农业院校科技工作方针探讨

一、农业科技的发展趋势今后十年,是我国农民从温饱走向小康生活目标的时期。今后十年,社会主义市场经济将对农村经济发挥越来越重要的作用。农业生产由传统的生产方式向现代化生产方式转变;农业生产技术从传统的耕作技术向现代化生产技术转变;由传统的产品生产向大规模的商品生产转变,并向市场经济转变。因此,农业科学技术的发展就是为实现上述目标不断提供适应、配套的先进技术和高新技术,大力发展以科技为支柱的商品经济服务体系,推动农村产业结构、产品结构和就业结构的合理调整,处理好应用推广和研究开发的关系,搞好科学研究的纵深配置,增强农业发展的后劲,促使农村经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上,形成持续发展的能力。     

工科院校科技工作方针探讨

工科院校是高校系统的重要组成部分。在全国从事科研的804所高校中,工科院校为278所,占全部高校的34.6%。而工科院校的R&D人员和R&D全时人员占全部高校总量的比例分别为47.6%与49.4%,在整个高校中工科院校的科技实力举足轻重。一、工科院校的科技特点1.工科院校学科齐全,专业设置与工业生产贴近,与企业联系广泛、密切,因此在改革开放以来,工科院校在面向国民经济建设、发展教学、科研生产联合体、创办科技企业、开展四技服务等方面都具有优势。     

重点高校科技工作方针的探讨

国家科技主管部门和教育主管部门,对高等学校的科技工作在不同时期都提出过一些指导原则,但没有形成比较系统、完整的科技工作方针;对不同层次、不同类型高等学校的科技工作,更缺少专门的方针。本文拟对有理、工、农、医学科的重点大学的科技工作方针作初步的探讨。     

高等医学院校科技工作方针探讨

高等医学院校担负着培养高级医药卫生人才和发展医药卫生科学技术的重大任务。当前,世界医学科学技术发展迅速,我国社会主义现代化建设对医学科学技术进步提出了更高的要求。九十年代,高等医学院校的科研工作应根据医学科学技术的发展趋势,在培养高级医药卫生人才和发展医药卫生科学技术中发挥更大的作用。中国科学院周光召院长在最近撰文“九十年代科技发展的新趋势和我们的对策”中提出:从基础科学来讲,我认为下个十年发展最迅速、影响最大的,可能是生物科学、生命科学。这是当今世界学者的共识。医学属生命科学,随着世界经济的发展,科学技术的进步,人类对自身的认识,对生命价值越来越重视,对健康素质水平的要求也越来越高,不惜付出巨额资金和巨大代价,集中大批优秀人才对医药卫生领域进行着广泛而深入的研究。     

高等师范院校科技工作方针探讨

高等师范院校既是全国高等院校科技力量不可缺少的组成部分,又具有明显的自身特点。它遍及全国各地,深入到地区层次,区域性强,某些学科研究力量具有一定优势。据1990年科技统计,全国共有高师院校254所,科技活动人员65367人,对全国尤其是地区的经济发展起了重要作用。为了使高师院校更好地为科学、社会、经济发展作出贡献,本文在科技总方针和高校科技方针的指导下,结合高师特点,提出今后十年高师院校科技工作的具体方针。     

高等专科学校科技工作特点与工作方针

我国经济建设和社会发展需要大批专科人才,近年来高等专科学校发展迅速。“七五”期间,高等专科学校的科技工作在经费、项目数、得奖等方面所占的比重虽然很小,但是专科学校的科技工作发展快、趋势好,经费的年增长率为27.9%。一些基础较好的专科学校如吉林粮油专科、南京机械专科、上海机械专科学校,克服困难,探索适合专科学校的科技道路,科技工作起步并取得相当成效,受到1990年国家教委高校第二届科技大会的表彰。据上海六所高等专科学校(上海机械专科学校、化工专科、轻工专科、纺织专科、冶金专科和医疗器械专科)统计,“七五”期间共完成科技项目440项,总经费为1096.4万元,科技成果获部、市级奖励29项,有三项项目列入上海市“七五”火炬计划,其中DM系     

大学科技论文排序在促进科技工作中的作用探讨

大学科技论文的数量和质量是科技活动产出的重要指标,也是大学科研量化评价的主要指标.自1988年中国科技信息研究所每年报告"中国科技论文统计与分析",自1992年国家科委每年在<人民日报>公布中国大学科技论文排名以来,科技力量较强的大学对提高科技论文的数量和质量越来越重视.大学科技论文排序在促进我校科技工作发展的实践中起到重要作用.     

