小班“我的小脚”活动设计

目的:1.认识脚的外形特征,通过游戏活动认识脚的作用。2.教育幼儿爱护脚,学习自己的事情自己做。准备:1.体育用具准备:跳圈、小车、高跷,场地上画好小河。2.小兔、熊猫、小象、小猴头饰若干:脸盆(内装有色水)5个,白纸、抹布。过程:一、分组游戏:1.小兔跳圈。2.小熊猫骑小车。3.小象过河。4.小猴踩高跷。二、认识脚及其作用,并懂得怎样爱护脚,教育幼     

南极动物面面观

如果说沿着地球的某一条纬线转一圈就算绕地球一圈的话,那么在南极点是最省力的方法,只需要围绕南极点走一圈,几秒钟就能环球一周.在南极点,你说现在的时间是几点都是正确的,因为地球上的经线在这里交汇,南极点可以属于任何一个时区;在南极点,你还可以一只脚在东半球,另一只脚在西半球;你可以一半身体属于今天,另一半身体属于昨天. 南极,被人们称为第七大陆,是地球上最后一个被发现、唯一没有人定居的大陆. 整个南极大陆被一个巨大的冰盖覆盖.     

有益的中小队游戏（2） 配合与合作的游戏活动

人圈钻圈让小队里的同学站成一个圈拉起手来,找一个呼拉圈(或是用一根两米左右最好粗一点的绳子结成一个绳圈),两个人把胳膊伸进呼拉圈里面并把手攥起来。现在开始传这个呼拉圈吧,目标是把呼拉圈从一个人传到另一个人而不让拉起的圆圈断开。要做到这一点,得让呼拉圈经过每个人的头和脚,而且肯定,这需要整个人圈的协助。     

精灵的翅膀

<正>(一)一只孤单的精灵,一直平静地生活在一片紫丁香颜色的森林里。这个丁香郁结的森林,似乎永远没有尽头。精灵走在悸动的竹林里,静默地走近闪着紫色光芒的芦苇荡。她有着忧怨的丁香花似的脸庞,像低徊迷茫的诗人那样,轻吟自己孤独的名字——夏莎。然后她把脚伸入冰凉的湖水中轻轻地划着,水洇起一圈一圈又一圈,倒映着某     

芦鸡(兜兜读读)

<正>小芦鸡吃得很少,却时时 刻刻想逃走。它总是向外面 跑,可是绳子拉住了它的脚, 它就绕椅子脚转。跑着跑着, 跑了几圈以后,绳子绕住在椅 子脚上了,它还是跑,直到一 只脚被吊了起来,不能动弹 时,才“叽呀叽呀”地叫了起 来。我以为它是在叫痛了,就 去帮它松开绳,可是不一会 儿,它又绕紧了绳子,吊起一 只脚来,而且叫得更响了。     

十三岁

很多人认为十六岁是花季,可我觉得十六岁太过成熟了,我管它叫"果季",而十三岁才是真正的梦幻般的花季。十三岁,多么奇妙的年龄,一只脚已经踏入了青春的门槛,而另一只脚还沉浸在童年的梦中不肯出来。十三岁的我们,虽然稚气未脱,但又略显老练。十三岁的我,可以为一句玩笑话绕操场跑三圈,     

找朋友(适合小班)

目的:培养幼儿与同伴愉快交往的情感。玩法:全体幼儿坐成一圆圈,请一名幼儿站到圈中。游戏开始,圈中幼儿从圈上任意一名幼儿处开始,边念儿歌:“踢踢脚,绕绕脚/一二三,三二一/开桃花,开梨花/小燕子,找朋友/不是你来就是他”。边用脚尖依次轻轻地碰每个幼儿的脚尖。全体幼儿边念儿歌边拍手。当念到“就是他”时,被点到的幼儿即为被找到的朋友,相互拥抱一下后,两人互换角色,游戏重新开始。     

牵手

琼是我小学时的同班同学。“白鹤白鹤弯脚脚，背上背个油馍馍，喊你给我吃一个，你给我取个空壳壳……”脚钩脚一起拍手跳圈扎羊角辫的小女孩，因爱神的偏爱，在我俩一起步入教苑几个年头后便成了我心爱的妻。     

小熊找工作

J·放又去做了客车司机,谁知他开车厂薪需豁灭万{l翰鑫鑫豁窿翻圈弧口翻含霉熟咫幽留翻踢婚脚画娜翔翻圈翻豹,一习…这一次,}、,、终于得,。了老板的赞杨。嘿嘿终千找到适合我的工作了。小熊找工作@林叶!315221$浙江宁波万里国际学校三年级 @赵煜     

