把发现问题的空间留给学生

科学课程的中心环节是探究。探究发端于问题。能否有效地引导学生发现问题、提出问题，在一定程度上关系到教学成败。同时，为推进我国的素质教育，体现《新课程标准》的新理念，近年来在中考中涌现了许多形式多样的新型题目，如开放题、探究题、阅读理解题、猜想归纳题等，由考查对知识的记忆     

动中找静细分类 静态分析看变化——关于动态探究题的解法思考

动态探究题是近年来各地中考的热点同时也是难点，主要以中档题与综合题形式出现，有时也会以选择题形式出现。     

中考语文探究题命题研究

“探究学习”是“新课标”的基本理念之一。从教材编写、教学实践到考试评价，这一理念都得到了充分的体现，近年来，渗透“新课标”基本理念的中考语探究题也应运而生。解答这种探究题，能培养学生的探究精神，发展学生的创新能力，提高学生的语素养。因而被各地中考普遍运用。本拟就中考语探究题的表现形式及应试策略作简要的归纳和解释，希望能对广大考生有所启发和帮助。     

浅谈高中政治综合探究题的特点及解法

综合探究题的出现是新课程改革的要求,也是近年来高考政治试题的一道亮丽的风景线。综合探究题又称探究与实践题,是以综合实践活动和研究性学习为载体,以社会热点为背景,创设命题情境,     

高考文学阅读探究题之探究

高考语文探究题是近年来为适应高中语文课改而出现的一种新的考查方式。本文试从探究题的内涵、考点探究、命题分析和应对策略等方面加以探讨。     

中考电学实验探究题类析

初中物理新课标和新教材把科学探究和科学内容的学习放在同等重要的地位。对实验中收集的数据进行整理、分析和论证，是科学探究的步骤之一。近年来，电学实验探究题在物理中考中层出不穷，新意迭出，对此，很多     

浅析《宇宙中的地球》实验与探究题的设计

分析近年来的地理高考试卷发现,高考越来越注重对学生探究能力、实践能力的考查,如地理实验(2005年广东考题35题)、地理探究题(2005年江苏考题35题、2006年广东考题35题)。实验探究类题型的设计既体现了新课程标准的理念,又符合高考命题的特点和趋势。因而,要加强对学生实验、探     

浅析探究实践题

近年来探究实践题在各省、市的文综（思想品德、历史）试卷上经常出现,这就要求中考文综（思想品德、历史）的复习要对探究实践题给予足够的关注,本文从七个方面、不同角度提出了如何搞好思想品德探究实践题的中考复习。     

表格式试题的特点及解题策略

近年来，表格式试题越来越多地走进中考，成为中考思想品德新颖式命题的一个热点。试题呈现因材料内容的不同可分为数据型表格题和问题型表格题等，主要题型有选择题、简答题、填表题、探究与实践题等。现列举部分地区的中考试题，并就命题特点及解题策略一一作介绍。     

操作型中考题归类例析

近年来，操作型几何题越来越多地出现在中考题和竞赛题中，它主要考查学生实践操作能力和创新探究意识．现归类解析如下．     

全国高考文综卷地理综合题解题思路

“一模”结束以后，学生开始进入文综题的训练，在训练时学生会发现单科卷与文综卷地理综合题在答题上存在较大的差异，作为高三老师我们有责任帮助学生完成好这个过渡。近年来，我一直在探究解答高考文综卷地理综合题的方式方法，最后总结成以下内容与大家交流。     

例谈涉及图形运动的几何问题

近年来，涉及图形运动的几何问题经常出现在各类考试的压轴题中．在解这类题时，要弄清楚几何图形在运动过程中各部分的位置变化，特别是关键点的位置变化规律，从而找出解题突破口．下面通过两道题，探究解答这类题型的一般规律．     

中考化学实验探究类试题归类解析

实验探究题是近年来中考的热点题型,也是中考化学中的难点与易失分点。实验探究题的综合性强,知识的覆盖面广,对能力的要求高,需要具备扎实的     

由一道2008年中考实验探究题想到的

为适应课程标准要求,近几年各地中考试题都加大了科学探究题的考查力度,科学探究题已成为一道亮丽的风景,其中与生活相联系,融实验设计、探究和分析、归纳及计算、创新能力为一体的实验探究题已经成为近年来中考命题的重点和热点．下面以我市今年的中考第31题为例作些分析探讨。     

2006年生物高考实验探究题的复习策略

对高中生物实验探究题进行了分类，收集并分析了经典例题。陈述了实验题、调查题、探究题的解题规律，提出了实验、调查、探究3个主题的复习策略。     

化学实验探究题实例解析及复习策略

化学是学生在初中阶段重要的学习科目,对学生的未来发展有着重要的影响。随着新课程改革的推进,加强化学教学改革是促进初中化学教学可持续发展的重要措施。近年来,在初中考试中,实验探究题的比重越来越大,这说明了化学实验探究题的重要性。加强实验探究题的学习,可以提高中学生化学综合应用能力,促进中学生的全面发展。本文进行了化学实验探究题实例解析,还阐述了化学实验探究复习中存在的问题以及解决的策略。     

中考物理实验探究题剖析

近年来,科学探究类试题在各地中考试题中所占的分量越来越重,其中实验探究题尤为普遍,已成为考查考生能力的主要手段之一．现以2008年各地中考试题中的实验探究题为例,剖析这类试题的特点和解题策略．     

小说阅读探究题解答的思维策略

近年来,高考阅读题出现了新的题型,即探究题。这些试题注重从精神层面开掘选文,增强了对文本思想内涵的考查力度。试题具有现实性、人文性、审美性、生活性及历史感等特点,注重引导考生关注历史、关注时代、关注生活、关注人生。探究题多出现在文学类文本的阅读中,小说探究题的比例很高。     

近年来全国各地中考物理新型题例析

近年来全国各地中考物理试题，有很多“新”题。这些“新”题类型可以概括为以下几个方面：（1）紧密联系生产、生活实际；（2）实验探究题型（考查知识与技能，“渗透考查”“过程与方法”）；（3）信息迁移与推论计算；（4）学科综合题，[第一段]     

阅读探究题应该具备的特征

阅读探究题应该具备的特征有：
　　1.探究题应姓“语”，这是语文考试的要求。高考卷中的探究题不管怎么出，都应紧扣语文学科。综观江苏卷这几年的高考探究题，基本符合语文《考试说明》。
　　2.探究题要有一定的深度和难度。即应具有复杂性、综合性、拓展性等特点。探究题的判定，在于题目本身有无探究的价值，要看题目能否考察学生思维的深度和广度。在思维的深度或广度上至少要有三个层次，或两者叠加要有三个层次，否则，题目中的“探究”就显得单薄，深度和广度不足。