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2007年月10月24日18时,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。“嫦娥一号”先绕地球作椭圆轨道运动,经过四次变轨,于10月31日成功转入日月转移轨道,直奔月球。11月5日,月球将正式拥抱来自中国的“信使”,中国“嫦娥一号”将成为一颗真正的“月球卫星”。经过第二次、第三次的制动,嫦娥一号卫星绕月运行的椭圆轨道将逐步变成周期为127min、轨道高度200km的环月圆形轨道!11月7日,中国“嫦娥一号”绕月探测卫星完成第三次近月制动, 相似文献
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2007年10月24日18时05分,搭载着我国首颗探月卫星"嫦娥一号"的"长征三号"甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架成功点火发射,标志着我国探月工程迈出了实质性的一步。 相似文献
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2007年10月24日北京时间18时,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥1号”卫星成功送入太空,“嫦娥1号”先绕地球做椭圆轨道运动,经过4次变轨,于10月31日成功转入地月转移轨道,直奔月球,11月5日,月球将正式拥抱来自中国的“信使”,中国“嫦娥1号”将成为一颗真正的“月球卫星”,经过第2次、第3次的制动, 相似文献
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2007年月10月24日18时,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空.“嫦娥一号”先绕地球做椭圆轨道运动,经过四次变轨,于10月31日成功转入日月转移轨道,直奔月球,11月5日,月球将正式拥抱来自中国的“信使”,“嫦娥一号”将成为一颗真正的“月球卫星”.经过第二次、第三次的制动,“嫦娥一号”卫星绕月运行的椭圆轨道将逐步变为轨道周期127分钟、轨道高度200公里的环月圆形轨道.11月7日, 相似文献
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周春林 《语数外学习(初中版)》2008,(1):8-11
2007年10月24日18时05分,搭载着我国首颗探月卫星“嫦娥一号”的“长征三号甲”运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射。“嫦娥一号”卫星准确入轨,发射获得圆满成功。“嫦娥”奔月,举国欢腾,为海内外所瞩目。这一热点新闻一定会引起2008年中考命题者的关注。笔者挑选了部分与“嫦娥一号”相关的素材,设计出不同类型的试题,供老师和同学们复习时参考。 相似文献
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2007年10月24日晚6时零5分.“嫦娥一号”绕月探测卫星在西昌卫星发射中心由长征三号甲运载火箭发射升空,开始了奔月之旅。 相似文献
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马平安 《中学物理教学参考》2008,(1):54
北京时间07年10月24日18时05分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空.这是我国在党的十七大胜利召开后,又一令国人振奋的大事.也是我国航天事业继两弹一星,载人航天后的第三个里程碑.“嫦娥一号”是我国自主化程度最高的卫星,有多项技术在世界上都是首次应用.紫外月球敏感器定姿就是其中一项.那么为何要采用此项技术给卫星定姿呢? 相似文献
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《中学物理教学参考》2007,36(11):14-14
一、"嫦娥"绕月工作一年"嫦娥"探月,要飞行38万公里.南京大学天文系教授萧耐园说,"嫦娥一号"将通过三个轨道——调相轨道、地月转移轨道、环月轨道,完成"三级跳".这个过程中,发动机将点火9~10次,每一次点火,都是为了使卫星保持和提升速度,同时调整或变化飞行轨道.在地月转移轨道上,第三级火箭与卫星实现星箭分离,当到达 相似文献
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谭子虎 《中学物理教学参考》2008,(5):48-49
一、背景知识
2007年10月24日18时,我国在四川省西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”探月卫星成功送入太空,“嫦娥一号”先绕地球做椭圆轨道运动,经过四次变轨,于10月31日加速进入地月转移轨道直奔月球.11月5日与月球“相会”时减速制动被月球俘获,成为一颗真正的“月球卫星”.再经过两次制动,“嫦娥一号”卫星绕月运行的椭圆轨道逐渐变成周期为127min、轨道高度为200km的环月圆形工作轨道,实现了中华民族千年奔月的梦想! 相似文献
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2013年12月2日1时30分.搭载着嫦娥三号的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心发射升空并准确入轨,发射圆满成功。12月15日23时许,嫦娥三号成功实现软着陆月球,玉兔与嫦娥顺利实现对拍,着陆器及玉兔上的五星红旗格外鲜艳。嫦娥三号的顺利落月,必将成为2014年高考命题的热点,本文对这一热点从化学角度进行全方位分析,希望对同学们的高考备考有所帮助。 相似文献
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2007年10月24日,有着50多年历史的中国航天事业翻开了新的一页:长征三号甲运载火箭载着中国首颗人造月球卫星——“嫦娥一号”探测器,划破云霄,飞人太空,奔向月球。2008年全国各地的中考语文试题也将特别关注这一重大事件。从命题的角度来看,可能会采用以下几种命题形式。 相似文献
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1问题的提出 2007年10月24日,在长征三号甲的托举下,“嫦娥一号”卫星发射升空,星箭分离后,卫星进入绕地飞行轨道。此后,卫星通过几次加速、转轨进入地月转移轨道奔向月球,完成绕月探测计划。这一壮举无疑是中国航天史上的一项重大事件。为了让学生分享这一重大成果,培养民族自豪感,关注我国航天事业的发展, 相似文献