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相似文献
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1.
幼儿教育要贯彻体智德美全面发展的教育方针,必须取得家长的密切配合。开家长会是一个行之有效的办法。从小班到大班,我们每学期都召开家长会,会上采用不同的形式从不同的侧面向家长汇报幼儿在园的情况,使家长对幼儿教育有个全面的了解。家长也感到每参加一次家长会都会有新的收获。我们向家长汇报的内容和形式有:  相似文献   

2.
家长会是班主任联系家长群体的一种有效方式。一般来说,家长会分为“全校家长会”“年级家长会”和“班级家长会”三种形式。我们经常运用的是“班级家长会”的方式。班级家长会按照内容分,一般有“介绍性家长会”和“汇报性家长会”两种。  相似文献   

3.
每学期不少学校要召开家长会,向家长们汇报学生们在校德、智、体等方面的情况,同时听取家长们对学校教育教学工作的意见和建议.目前不少家长会内容丰富、形式多样:有学生学习情况、健康状况、劳动锻炼情况的介绍;有学生作业、科技小制作、书法美术等展览;有教师讲述教育教学工作的心得体会;也有家长谈他们教育子女的经验教训.大家畅所欲言,献计献策,取长补短,气氛热烈.收到很好的效果,颇受家长的欢迎.  相似文献   

4.
通常的家长会,都是“教师讲、家长听”,把学生置于门外,教师向家长片面地表扬与批评部分学生。这么做显然是不对的,因为学生在班里学习、生活的时间要比教师长,他们比教师更了解班里的情况,更能准确真实地反映班里的问题,学生才是班级的主人。因此,我们组织的这次家长会打破先例,以“你能来真好”为家长会主题,创造一种和谐、融洽的氛围。家长会之前,在班上广泛征求学生意见:“我们向家长汇报什么,以什么形式汇报?”学生们各抒己见,畅所欲言。班委把要汇报的内容写成书面总结,交给老师修改,老师对学生的一个动作、一句话、…  相似文献   

5.
家长会在幼儿园工作中占有重要地位。以往家长会的模式通常是:老师向家长汇报一段时间以来的教育教学工作、幼儿的表现及今后的工作打算.并向家长提出一些配合老师工作的希望。效果不甚理想。本学期。我们在研究、总结以往家长会案例的基础上,通过反复思考和充分准备,召开了一次别开生面的家长会。  相似文献   

6.
许多学校召开家长会都有一个固定的模式:先是学校领导大篇幅地总结工作,汇报成绩;然后是班主任讲组织纪律,科任老师宣布成绩,好的表扬,差的批评!,最后才留点时间给家长。教师居高临下,家长被动接受,家长会成了形式单调、气氛紧张的凸」结汇报会、指责埋怨会。笔者认为,学校协助家长搞家庭教育,密切学校与家庭教育的协作,实质L是在为双方的工作减负增效。因此,学校经不能将家长会过程化、形式化、简单化,要把家长会作为学校工作的一个重要组成部分来抓,做到有领导,有计划,形式多样,内容丰富。如把家长会分为:领导教师总…  相似文献   

7.
召开家长会是班主任工作的重要内容,是沟通学校教育与家庭教育的一种方法,它为家长和学校提供了难得的交流切磋的机会.但是传统的家长会常在考试后召开,往往开成向家长单纯汇报成绩或表现的会.家长会的模式一成不变,往往是班主任汇报一下学生的成绩,提一些学习上和管理上的要求,班主任说完任课老师接着说,说来说去,除了要求就是任务甚至告状.讲话一结束,家长会也就划上了句号,什么交流、沟通、合作被忘得一干二净.即使有所表示,也是浮光掠影、蜻蜓点水.致使煞费苦心组织的家长会,达不到预期的效果.  相似文献   

8.
家长会是一种以校为本的家校合作的模式,是班主任、年级组及学校等向家长集体开展家校合作工作的一种形式,也是学校和家长互通情况、统一认识、研究共同教育学生的策略、形成教育合力的一种重要方式。家长会的主要内容有:总结汇报一定时期教育工作和学生德智体诸方面成长的情况;家长向学校反馈学生的最新动态,家校双方对此动态进行分析;  相似文献   

9.
家长会是老师与家长联系沟通的最好形式之一。 过去一些老师没有重视家长会的作用,操作过于简单。家长会往往是学校在广播中讲全校要求和概况;语文老师、数学老师各自汇报学习情况;最后留下一部分“单谈”。要发挥好家长会的作用,必须进行改革。首先可从家长会的准备做起。 我认为家长会的准备应包括四方面: 第一,确定主题 家长会要有一个中心议题,不要大事小事,不分主次,眉毛胡子一把抓。主题集中,就容易解决问题。面面俱到,蜻蜒点水,什么问题也解决不了。 我们试着召开过“学会赏识孩子”、“与您共处,共同建立1+1>2的合…  相似文献   

10.
汪芳 《甘肃教育》2011,(22):28-28
为了进一步开展学校工作,更好地组织和教育学生,汇报学生半学期以来的具体表现和学习成绩,根据学校计划安排和本班实际情况,笔者有计划地召开了一次家长会。这次家长会,笔者一反平日常规做法,让师生、家长共同参与,收到了意想不到的效果,下面谈谈具体的做法。一、召集班委,出谋划策因为每次开家长会都开成了批斗会、告状会,所以无论学生还是家长都害怕开家长会。  相似文献   