综合性大学计算机基础课程教学改革探讨

探讨当前综合性大学中计算机基础公共课教学的新形势、新任务.计算机基础教学的目标应当适应社会发展和就业需要,从过去的操作技能的培训逐步过渡到知识与能力的培养.让学生了解计算机作为专业工具的重要作用,熟悉计算机解决专业问题的过程、方法,掌握获取专业软件的途径.     

综合性大学艺术教育的改革探讨

我国综合性大学具有悠久的艺术教育传统和可喜的现状。综合性大学的良性发展前景和发展的现状,对于我国艺术教育的推进有着举足轻重的作用。本文探讨了综合性大学设置艺术学科的必要性,提出了高校艺术教育的改革对策。     

综合性大学计算机基础课程教学改革探讨

探讨当前综合性大学中计算机基础公共课教学的新形势、新任务。计算机基础教学的目标应当适应社会发展和就业需要,从过去的操作技能的培训逐步过渡到知识与能力的培养。让学生了解计算机作为专业工具的重要作用,熟悉计算机解决专业问题的过程、方法,掌握获取专业软件的途径。     

综合性大学水产类实践教学改革的探讨

为了适应新世纪对我国综合性大学水产学科的新挑战和新需求,本文对21世纪我国渔业与水产学科的发展趋势进行了分析,结合我国水产类专业实践教学的现状,针对其所存在的问题,对我国综合性水产类实验教学改革进行了初步探讨。     

科技评估工作探讨

介绍了国内外科技评估工作概况，论述了科技评估的内涵及科技评估的范围。包括评估科技计划、科技项目、科技政策、科技成果、科技机构、科技新产品、科技园区和高新技术企业的主要内容。     

坚持“综合性、跨学科”的办刊方针

明确方向，坚持“综合性、跨学科”的办刊方针，走自己的办刊道路。     

综合性大学艺术人才培养模式的理论与实践探讨

伴随着21世纪社会对各类人才的需求,国内各所高校开始向综合性大学的方向发展。艺术学作为综合性大学办学中的一个重要门类科学,由于其专业的独特性在人才培养方面有着与传统文理学科不同的培养模式。本文就艺术学科的发展背景,艺术人才培养存在的问题,以及人才培养改革的几点建议对我国综合性大学艺术人才培养进行了探讨。     

高校理科教师在科技创新中的优势和作用探讨

在科技强国的大形势下,理科教师作为高校重要群体,如何在科技创新中发挥自己的作用是值得思考的问题。本文从理科教师自身的特点出发,探讨了高校理科教师如何发挥优势、如何进行合作以增强其在科技创新中的作用等问题;同时,从外部环境的角度探讨了科研管理部门在促进理科教师参与科研创新中的作用。     

论大学理科学生创新能力的培养

21世纪是创新的世纪,综合国力的竞争,归根结底是创新人才的竞争,而如何培养具有创新能力的新世纪人才,则是高等教育面临的重要任务。本文从大学理科学生的角度出发。探讨提高当代大学生创新能力的有效途径。     

科技工作面向市场问题探讨

随着社会主义市场经济的发展,科研单位的各项工作要树立面向市场的观念,这是跳出科研管理旧模式的关键。科研工作面向市场才能更好地发挥第一生产力的作用,科研单位才能得到不断发展与壮大。     

科技特派员培训工作探讨

科技特派员农村科技创业行动解决大量农民群众生产经营中的技术难题,使农民实现增产增收、农业增效.科技特派员自身的素质与技能提高日显重要,本文结合陕西省推行科技特派员农村科技创业行动制度的经验,阐述了对科技特派员进行培训的必要性, 并从法律法规、政策解读、新技术与专业培训、市场营销等方面探讨了对科技特派员进行培训的方式方法.     

科技查新审核工作探讨

从查新点的提炼、数据源的选择、检索词检索策略的确定、查新结果、查新结论这几个要点,以及笔者从事科技查新审核工作的体会入手,对科技查新报告的审核与完善进行深入的探讨。