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中小学校要"办出各自的特色",这是《中国教育改革和发展纲要》明确提出的要求。近些年来,中小学特色学校建设在理论与实践上都进行了一些有益的探索。2007年3月8日,胡锦涛总书记在参加"两会"重庆代表团审议时就重庆发展作出"314"总体部署,强调要把重庆建设成为"城乡统 相似文献
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《教学管理与教育研究》2019,(5):124-124
据《中国教育报》2019年03月11日第02版报道:两会期间,习近平总书记在参加河南代表团审议时强调,要把实施乡村振兴战略、做好“三农”工作放在经济社会发展全局中统筹谋划和推进。乡村振兴最终要靠人才,而人才的培养要靠教育。乡村教育事业的发展,无疑是乡村振兴战略的重要支点,对接和服务好乡村振兴战略,是教育部门和教育工作者义不容辞的责任与担当。实施乡村振兴战略,就要优先发展农村教育事业。 相似文献
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《宁夏教育》2006,(4):35-38
认真学习贯彻“两会”精神推动经济社会更快速发展十届全国人大四次会议和全国政协十届四次会议已经胜利闭幕。3月20日,自治区党委教育工委、教育厅召开会议,认真传达学习全国“两会”精神和胡锦涛总书记参加宁夏代表团审议时的讲话精神和温家宝总理《政府工作报告》精神。近些天来,政府工作报告中提及的教育话题成为人们热议的焦点,一种与教育相关的温暖在广大人民群众中间传递着。《政府工作报告》和十一五规划纲要中关于教育问题的论述,再次表明了教育工作的重要地位和作用。我们要全面、深刻地领会和贯彻落实好这次会议精神,团结和动员广大教育系统干部职工,为实现这次会议确定的各项目标任务而努力奋斗。 相似文献
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王晓波 《中小学信息技术教育》2024,(4):5-7
<正>全球科技竞争日益激烈,信息科技成为引领未来发展的重要力量。国家出台了一系列关于科技创新和教育改革的政策,强调要加强信息科技教育,培养创新人才。为深入了解我国信息科技课程建设的现状、挑战与机遇,以及探讨如何更好地培养未来创新人才,2024年全国两会期间我们专访了第十四届全国人大代表、江苏省盐城市第一小学信息科技教师陈宏斌。本刊编辑:这次两会期间,习近平总书记强调“因地制宜发展新质生产力”,您觉得这对于信息科技课程建设有什么指导意义?陈宏斌:2024年3月5日下午,习近平总书记参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。 相似文献
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王贵凡 《中学政史地(高二)》2007,(5)
2007年3月8日,在参加十届全国人大五次会议重庆代表团的审议时,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛告诫各级干部特别是领导干部“要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步 相似文献
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分别于2010年3月3日和3月5日召开的政协第十一届全国委员会第三次会议和第十一届全国人民代表大会第三次会议在北京隆重举行。据悉.截至3月14日,此次全国“两会”共收到议案、建议7500多件.提案5430件。其中,有41件议案准备交由环境与资源保护委员会审议,有44件提案涉及石油、石化和化工领域。 相似文献
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“民生连着民心,民心凝聚民力。”3月5日,胡锦涛总书记在参加江苏代表团审议时的讲话,将保障和改善民生工作的重要性提到了一个新高度,同时又阐明了改善民生与凝聚民心民力的内在关系。 相似文献
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《时事(时事报告大学生版)》2006,(5)
切实增强“三个意识”3月8日,胡锦涛总书记在参加重庆代表团审议时强调,越是形势好了,越要保持清醒头脑;越是条件好了,越要发扬优良传统。各级干部特别是领导干部要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐 相似文献
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田晓宇 《山西教育(综合版)》2008,(5):F0002-F0002
3月21日,省教育厅召开机关干部大会,学习传达全国“两会”精神。参加全国“两会”的全国政协委员李东福厅长,结合学习贯彻“两会”精神提出五点要求:要充分认识当前教育改革发展面临的新形势和新任务,进一步增强推动全省教育改革发展的责任感和使命感;要认真贯彻落实年度教育工作会议精神,推动各项工作落实;要切实增强工作的预见性和针对性;要积极调整管理方式, 相似文献
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正如何确保全国考生站在同一起跑线上?如何搭建职业教育的"立交桥"?如何将高校的自主招生权真正还给学校?全国两会上,全国人大代表、郑州市教育局局长毛杰呼吁——确保全国考生在同一起跑线上"中国梦的长远抓手与基础性的依托应该是教育梦的实现,因为人才是社会发展的根本支撑。"在十二届全国人大二次会议河南代表团全体会议审议政府工作报告时,全国人大代表、郑州市教育局局长毛杰如是说。 相似文献
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金融海啸带来的全球性经济危机正在对我国产生巨大影响,如何应对是今年"两会"代表和委员们高度关注的议题.3月7日下午,参加第十一届全国人大二次会议的吉林代表团第二组代表在讨论中不约而同地把话题集中在了职业教育上,代表们认为,应对经济危机的积极举措,是加快新一轮产业结构、经济结构的调整,这种调整尤其需要加快发展职业教育. 相似文献