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高中数学古典概率问题是概率计算中一个十分重要的内容,也是学生学习的一个难点。古典概率能处理随机现象,学生不易掌握其基本方法,所以在古典概率教学中,教师应当重视讲授思考的方法和问题的解法,培养学生的思维能力。本文从创造性思维入手,多角度地分析了古典概率题型中的问题,以期不断提高学生应对多种古典概率题型的能力。 相似文献
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我们通过运用数学方法中的概率统计,就能找出自然界中发生随机现象的规律。我们以事件概率作为进行概率统计的前提,而概率的加法公式正是求解事件概率的重要方法。 相似文献
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本文针对学习概率论过程中不注意概率定义的全面性,以及复杂事件的各种概率引起事件数量及原因、关系及结果问题这些教学难点,补充了引用了模糊数学中的语言概率的概念,从而使得概率论中概率的概念定义更加全面和完善,并通过引用数字电路中的卡诺图的方法,有效地解决了学习复杂事件的概率难点,通过这两种方法,使我们对概率论中的概率知识有了更深一步的理解。 相似文献
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利用概率统计的方法,对山东工商学院图书馆流通系统读者进行数据处理和分析,旨在就图书馆流通系统的读者分析引入概率统计方法进行尝试。 相似文献
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根据玉米分期播种资料,得出不同品种播种到出苗,出苗到抽雄及抽雄到成熟的热量指标,以地区热量资源的满足程度确定其成熟度及成熟概率。根据不同品种的成熟概率及收益状况,利用概率决策方法确定地区的主栽品种以及利用线性规划的方法求解不同品种最佳搭配的比例,从而为充热量指标;概率决策;线性规划 相似文献
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小概率原理是统计推断理论中一个重要的基本原理,常常被广泛地应用于人们的日常生活和工作中.本文通过生动的故事案例,简述了小概率原理的基本概念和特点,概括了小概率原理在生活中应用的方法和技巧,引导人们正确认识和处理身边的小概率事件,运用小概率原理科学指导我们的行为,从而有效地规避风险,把握机遇. 相似文献
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结合高职院校数学教学现状及教学经验,介绍了在教学中运用概率树讲解古典概率模型中的乘法公式、全概率公式及逆概率公式的方法,便于学生掌握和运用,有效提高学习效率。 相似文献
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概率统计方法是工程、信息、社会、经济等研究运用的基本方法。本科概率论与数理统计教学中除了通常的课本教学外,还应该注意三个问题:中学概率统计与本科概率统计教学的衔接;数学软件的辅助教学;数学建模思想在教学实践中的应用。 相似文献
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主要对工科院校内的文科专业的概率与数理统计课程中存在的问题进行研究,通过对文科专业的概率与数理统计课程的实践和探索,提出对文科专业的概率与数理统计课程模式的改革方法与实践。 相似文献
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随着信息化进程的推进,在很多重要应用领域发现了大量的不确定性数据,概率是解决不确定信息的比较适用的方法。经典关系数据库处理不了具有概率的数据,所以要对此种数据库在这方面加以推广,也就是概率数据模型。在概率数据库中使用传统的查询方法会使查询结果出现偏差,不能满足用户的需求。因此,基于不确定数据的查询处理受到了越来越多的关注。对此进行了研究。 相似文献
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本文介绍了数学建模思想与方法,并将其融入概率统计课堂教学中,深入开展概率统计课程教学改革实践,取得了一定成效。 相似文献
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[目的/意义]针对当前图书馆图书推荐系统使用解决协同过滤(CF)方法存在的稀疏性问题,设计了一种改进的基于概率关键词的协同过滤方法.[方法/过程]通过图书流通记录和图书关键词属性数据分别建立流通矩阵和关键词矩阵.利用概率分布计算用户借到符合其关键词模型条件图书的概率,建立概率关键词模型,进一步生成图书推荐列表.[结果/... 相似文献
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实际上,概率统计的原理和知识是在人们生产和生活过程当中逐渐发现的数学规律和数学计算方法,同时概率统计又可以应用到生活当中。本文将对高中数学的概率统计进行相关的研究,重点讨论的是高中数学概率统计在生活当中的应用。概率统计对于我们的普通生活来说随处可见,比如在保险工作当中、质量检测工作当中,甚至是游戏中都包含了概率的相关应用。希望能够通过高中数学概率统计在生活中的应用,更好的服务于生活和生产实践等活动。 相似文献