合理运用多媒体课件的探讨

多媒体课件在被广泛应用的同时，在制作和使用方面也存在一些问题，我们应注意：不能只重视观摩评比而轻实际应用，不能只用多媒体而应多种媒体并存，不能为多媒体而多媒体，不能忽视教师对课堂教学的主导作用，不能忽视教学的主体，只有从这几方面出发，才能真正使多媒体课件的优势充分发挥。     

多媒体课件在课堂教学中的运用

多媒体课件是现代教育技术与课程整合的桥梁.本文简述了多媒体课件在课堂教学中的作用和多媒体课件在教学中容易出现的几个问题,并提出了更好地发挥多媒体课件作用的思路.     

多媒体课件在课堂教学中的合理使用

根据教学目的,从便于学生学习、使教学效果最大化角度考虑,分析使用多媒体课件教学的利弊,提出教师应根据教学需要制作多媒体课什并在课堂教学中合理使用。     

探讨英语教学中如何合理有效地运用多媒体课件

随着科学技术的不断发展,多媒体与教学更紧密的结合在一起,在英语教学过程中多媒体扮演着重要的角色,多媒体课件在英语教学中具有传统教学无法比拟的优势,多媒体教学具有激发学生兴趣,扩充学生课外知识量等优势,但是随着多媒体与英语教学的结合不断加深也出现了一些弊端,比如老师在英语课堂上过分的偏重多媒体忽视了自身的主导性地位,老师成为了多媒体的工具,本文将对英语教学中采用多媒体的优势以及遇到的问题进行探讨,最重要的是为如何提高多媒体与英语的结合提供建设性的意见,希望能够为提高英语教学效率而努力。     

多媒体课件教学应用探讨

通过多媒体课件教学与传统课堂教学对照实验，表明多媒体课件提高了课堂教学效果。     

谈谈多媒体课件的运用

本文简单介绍了运用多媒体课件的优势,多媒体课件运用的误区以及多媒体课件的制作和使用.     

谈多媒体课件在运用中的误区

多媒体课件突破了传统媒体的“线性限制”,以随机性、灵活性,全方位、立体化的方式把信息知识形象、生动地呈现给学习者,在实际教学中具有其他教学手段无法比拟和替代的作用。但在认识、制作和应用过程中应避开误区,找准定位。要因材、因课、因人而宜,这样才能发挥其优势,使课堂教学锦上添花。     

浅谈课堂教学中多媒体课件的有效运用

多媒体教学是一种随着多媒体技术的发展而诞生的新型教学形式,已越来越体现它的优越性,受到广大教师的重视和欢迎,使用多媒体上课成为一种教学时尚。多媒体教学固然有很多优点,但也并不是所有教学内容都适合使用多媒体。在课堂教学中应合理使用多媒体教学,才能取得最佳的教学效果。     

运用多媒体课件优化历史课堂教学

多媒体课件是一种现代化教学手段。正确运用多媒体课件要协调好＂主导＂和＂主体＂的关系;要弄清在历史教学中教学的目的;要注重对教材内容的分析。它的功能强大,我们正确的使用它来＂辅助＂教学,不仅能为课堂添光增彩,而且往往会起画龙点睛的作用。     

多媒体教学软件的设计

多媒体教学软件是一种根据教学目标设计、表现特定的教学内容、反映一定教学策略的计算机教学程序,根据多媒体教学软件的特点,可以把开发过程主要分成两大部分,即软件的教学设计和软件的系统设计.     

高校多媒体教室运行中出现的问题及对策

随着教育技术的飞速发展，多媒体教室在教学中发挥着越来越大的作用，但在教学实践中仍存在着一些问题，为了保证多媒体教室的使用质量，更好地为教学服务，本文就其存在的问题及对策进行了简要的论述。     

浅谈多媒体教学在大学课堂中的运用

近年来,如何运用多媒体教学,在大学英语教育中存在很多的争议。本文运用实际教学对比实例,论证了多媒体教学在大学课堂中的运用。     

面向互动教学的多媒体教室建构方案

当今的课堂教学需要互动式的教学模式,现代化技术的发展能为院校开展课堂互动教学提供技术保障。但现有的多媒体教室在构建中并不完善,存在教学中缺少互动等问题。通过对问题的分析,提出了适合互动教学的多媒体教室应具备的功能及建构原则,提出了面向互动教学的多媒体教室建构方案,为院校更好地开展课堂互动教学提供服务。     

制作多媒体课件改革电子技术教学方法

本文介绍了电子技术课程在教学方法改革和实践方面所做的工作，总结了设计制作多媒体课件的主要经验和结合课堂教学的方式方法。     

刍议多媒体技术在环境生态学教学中的应用

多媒体技术的运用极大地提高了课堂教学效率,而对于与现实联系非常紧密的《环境生态学》来说,多媒体技术正在为《环境生态学》的教学带来全新的教学方式。     

对课堂教学中多媒体应用的探讨

应用现代化多媒体教学,正在成为当前教学改革不可或缺的手段之一。作为教师必须正确认识这种教学手段的作用,注意在课件的设计和使用中体现先进的教学思想和先进的教学理念,这样才能使多媒体教学这种先进的教学手段充分发挥其应有的作用。     

多媒体环境下的高校课堂教学改革研究

随着科学技术的发展,多媒体已广泛应用于各种教学当中,但是目前中国的高校课堂教学中对于多媒体的使用也存在着很多问题。文章分析了多媒体技术在高校课堂教学中的意义,总结了目前高校教学中多媒体技术使用的问题,并提出了解决问题的办法,旨在为多媒体教学环境下的高校教师素质发展提出可行性建议。     

云端软件平台应用于高校多媒体教室软件的管理

文章分析目前高校多媒体教室软件管理存在的问题,引入应用程序虚拟化技术,探讨利用云端软件平台为多媒体教室软件的管理服务的一种新模式。