的任务和服务对象。那么中学图书馆根据本身的任务和特定的服务对象,应该如...     

利用本地文化典籍对学生开展传统教育

学校是学生成长的摇篮，学校图书馆是学生读书学习的第二课堂。在中华民族的伟大复兴的历史过程中，培养学生健康成长起来，成为新时代的“四有新人”，是历史赋予我们图书馆人的光荣使命。本着这个原则，滕北中学和滕州市图书馆密切合作，利用本地文化典籍，对学生开展传统教育，取得良好的效果。     

辽宁省中学图书馆的现状与发展构想

辽宁省中学图书馆的现状与发展构想初景利，于保业（辽宁师范大学信息管理系）中学（包括初级中学和高级中学），是实施中等普通教育的学校。它的主要任务是为高一级的学校培养合格新生，为社会主义建设事业培养劳动后备力量，在整个学校教育过程中处于极其重要的位置。中...     

研究职能是中学图书馆的重要职能

本文探索了中学图书馆为什么不能成为学校的三大支柱之一?分析了研究职能和藏书、教育、服务、情报信息等其他职能的关系;与中学教育改革、教育科学研究的关系.并提出如何强化中学图书馆的研究职能.     

试论研究性学习与中学图书的馆服务创新

中学图书馆作为学校的信息资料中心，是中学生进行研究性学习的重要阵地，在新的教育理念下，中学图书馆如何为学生的研究性学习提供最佳服务？本文从重视藏书建设、提高现代信息技术开发利用能力等四个方面加以阐述。     

中学图书馆与研究性学乏

中学图书馆承担着推进素质教育，开展研究性学习的重要职责，作为学校的重要教育基地应该采取以下措施更好地发挥作用：丰富馆藏；提高馆员素质；加强图书馆的服务功能。     

建立学校信息互助网络 实现中学文献资源共享

文章对我国中学图书馆的现状,各中学现存图书资源的分布特征,各科文献资料在中学校内传播使用的规律和中学读者阅读心理等方面进行了分析。论述了在中学建立信息互助网络,实现全校文献资源共享的重要性、可行性、方法和意义。鼓励各地中学图书馆在学校建立信息互助网络,开拓中学图书馆为中学教育教学服务的新局面。     

论中学图书馆的任务

中学图书馆是学校不可分割的组成部分。加强中学图书馆的基础建设和科学管理,以适应“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的需要,是当前教育改革中不容忽视的工作环节之一。     

浅谈中学图书馆数字化建设

站在现代教育的高度对中学图书馆建设问题进行思索，阐述了建设中学数字化图书馆的目标和定位，中学数字图书馆与传统图书馆的相互关系，以及中学数字化图书馆的发展前景，并就中学数字化图书馆的建设提出了具体的建议和设想。     

中学图书馆应为研究性学习做好导航服务工作

研究性学习课程是在新的教育理念下，以培养创新精神和创新能力为重点的素质教育的一个重要组成部分，是真正将素质教育落实到实处的一种特有的学习方式。研究性课程的开设．给中学图书馆的服务工作带来了新的机遇和挑战，中学图书馆应在研究性学习中做好导航工作，为学校研究性学习保驾护航。     

中学图书馆读者服务工作初探

读者服务工作是中学图书馆工作的重要内容。中学图书馆不仅要使藏书得到充分利用。还应充分利用现有条件,根据学校素质教育的需要,积极开展各种读书活动,更好地为中学教育、教学服务。     

中学图书馆推行"借书证押金制"之我见

“要建设有中国特色的社会主义文化”这是江泽民在党的十五大报告中提出的。教育改革的一个重大转折是从应试教育到全面素质教育，以培养人的全面发展，促进青少年身心健康为目标，把教育纳入社会进步的轨道，则是教育改革的核心问题。中学图书馆是学校教育的重要组成部分，应责无旁贷地为全面素质教育跨上新的台阶贡献自己的一份力量，如何在图书管理中引进激励机制，充分发挥广大学生的主观能动性，为科教兴国，为教学改革服务，是图书馆面临的新任务。中学图书管理工作很大程度体现在图书的流通率。流通工作的优劣直接影响着图书馆职能的…