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杜大宁 《世界职业技术教育》2006,(1):46-46
本刊创办于1988年，是国内当前介绍世界各国（地区）技术和职业教育与培训（TVET）的专门期刊。刊登的章内容覆盖世界各大洲主要国家和地区，先后介绍了世界100多个国家和地区的职业技术教育。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(6)
正ISSN 1672-7711 CN 37-1458/C《新校园》杂志是山东出版传媒股份有限公司主办,面向全国公开发行的教育教学类综合性刊物,为山东省优秀期刊。本刊以"贴近教师,关注教研,牵手校长,扎根校园"为办刊方针,倾力打造集"思想性、知识性、实用性、博学性、指导性"于一体的学术刊物,搭建起全国教育工作者之间学术交流、理论探讨、经验传播、成就展示、动态报道的教育类期刊平台。一、服务对象各级教育行政主管部门工作人员,各级从事教育理论、教学研究的专家、学者;各大中专院校教师及其他从职人员;各中小学、幼教、特教等一线教师及行政、后勤管理人员;在读本科生、研究生。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(26)
<正>每月中旬出版的《中学语文》杂志,坚持渗透大语文理念、提升教师素质、培养学生能力的办刊宗旨,体现洋溢青春气息,富于博雅内蕴,契合中学生读写需求,锻造中学生写作真力的特色。第一版块导读与启思——集结阅读资源体练多元思维阅读是写作的助产士。写作能力萌生靠阅读,滋长依阅读,提升在阅读,阅读濡养着写作的全过程。本版块专注读和思、思和写的联通,为学生提供定向的选文分类,有序的资源积累,清晰的阅读指向,深切的思维体 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(33)
<正>每月中旬出版的《中学语文》杂志,坚持渗透大语文理念、提升教师素质、培养学生能力的办刊宗旨,体现洋溢青春气息,富于博雅内蕴,契合中学生读写需求,锻造中学生写作真力的特色。第一版块导读与启思——集结阅读资源体练多元思维阅读是写作的助产士。写作能力萌生靠阅读,滋长依阅读,提升在阅读,阅读濡养着写作的全过程。本版块专注读和思、思和写的联通,为学生提供定向的选文分类,有序的资源积累,清晰的阅读指向,深切的思维体悟。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2017,(21)
<正>每月中旬出版的《中学语文》杂志,坚持渗透大语文理念、提升教师素质、培养学生能力的办刊宗旨,体现洋溢青春气息,富于博雅内蕴,契合中学生读写需求,锻造中学生写作真力的特色。第一版块导读与启思——集结阅读资源体练多元思维阅读是写作的助产士。写作能力萌生靠阅读,滋长依阅读,提升在阅读,阅读濡养着写作的全过程。本版块专注读和思、思和写的联通,为学生提供定向的选文分类,有序的资源积累,清晰的阅读指向,深切的思维体悟。下设栏目:一、专稿——对读写联通从整体上、操作上进行探究、阐述、指导的文稿,要求有丰富、新鲜的实践体验,有新颖实用的理论阐释。5000字以内。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2022,(17)
<正>收稿方向有关工艺美术理论、技艺,艺术品设计,工艺美术史,民间工艺美术等方面的文章。有关陶瓷、漆器,金属工艺美术,织染、服装、刺绣工艺美术等方面的文章。有关雕塑理论、雕塑技法及雕塑作品的文章。有关装饰美术,产品、商品装潢,包装设计、广告设计、商标设计等方面的文章。主要栏目艺理空间、工美史话、艺术人生、探索研究、设计创作、非遗传承、融合文创、市场分析、美育之窗、教学实践、工美视野、特别策划 相似文献
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