培养学生解化学简答题的能力

化学是一门什么样的学科?我们学化学,学什么?这是我们首先要搞清楚的。我们碰见题目应该怎么处理解决?化学是一门研究物质组成、结构、性质以及变化规律的学科。化学首先是一门实验学科,然后才是一门理论学科。可是在现今的环境下,我们中学化学就是为了考试能有一个好成绩!所以,我们学化学很大程度是     

漫谈九年级化学实验教学的有效开展

化学是一门以实验为基础的学科,这一特性决定了化学这门学科对学生的探究能力的培养至关重要.而新课标也提出:"科学探究是一种重要的学习方式,也是化学课程的重要内容."由此可见,化学实验的开展是化学学习必不可少的一个重要部分,也是影响化学教学有效性的关键部分.如何做好九年级化学的实验教学也是当前我们需要关心的一个问题.一、做足准备工作利于实验开展     

化学实验教学与创新能力培养

化学是一门以实验为基础的学科,化学知识的学习,尤其是化学实验的教学过程对学生的创新精神和实践能力的培养,是其他学科无法比拟的.正因为如此,我们化学教师--作为化学知识的传授者有责任也有义务立足于化学实验,应用实验探索法进行教学,从而达到帮助学生构建起坚固的创新能力大厦的目的.     

在化学实验教学中培养学生创新能力

化学是一门以实验为基础的自然科学,从化学学科的形成和发展来看,化学实验起到了十分重要的作用.化学实验不但是化学学科的基础,而且也是中学化学教学的基础.化学实验对于提高化学教学质量,全面培养科学素质的目标,具有其他教学内容和形式所不能代替的作用.新教材内容弹性很大,特别是化学实验,给了任课教师一个充分展示自己才能的广阔空间.化学世界千变万化,化学现象琳琅满目、奇妙无穷我们要注意体验化学世界的趣味性,     

浅谈新课程下化学实验教学及改进

<正>化学是一门以实验为基础的学科.对化学这门学科来说,动手,观察,思考是学习这门学科的最基本的学习方法.大量的化学成果都是建立在化学实验的基础上.虽然中学化学实验与实际生产不是完全相同,没有工业生产的复杂和精准,但基本原理相同.所以在中学化学实验课上,通过学生对化学实验的操作,观察,描述,总结和思考来提高学生的动手能力,团结协作能力,创新能力,探究能力.可以说,化学实验教学在中学化学教学中占着浓墨重彩的的一笔.     

浅谈优化化学实验教学的路径

化学是一门以实验为基础的自然科学.可以说,没有实验就没有自然科学中的化学这一门科学,没有实验就没有中学化学这一门学科.因此加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环.<化学课程标准>指出:"化学实验是进行科学探究的主要方式,它的功能是其他教学手段无法替代的.     

初中化学实验教学有效方法的探讨

初中化学是学生进入到化学学习的第一个阶段也是一个重要的时期.化学这门学科是一门基础性学科,同时又是一门以实验为基础的学科.很多的化学理论都是通过实验进而获得结论的.所以实验对化学的发展具有巨大的意义.同时,化学实验是学生学好化学的关键,也是学生更好地认识化学的一个重要途径.在初中阶段开展的化学课程中的化学实验属于一些小型的化学实验,同时也是激发出学生对化学学习兴趣的重要手段.所以做好初中化学的实验教学无论是对化学教学的发展还是对学生的学识的培养都具有非常重大的意义.那么在实际的化学教学之中,教师该如何进行化     

浅谈高中化学教学中的实验教学

化学是一门以实验为基础的自然学科,从化学学科的形成和发展来看,化学实验起了十分重要的作用.化学实验不仅是化学学科的基础,而且也是中学化学的基础.化学实验对于提高化学教学质量,全面落实培养科学素养的目标,具有其他教学内容和形式所不能替代的作用.     

