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1.
王卫明 《语数外学习(初中版)》2011,(Z1)
matter一词用法灵活,既可以作名词,也可作动词。一、matter作名词,主要有以下三种意思:1.事情;问题。作复数时可意为事态,情况。例如:It is a matter of importance.这事很重要。How did matters stand?情况怎么样?2.物质。例如:The world is made up of matter.世界是由物质构成的。3.要紧事。例如:It makes no matter whether you come or not.你来不来都无关紧要。 相似文献
2.
刘浪 《中学英语园地(高三版)》2004,(Z2)
matter既可以用作名词,又可以用作动词。现将它的用法归纳如下,供同学们学习时参考。一、用作名词1.用作可数名词,意为“事情,问题,情况”等。例如:Itsquiteanothermatter.(这完全是两码事。)Itsnolaughingmatter.(这可不是开玩笑的事。)Thatsonlyamatteroftime.(那只是个时间问题。)2.用作不可数名词,意为“物质”。例如:Mostmatterhasthreestates.(大多数物质有三种形态。)3.thematter意为“乱子,麻烦,毛病”,与wrong同义,其后常跟介词with。例如:Whatsthematterwithyou?(你怎么啦?)Whatsthematterwiththemachine?(这台机器出什么毛病… 相似文献
3.
matter是一个常用词,既可用作名词,又可用作动词。其主要用法如下:一、matter作名词的用法1.matter意为“问题”。例如:It is stillaseriousm atterthat some people drive after having drunk.一些人酒后驾车仍然是一个严重的问题。Whether to buy a car isa matter of money.是否要买车是一个有关钱的问题。2.matter意为“事情”、“事态”。例如:I蒺ll look intothe m atteras soon as possible.Just have a little pa鄄tience.我将尽快调查此事。请多点儿耐心。I蒺d like to talk aboutthe m atterwith you in a frank w ay.我想坦率… 相似文献
4.
李也白 《中学英语园地(高三版)》2005,(9)
1.那架飞机正以每小时500英里的速度飞行。【误】The airplane is flying with a speed of500m iles an hour.【正】The airplane is flying ata speed of500m iles an hour.【析】名词speed作“速度”、“速率”解时,既可作可数名词又可作不可数名词用;作“快速”、“迅速”解时,总是用作不可数名词。汉语“以高速”,在英语中习惯上说atspeed。speed前面用with,表示的速度概念较模糊,例如:with speed,with allspeed,with greatspeed等。speed前面用at,表示较具体的速度,或者表示极端的对比速度。例如:atfullspeed,athigh speed,attop spee… 相似文献
5.
岑耀坤 《语数外学习(高中版)》2007,(6)
<正>matter是一个常用词,既可用作名词,又可用作动词。其主要用法可归纳如下:一、matter作名词的用法1.matter表示“问题”。 相似文献
6.
一、哪些词属于不可数名词?air,water,milk,yogurt等都是无法分为个体的实物,这类名词就叫做物质名词。work,life,sadness等表示动作、状态、品质、感情等抽象概念的名词叫抽象名词。一般来说,物质名词和抽象名词都是不可数名词。有些名词,在不同场合既可用作可数名词,也可用作不可数名词。请看例子:二、不可数名词如何表示数量?不可数名词无法像可数名词那样用a,an,many,few,one,two...等词修饰,但可用much,little等词修饰。不可数名词通常采用“数词(当数词是1时可用a/an) (piece,cup,bottle等)计量单位名词 of 不可数名词”形式表达数量。注意:当数词大于1时,计量单位名词要用复数形式。例如:There is much water in the bottle.瓶子里有很多水。Give me a glass of apple juice and twoslices of bread,please.请给我一杯苹果汁和两片面包。对不可数名词的数量提问要用howmuch。例如:He needs one cup of yogurt.(就划线部分提问)→H... 相似文献
7.
小溪 《中学英语园地(高三版)》2006,(6)
英语中,有些名词“身兼两职”,既可用作可数名词,也可用作不可数名词,但两种用法的涵义却大有区别。请看:一、hairhair用作可数名词时,指“一根根头发”,其复数形式为hairs;用作不可数名词时,指“毛发”,也可通指“头发”。例如:M y m other has som e white hairs inher head.我母亲头上有几根白发。The cathas a fine coat of hair.这只猫长着一身好毛。K ate s hair is long.凯特的头发长。W hat color is her hair?她的头发是什么颜色的?二、fishfish用作可数名词,指鱼的尾数时,单数和复数形式相同,如:onefish一尾鱼,two fish两尾鱼;… 相似文献
8.
I.hope作名词,意思是“希望;期望”,既可作可数名词,也可作不可数名词(表示抽象意义/概念)。常有以下几种用法: 1.hope可用作句子的主语。例如: Her parents’hopes are too high.她父母的期望太高了。There is no hope of his success.他没有成功 相似文献
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一、词汇过关1.gold【用法】用作名词,常可作定语,意为“金的;金制的”。例如:Carl Lewis won four gold m edals.卡尔·刘易斯夺得4块金牌。Yangyang carried off the first winterOlym pic gold m edal for China.阳阳为中国夺取了第一枚冬季奥运会的金牌。用作不可数名词,表示“黄金;金子”。例如:The watch chain is m ade of gold.这表链是金的。【辨析】gold表示“金的;金制的”,表示是真金的质地;golden为“金的;金色的”,指金黄色的外表。golden还常用于引申意义,含有贵重、重要、幸运等意思。试比较:试比较:H e has a gold watc… 相似文献
10.
matter既可以作动词,又可以作名词,是英语中的一个常用词。现将其用法归纳如下,供同学们参考。一、用作不及物动词1.意为“要紧、有关系”,主要用于否定句、疑问句、条件句中,相当于be important,后跟人时,用介词to;跟物时,用介词about。如: Does it matter if we are a little late?我们晚到一会儿有关系吗? It doesn't matter to me what you do.你做什么我都无所谓。 相似文献
11.
