共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
2.
3.
通过分析大学物理教学的现状及存在的问题,继而围绕应用型人才培养的目标定位,从六个方面提出了大学物理教学改革的有效措施:加强宣传,转变观念,提高师生对大学物理课程重要性的认识;针对不同专业重新修订教学大纲,整合教学内容;讲好绪论课,激发学生学习兴趣;发挥媒体优势,创新教学方法,调动学生的积极主动性;加强师资培训,提高教师素养;改革考核机制,突出专业特点,强化实践应用。 相似文献
4.
大学物理是为高等院校理工科各专业开设的一门基础必修课.对目前应用型院校的大学物理教学中存在的问题进行了思考,并提出了一些想法,旨在提高大学物理的教学质量和效果. 相似文献
5.
6.
梅山孩 《佳木斯教育学院学报》2013,(11)
针对应用型人才培养目标,分别从教学方法、教学手段和考核方法方面对大学物理实验教学进行了探讨,提出传统仪器与数字化仪器相结合、开放实验室的、建立多元化的过程考核体系。 相似文献
7.
9.
应用型人才培养模式下的大学物理课程教学改革 总被引:3,自引:0,他引:3
文章分析了在新的高等教育形势及社会需求下,一般应用型本科院校大学物理课程教学应作出的相应改革,包括教学指导思想的转变、教学内容的选择、教学方法的调整、考核方式的改变等,以适应新形势下对应用型本科人才培养的需要. 相似文献
10.
11.
根据独立学院培养人才的特点,结合南通大学杏林学院的实际教学情况,从课程设置、教师配备和考核方式等方面分析独立学院大学物理实验教学的现状以及遇到的难题,探讨提升教学质量的方法,针对教学模式、教学内容和教学理念展开讨论,并提出一些合理的改革措施和教学方案。 相似文献
12.
13.
一直以来学生都存在学习大学物理困难的普遍现象,这与目前大学物理教学内容的编排不科学、教学手段不够先进、教学方法不够灵活存在很大的关系。针对大学物理教学中存在的困难,结合力学部分,从教学内容的安排、教学方法的改进等方面进行了探讨。 相似文献
14.
当前,国内的大学物理教学课程审视了已有的物理实验教学的体系,并且与国外的教学实践与方式相联系,对我国的大学物理实验教学进行了一定的改革与创新.使得实验教学中的观念和意识、创新和方法等更加的注重传统与现代、知识能力与技能创新等方面的结合,推动了大学教学改革系统的顺利进行,对于大学生综合素质的培养有积极的促进作用.因此,本文主要结合笔者自身的工作经验,针对大学物理实验教学的改革进行探索与分析,提出相关的建议,供参考和借鉴. 相似文献
15.
16.
大学物理是高等工程院校一门重要的基础必修课,然而目前大学物理教学过程中存在一定的问题。针对目前的情况,以南昌工程学院大学物理教学为例探讨了高等工程院校大学物理改革的思路,注重探讨了教学内容和教学模式等方面的改革。实践表明,适当进行改革有助于调动学生的积极性,有助于提高大学物理教学质量。 相似文献
17.
创新型人才对社会发展起着重要作用,本文探讨了以创新人才培养为目标的大学物理教学改革,指出应优化整合教学内容,根据工科各专业特点对教学内容适当增删;倡导多种教学方法有效结合的混合式教学方法,同时加强对平时学习过程的考核,注重知识的获取能力、创新思维和创新能力的培养。 相似文献
18.
文章针对近年来大学物理课程教学中出现的问题,借助数字化课程建设平台,对大学物理课程进行“混合式”教学模式探索,以期解决目前在教学过程中遇到的问题,提高大学物理课程教学质量。 相似文献
19.
对大学与中学物理教学内容衔接的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
兰智高 《临沂师范学院学报》2001,23(6):102-103
从大学生学习物理的实际情况调查入手,分析了大学与中学物理教学内容衔接的现状,提出了大学与中学物理教学内容顺利衔接的措施。 相似文献
20.
从大学物理教学改革的重要性分析出发,分析了当代地方性院校非物理专业的《大学物理》教学现状,为大学物理教学改革提出了几点探索性建议。 相似文献