浅谈高中化学教学中的实验教学

化学是一门以实验为基础的自然学科,从化学学科的形成和发展来看,化学实验起了十分重要的作用.化学实验不仅是化学学科的基础,而且也是中学化学的基础.化学实验对于提高化学教学质量,全面落实培养科学素养的目标,具有其他教学内容和形式所不能替代的作用.     

运用化学实验培养学生创新能力

化学是一门以实验为基础的学科,化学实验则是化学学科的灵魂.化学实验不仅是学生获得直观信息,认识化学世界的窗口,而且是帮助学生认识化学规律、形成化学概念、理解和巩固化学知识,提高各种能力的重要途径,也是其他学科所不能代替的.     

充分发挥演示实验在中学化学教学中的作用

一、化学实验的教学目的 1.化学是我们生活中息息相关的一门学科,它关乎到社会、生活、生产、科技和自然,也关系到我们的环境卫生和能源发展.在中学阶段我们主要的目的是为了充实理论基础,所以可以通过实验让学们产生化学的兴趣,为以后的学习埋下学习的种子.     

优化高中化学课堂教学的心得体会

化学是一门以实验为基础的学科,教材中的实验不可能面面俱到.我们可以对教材上一带而过的实验,进行深入地研究.引导学生充分关注自然环境、人文环境以及现实的生产,生活问题,让化学的学习“活”起来.     

略论化学实验在课堂教学中的重要性

化学是一门以实验为基础的学科,本文论述了化学实验在课堂教学中的重要性.     

在化学实验教学中培养学生的创新能力

化学是一门以实验为基础的自然科学,从化学学科的形成和发展来看,化学实验起到了十分重要的作用.化学实验不但是化学学科的基础,而且也是中学化学教学的基础.化学实验对于提高化学教学质量,全面培养科学素质的目标,具有其他教学内容和形式所不能代替的作用.     

初中化学实验基本操作规范探讨

<正>化学是结合理论现实,总结实验现象的学科,是以实验操作为基础的.在整个化学教学过程中,实验教学对学生的理解能力和理论掌握能力的锻炼都是十分重要的.因此,在初中的化学实验教学中,我们要特别加强学生做实验时的规范操作教育,提升学生对化学实验的兴趣,提高学习效率.一、实现初中化学实验规范性教育的重要性化学这门学科是学生到了初中才接受的新课程,而作为     

化学实验教学与学生创新精神的培养

培养学生创新精神已成为当前教育领域探讨的热门话题.人的创新能力是一种潜在的力量,需要开发才能变成现实能力.化学是一门以实验为基础的学科,作为化学教师,如何利用学科特点开发和培养这种创新能力呢?我们结合教学实际从以下两方面予以阐述.……     

加强实验设计教学 培养学生创造思维

化学是一门以实验为基础的学科,化学实验方案的设计,直接关系到实验效率的高低乃至实验的成败.高中教材把“化学实验方案的设计”做为一个独立单元,显示了化学实验方案设计的重要性.通过一段实验方案设计教学,我们深深感到,进行实验方案的设计可更大限度地发挥实验设计教学所承担的特殊任务,即培养学生的创造思维.     

利用化学实验培养学生的探究能力

学习每一门学科,更重要的是学习它的学科思想,通过学习,进行具有学科特点的思维方法的训练、创造能力的培养,因此在教学中,我们应对那些典型的问题设置情景,引导学生去思考探究,让学生在主动参与的过程中发现问题,创造性地解决问题.化学是一门以实验为基础的学科,在教学中以化学实验为载体能有效地对学生的探索精神、创新意识、科学思维、严谨的态度进行培养和训练.     

新课程下高中生化学实验能力的培养

一、什么是化学实验能力化学是一门以实验为基础的学科,科学规律是通过对自然现象的发现、探究和反复验证形成的.实验是学习化学、体验化学和探究化学过程的重要途径.化学实     

第四单元 化学实验

化学是一门以实验为基础的学科。化学实验可以帮助我们形成化学概念,理解和巩固所学过的化学知识,培养观察现象、分析问题、解决问题的能力,同时还能学会化学实验中的一些实验技能。