11.
黄崇飞 《班主任》2011,(10):51-52
家长会是教师与家长交流沟通、解决问题、共同探讨教育孩子有效方法的平台。家长会应该做到"两短三长",这样能解开家长困惑,给家长指明方向,消除教师和家长之间的障壁,为和谐交流打下基础,使家长对学校、教师充满信心,对孩子充满理解。一短:汇报时间要短。家长会前,班级要召开一个预备会,收集各科任教师的意见并进行筛选,  相似文献   

12.
家长会是学校对家长的一次教育教学情况汇报,是学校与家长交流思想、双向沟通的好形式,家长会质量的高低,关系到学校教育与家庭教育能否形成真正合力,关系到学校的办学声誉。这几年,我们结合实际就如何开好家长会,提高家长会的实效性作了探索和有益的尝试。一、全方...  相似文献   

13.
近年来,独生子女的教育问题越来越引起整个社会的关注。家长尤其关心自己子女的教育问题。因此,独生子女的教育者─—班主任教师便受到更多的审视、挑剔、赞扬和感激。家长会是家长对班主任了解的最佳途径,是评价班主任的最佳时机,同时也是班主任展示自己教育教学风采的好时机。开好每一次的家长会是班主任在德育工作中最不可忽视的一个环节。开家长会,不单纯是向家长汇报学习成绩,而是向家长汇报学生在德、智、体、美、劳诸方面的情况。同时,也应向家长传授家庭教育方面的技巧等。一、用热情赢得家长的信赖首先,摆正位置、平等相处…  相似文献   

14.
韩香霞 《生活教育》2009,(11):35-35
家长会是教师和家长相互沟通、共同商讨教育孩子方法的重要途径。不少学校开家长会,或是教师汇报学生在校表现。或是家长述说孩子在家情况。一开家长会,教师、家长在教室里开会,不少学生提心吊胆在教室外“站岗”。或是在家等待家长的“暴风骤雨”。这样的家长会以教师为主角、家长为配角,  相似文献   

15.
五年级第二学期开学不久,学生家长陆续反映孩子在家总是和大人顶嘴,问老师对此有什么好办法。为了促进家长、孩子和老师更好地沟通、交流,我组织召开了一次特殊的家长会。家长会由学生主持,老师和家长听学生们的汇报。学生们准备充分,在会前对家长作了调查,由一名学生代表全班同学发言。学生们按事先准备好的内容,一项一项地汇报着,家长们都流露出欣赏的目光,对孩子们大大方方的演讲既感到吃惊,又感到高兴。这时,鲁鲁的妈妈站起来,激动地说:“孩子们,你们都这么优秀,阿姨真替你们感到高兴。可我家鲁鲁在家里总和我顶嘴,你们是不是也这样啊?…  相似文献   

16.
王淑群 《班主任》2002,(6):18-19
家长会是教师与家长沟通的主要形式之一。开好家长会,有利于班主任更好地把握学生,搞好对班级的管理。那么,怎样才能开好家长会呢? 一、要搞好发动工作班主任要根据班级工作的需要和家长们的实际情况,事先搞好发动工作,要将会议的时间、地点、主题等内容事先通知家长,使家长们有备而来。  相似文献   

17.
按照以前的惯例,期中考试后都要开家长会,向家长汇报学校和班级教育教学管理的有关情况。在“非典”时期,传统意义上的家长会不能开了,能否有一个安全解决之道呢?我们学校是全国现代教育技术实验学校,开设网络实验班已有近两年的时间。学生长期学习、生活于网络之中,家长也都能经常到网络班的网站上了解子女的学习生活情况,有的家长还经常通过网络与自己的孩子或教师进行交流,何不尝试利用网络开个家长会呢?  相似文献   

18.
家长会——真诚倾听您的心声每学期幼儿园都要召开全园家长会和班级家长会。分别由园委会成员和班级教师向家长们介绍幼儿园教育教学、卫生保健、幼儿饮食、安全等各方面的具体工作以及幼儿园的教育理念、办园宗旨、队伍建设等情况。可以说,家长会是家园沟通的重要渠道。但是,应该指出的是,家长会上,教师一定要注意活动内容的双向性,切不可扮演指导者、指挥者的角色,将家长会变成幼儿园和教师的“一言堂”。要真正把家长看作是平等的合作伙伴,努力营造温馨、和谐、平等的氛围,鼓励家长积极发表自己的观点,对于容易引起分歧的事情更是要主动…  相似文献   

19.
小说类整本书阅读要以学生课外自主阅读为主,课堂教学中可以按照汇报展示、讨论补充、探究挖掘的教学流程进行,既展示学生自主阅读的成果,又集中解决自主阅读中难以解决的核心问题,提高整本书阅读的效果。  相似文献   

20.
家长会的开法多种多样,但最好的家长会是让家长想来、想看、想听、想记、想说、有所思、有所悟、有所得。一、要使家长积极参加家长会学校领导、班主任教师,要想方设法让家长积极参加家长会。要给每一位家长下请柬,态度要诚恳、意向要明朗。请柬内容可先介绍学校的发展状况,如规模、设施、师生人数、办学经验、办学思路、业绩等。其次,说明召开家长会和家长参与学校管理的重要意义。最后可以这样写:为了学校的发展大计,为了孩子的健康发展,为了孩子能成为可造之材,学校领导携全体教职员工,诚邀您在百忙之中来校共商教育大计。若条件允许的话,下请柬之后, 家长会前一天,可给家长打电话诚邀。  相似文献   

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