张志斌 《中学英语园地(高三版)》2005,(11)
no one和none的汉语意思相近,但用法却有区别。1.no one相当于nobody,二者可以通用,均用来指人,但no one只表示人,后面不能接of短语;none既可指人,又可指物,后面常接“of+the/m y/your/this/that+名词”构成的介词短语。例如:There is no one/nobody here.这里没有人。N o one/N one in this class is late for school.这个班没有一个学生上学迟到。N one ofthe film s are/is good.这些电影中没有一部是好的。2.no one为单数意义,在句中用作主语时,谓语动词应为单数形式;而none作主语指可数名词时,谓语动词用单复数形式均可;none指不可数… 相似文献
12.
一、词汇过关1.benefit【用法】用作及物动词,意为“使受益、得益”。例如:The rain will benefit the crops.这场雨对庄稼会有好处的。也可用作不及物动词,同from连用,意为“受益于……”,“从……中获益”。例如:He will benefit from the new way of doing business.他将从这种新的经营方式中获益。也可用作名词,意为“利益、益处”。例如:I got a lot of benefit fromlearning a foreign language.我从学习外语中得到很多益处。【搭配】for the benefit of为了……的利益;be of benefit to...对……有益处。例如:The city library is for thebenefit of the public.市立图书馆是供大众用的。That experience was of great benefit tom e.那次经历对我很有益处。2.disadvantage【用法】用作名词,意为“不利,不利条件”。例如:H is poor eyesight wa... 相似文献
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1.researchresearch用作名词时,意为“调查,研究”。例如:After I had graduated I continued to de-vote myself to research.毕业后我继续致力于研究工作。He is doing research in ancient history.他在从事古代史的研究。What is the object of the research?这项研究的主题是什么?research的复数形式researches意为“研究工作”。例如:I have often thought of making researchesas Darwin did.我经常想要像达尔文一样做一些研究工作。【拓展】research用作动词时,既可用作及物动词,也可用作不及物动词,意为“研究”。例如:The scientist researched the cause of thedisease.这位科学家研究了这种疾病的原因。He is researching into old English poetry.他正在研究古代英语诗歌。2.w orryworry用作名词时,既可用作可数... 相似文献
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16.
丁红艳 《语数外学习(初中版七年级)》2009,(10)
英语中,有些名词具有两面派的特点,它们既可以用作可数名词,又可以用作不可数名词,其表达的含义并不相同。例如:1.fish用作可数名词,指鱼的条数时单 相似文献
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Half是英语中使用频率较高的一个单词.它一词多性,位置多变,搭配不一.1 作名词用意思是“半、一半”,复数为halves.Half与可数名词单数或不可数名词连用作主语中心词时,谓语动词用单数形式;与可数名词的复数连用时,谓语动词用复数形式.例如:(1)Half of the work is done.工作已完成一半.(2)The half of four is two.4的一半是2.(3)About half of the books are his.大约有一半的书是他的.(4)It’s half past nine now.现在是九点半.2 作形容词用意思是“一半的、半的、不完全的”.例如:(1)It took him half a year(美国英语)tofinish the work.(=It took him a half year(英国英语)tofinish the work.) 相似文献
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no matter意为"不管;不论",是从属连词,其后常接疑问词what、who、which、whom、where、whose、when、how等,用来引导让步状语从句。从句既可放在主句之前,也可放在主句之后。但是,nomatter不能引导主语从句和宾语从句。现简述如下:一、no matter what意为“无论什么”,what在从句中可作主语、宾语、表语、定语等。例如:No matter what happens,I’ll stay with you.无论发生什么事情,我都会和你在一起。二、no matte who意为“无论谁”,who在从句中作主语或表语。例如:No matter who is to do it,he should do it well.无论谁来做这件事,… 相似文献
19.
姜经志 《中学英语园地(高三版)》2005,(1)
英语中,有些名词“身兼两职”,也就是说,有些名词既可用作可数名词,也可用作不可数名词,但两种用法的含义却大有区别。请看:1.fish fish用作可数名词,指鱼的尾数时,单数和复数形式相同,如:one fish(一条鱼),two fish(两条鱼);指鱼的种类时,可用复数形式fishes,如:two fishes(两种鱼)。fish 用作不可数名词时,无复数形式,意思是“鱼肉”。例如:There is some fish on the table.桌上有一些鱼肉。2.hair hair用作可数名词时,指“一根根头发”,其复数形式为hairs;用作不可数名词时,指“毛发”,也可通指头发。例如: 相似文献
20.
李红侠 《中学英语园地(高三版)》2006,(9)
enough既可以用作形容词、副词,又可用作名词。一、enough用作形容词时,意思是“足够的”,通常用来修饰名词。enough修饰可数名词复数或不可数名词时,可放在该名词之前,也可放在该名词之后;但在修饰可数名词单数时,则应放在该名词之后。例如:W e have enough tim e/tim e enough to do our hom ework.我们有充足的时间做家庭作业。I w as fool enough to believe him.我够傻的,竟会相信他。当enough用于系动词be之后单独作表语时,句子的主语多为代词that或it。例如:Thats enough.这就够了。二、enough用作副词时,意为“足够地”、“充分地… 相似文献