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相似文献
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1.
传统的教学用黑板+粉笔+课本来完成教学任务,这种单一的方式很容易使学生疲倦,出现注意力不集中的现象,也不利于学生学习积极性和兴趣的培养,对学生的主体发展也起着一定的阻碍,很难进一步提高英语课堂教学质量。在英语教学中运用多媒体进行辅助教学,不仅是把计算机技术和网络资源运用到课堂,也是把一种全新的教学观念引入课堂,使教学内容、教学方式、教学手段、教学模式、教学过程发生深刻的变革,很容易达到英语课程标准的要求和实现义务教育阶段英语课程的目的,满足教学改革和创新的需要。  相似文献   

2.
随着现代化科技的日益发展,教学手段的不断改进,多媒体教学已广泛运用于教学工作中,它是优化课堂教学效果的有效方法。但是运用多媒体教学还存在一些问题,如:思想观念、角色转换、软件开发,解决的对策。  相似文献   

3.
朱琰 《教师博览》2022,(36):71-72
随着科学技术的不断发展,信息技术逐渐应用到了教育领域当中。多媒体教学是以信息技术为主流的关键教学方法,得到了广泛应用。教师要合理利用多媒体技术,结合英语知识点,为学生打造良好的学习氛围,不断拓宽学生的知识空间,获取丰富的网络教育资源。  相似文献   

4.
多媒体技术在英语教学中的应用极大推进了英语教学改革的进程,体现了当今世界教育技术发展的新趋向。本文阐述了作为主要应用形式的多媒体辅助教学在英语教学中应用的优势,以及应用时要注意的问题,进一步指出教师应寻求多媒体技术与英语教学的最佳结合点,从而更好地完成教育教学工作。  相似文献   

5.
李铁军 《中小学电教》2011,(11):119-119
<正>"多媒体教学"是一个较新的研究课题。随着信息技术高度发展及新课程改革的推动下,在课堂上利用多媒体教学已经悄然兴起。小学英语教学也在一定程度上受到了多媒体的影响。多媒体教学无疑给英语课堂教学改革注入了新鲜的血液,为改变传统的注重认知、灌输、封闭的英语课堂教学  相似文献   

6.
在继承传统教学手段中合理成分的基础上 ,恰当地引进现代化的教学手段 ,使二者有机地结合 ,各展所长 ,相辅相成 ,促进小学英语教学效果的最优化。  相似文献   

7.
随着多媒体技术在各领域的广泛应用,给教学带来了一系列变革。本文简要论述了将多媒体技术运用于英语教学方面的优点及存在的一些问题和解决办法。  相似文献   

8.
张云 《考试周刊》2014,(75):106-106
随着我国科学技术的快速发展,一种新型教学手段——多媒体技术进入小学英语课堂教学,它集声音、文字、图像、视频于一身,不仅能充分激发孩子们学习英语的兴趣,还能提高英语教学实效和水平。因此,多媒体技术深受广大小学英语教师的喜爱和青睐,教师要科学有效地运用多媒体技术,选择辅助教学的最佳切入点,使课堂教学更具活力和吸引力。  相似文献   

9.
多媒体辅助教学是计算机技术应用在教学领域一项重要的内容.  相似文献   

10.
现代教育技术——多媒体课件在英语教学中的广泛应用,为英语教学带来了质的飞跃。它通过计算机对文字、图像、声音、动画等信息进行处理,形成  相似文献   

11.
本文结合教学实际论述了多媒体技术在小学英语教学中的应用。  相似文献   

12.
多媒体技术在英语教学中是大势所趋,在未来的英语教学中将发挥重要作用。但是英语教学中要发挥多媒体技术的优势,还需要配以合适的多媒体应用方法。本文分析了多媒体技术在英语教学中的作用,并就英语教学课件的制作进行了探讨。  相似文献   

13.
王晓霞 《文教资料》2005,(16):86-87
把多媒体应用于英语教学是近年来出现的一种新教学模式,其优势在于降低教育成本的同时,收到传统教学达不到的效果;可缓解教师短缺和备课资料不足的矛盾,减少教师板书的时间与辛劳;提高学生学习的兴趣和效率。教学一体的软件开发,提高教学质量。  相似文献   

14.
主要阐述多媒体辅助英语教学的特点和优势,指出多媒体教学对英语教学整体水平的提高有着不可估量的作用,并指出当前英语课件中存在的不尽人意的地方,提出将传统英语教学与多媒体辅助英语教学有机地结合起来,可取得令人满意的教学效果。  相似文献   

15.
赵林娟 《教书育人》2006,(11):58-59
一、多媒体教学——现代课堂教学的发展趋势 多媒体教学是以多媒体计算机为核心的教学方式,它集声音、图像、文字、动画等多种感觉刺激于一体,通过人机交互作用完成各种教学任务,实现教学过程与教学目标的优化。  相似文献   

16.
文章从多媒体技术的特性出发,分析和阐述了多媒体计算机辅助教学(简称多媒体教学)在强化学习记忆、开发记忆潜能、提高学习效率、调动学习积极性、促进教学改革中的重要作用。  相似文献   

17.
互联网和多媒体技术已成为拓展人类能力的创造性工具,普及信息技术教育,实现教育信息化,这是时代的要求。本从英语教学中引入多媒体的实践出发,分析了课件制作中的采集方法、探讨了其对学生的激励作用和对教师的更高要求,旨在为多媒体技术与英语课程整合的探索提供有益的借鉴。  相似文献   

18.
现代多媒体技术为英语教学开拓了一片新天地.越来越多的英语教师开始利用多媒体辅助英语教学。然而,教师如果过滥过多.不切实际地使用,就会喧宾夺主.违背了多媒体“辅助”教学的宗旨.使学生在课堂上走马观花,无意注意过多而导致课堂教学流于形式.未能由表及里,更谈不上真正发挥学生的主体性。因此,教师应恰当地运用多媒体技术.很好地使它与英语教学相融合.以提高英语课堂教学的效率。  相似文献   

19.
多媒体教学是一种新型的现代化教学方式,它为现代英语教学带来了便利.本文分析了多媒体技术在英语教学中的优势,以及该如何有效发挥多媒体技术在英语教学中的应用.  相似文献   

20.
浅析多媒体技术在英语教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,多媒体技术在教学中的普遍运用已经成为现代教育的一大特征,多媒体化与网络化成了现代教育的一个发展方向。如何在英语教学中合理地运用多媒体技术、优化课堂教学过程呢?笔者从以下几个方面进行了有益的探索。  相似文献   

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