人圈

“抢劫啦,救命!救命——”声音凄厉。人们闻声而至,在一高楼前呼啦啦围成一圈。圈内,一男一女,正在抢一个皮包,男的拽,女的拉。女的见人来,回头呼救:“快抓住他——抢劫!”人圈未动。“还不松手!”男的一声暴喝,飞脚在女的腰间一踹。女的疼痛不已,放手,跌倒。男的拔     

新年的钟声

当,当,当……新年的钟声响了,铿锵有力,雄浑深厚。钟声里,树又添了一圈年轮,圈画出一个即将来临的繁荣与昌盛;钟声里,人又增长了一岁,豪情满怀地迎接新的春天;钟声里,让我们以一颗汹涌澎湃的心,去热爱新年的分分秒秒,以一双跋涉四季的脚,去体验新年的风风雨雨,以更为睿智的眼光,去感受新年的惊喜。     

知识宫

蛇、蚂蚁、蜘蛛、蜈蚣几个人在家里搓麻将。8圈之后,烟抽完了。大家商量让谁去买烟。蛇说:我没脚,我不去,让蚂蚁去。蚂蚁说:蛛蜘8只脚,比我的多,让蜘蛛去。蜘蛛说:我的脚再多也比不过蜈蚣大哥呀,让蜈蚣去吧。蜈蚣无奈,心想:没办法,谁让我脚多呢?于是蜈蚣出门去买烟……一个多钟     

2006年2月号“数学创新与实践竞赛”参考答案

题1 外脚比内脚多走的路程为2π(y+l/2)-2π(y-l/2)=2πl．这个路程又等于走一圈的脚步数的一半与步差的积,即2πl=2πy/2α·x,将α,l的值代入,可得y=0．21/x．     

健康歌

左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭早睡早起咱们来做运动抖抖手啊抖抖脚啊勤做深呼吸学爷爷唱唱跳跳你才不会老     

大脚姑娘搜鞋记

高年级的新年舞会就要举行了,这是我期盼已久的,因为终于可以让自己有正当理由好好放松一下了。我想象自己穿着浅蓝色礼服,轻轻滑过舞池,裙裾飞扬,轻盈地转着圈,穿着我的——想到这里,我条件反射似的看着床那头,我的脚把被子拱起了一个小山包。明天我必须找到一双合适的鞋子。和裙子能否搭配不是问题,关键是能不能适合我那双船一样的大脚。     

两种制作弹簧振子课件的方法

下面提供两种用FlashMX制作弹簧振子的方法,供大家参考。一、直接制作图1是课件运行窗口图,点击开始,即可以看到逼真的弹簧振子振动效应。制作方法:第一步,启动Flash,按Ctrl 8新建一个MovieClip(电影剪辑)对象,命名为“振子”,确定。用椭圆工具(OvalTool)在工作区绘制一个以发射状渐进色填充的小圆或导入一个具有立体感的小球。第二步,新建一个MovieClip(电影剪辑)对象,命名为“弹簧”,确定。先在工作区绘出一圈弹簧(用椭圆工具OvalTool绘制一个椭圆,去掉填充,用铅笔工具补绘两只脚),然后用复制、粘贴的方法,由1圈变2圈,2圈变4圈………     

13岁的我

我13岁啦!当13根生日蜡烛在我面前点燃,突然感到自己长大了。如小鸟的羽毛更丰满了一些,要向更蔚蓝的天空飞翔;如小树的年轮增添了一圈,会越发茁壮。13岁了,我不会再像风筝,被别人左右着升降,而要像雏鹰展翅云霄。或许我仍会朝你调皮地挤眼一笑,仍会爱着动漫,虽然一只脚还在童年的梦幻中不肯出来,但另一只脚已兴冲冲地踏进了青春的门槛。     

泡脚让瘦身更简单

你还在犹豫是报名参加瘦身课程还是坚持天天跑几圈,以求大了几号的身材恢复原型?何必那么辛苦,悠闲在家,轻松泡泡脚,瘦身就是这么简单。     

小猎手

跳法: 单圈,老师请几位幼儿扮小猎手。一、全体幼儿做以下动作: ①②全体脚站正步,左右耳旁各拍一次手。③—⑥原地踏步手持枪状。⑦⑧右脚跨前一步,身体重心在右脚上。右手吹号状,左手叉腰。     

阳光很热,我想起了江南的水

——阳光依旧很热采莲的女子回来了她坐在绿绿的竹排上身上披着一片晚霞她的脚在水里打起花儿莲子在花儿里跳跃蜻蜓不敢靠近只在她的头上围成了一圈——阳光依旧很热我在想江南的水阳光很热,我想起了江南的水!湖南@元基