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1.
增强大学生思想政治教育实效性的关键是观念创新 总被引:3,自引:0,他引:3
思想是行动的先导。高校大学生思想政治教育创新的前提是实现思想政治教育观念的创新。树立主体性思想政治教育观、发展性思想政治教育观和生活化思想政治教育观,实现新形势下思想政治教育观念的全面创新,是增强高校大学生思想政治教育实效性的首要之举。 相似文献
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陈国杰 《河南师范大学学报(教育科学版)》2006,25(2):71-75
大学生思想政治教育的“人本教育观”.是指在思想政治教育实践中.思想政治教育的功能定位,内容、目标选择、实现途径以及教育效果的评价标准都以人的发展为出发点和归宿。思想政治教育中树立“人本教育观”是时代发展的必然要求。是思想政治教育自身的本质要求,是学生成才发展的内在要求。目前大学生思想政治教育还存在脱离“人本教育观”的种种表现.要构建大学生思想政治教育“人本教育观”的观念体系应树立全面发展观,和谐教育观,主体性发展观。 相似文献
4.
郭红霞 《陕西广播电视大学学报》2004,6(3):31-32
增强成人学生思想政治教育工作有效性,要树立以人为本的教育观念,强化服务育人功能;丰富思想政治教育内容,重视人精神的教育培养;创新思想政治教育的方法,建立双向互动、平等交流沟通的教学模式;提高思想政治教育的综合素质,增强人格的感召力;加强对思想政治教育工作的领导,完善运行机制。 相似文献
5.
夏秋英 《邵阳师范高等专科学校学报》2002,24(3):67-68
成教学生思想政治教育是高校思想政治工作不可缺少的重要组成部分,也是容易被忽略的环节,当前成教学生思想政治教育指导思想不够明确,教育内容不够系统,教育教学方法简单划一,教育教学效果极不理想,加强和改进成教学生思想政治教育必须树立阵地意识,强化育人观念,创新教育内容,改进教育教学方法。 相似文献
6.
论思想政治教育发展变革中的社会实践观念 总被引:1,自引:0,他引:1
促进人与社会的协调发展,是思想政治教育的根本目标。思想政治教育在发展变革中必须树立社会实践观念,教育目标要具有层次性、社会现实性,教育途径和方法要增强社会实践性,教育内容要具有社会适应性,教育过程要具有可选择性。 相似文献
7.
高校思想政治教育工作必须树立系统观念,把诸多因素有机地联系起来,思想政治工作一定要多渠道,多手段相配合。 相似文献
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王瑞荪 《首都师范大学学报(社会科学版)》1995,(5)
邓小平新时期思想政治教育理论的时代特征:坚持实事求是的思想路线,是新时期思想政治教育的出发点;紧密围绕社会主义现代化建设,是新时期思想政治教育的中心议题;注意调动人的自觉性,是新时期思想政治教育的基本方法;干部言行一致,以身作则,是新时期思想政治教育的榜样力量。学习和掌握它的意义在于:有助于提高对思想政治教育在新时期的地位和作用的认识;有助于加深对新时期思想政治教育的服务方向、内容的理解;有助于树立新时期思想政治教育工作不断开拓创新的观念。 相似文献
9.
牛永辉 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(3)
经济的发展和社会的进步,对高校思想教育工作产生了巨大的影响和冲击,只有不断加强思想政治工作观念的创新,才能适应社会发展的需要。文章在分析新时期大学生思想政治状况的基础上,提出创新观念,树立全面发展观念、服务观念、全方位育人观念,是增强高校思想政治教育实效性的关键。 相似文献
10.
观念是思想的结晶,是行动的向导。思想政治教育生态观念是当代中国为了建立起人与自然、人与人、人与社会的和谐关系,实现思想政治教育的良性发展,促进人文价值的提升而做出的新的理性认识和思考。树立正确的思想政治教育生态观念,对于缓解人文价值与科学价值的冲突,化解思想政治教育过程中出现的生态性危机,实现思想政治教育的创新和系统化,都具有重要的意义和作用。 相似文献
11.
全球化对我国各领域都有很大影响,这种影响具有双重性。对我国思想政治教育的影响也存在两方面,既有机遇又有挑战。我们既要抓住机遇,加强和改进思想政治教育,又要积极寻找对策以应对挑战。 相似文献
12.
陈梦寒 《福建教育学院学报》2007,8(1):12-16
面对构建社会主义和谐社会的新要求,高校必须用和谐的方法培养和谐的人。大学生思想政治教育作为摆在学校教育的首要位置,更要借鉴和谐教育的方法,通过思想政治教育和谐化的实现,培养出更多的和谐的高素质人才。推进思想政治教育和谐化必须紧紧扭住构建环境、重塑人格、培育民族精神、加强心理健康教育、开拓诚信教育、创新贫困生教育、强化就业教育等七个关键环节来实现。 相似文献
13.
贺岩 《邢台职业技术学院学报》2004,21(4):55-56
加强对高职学生的思想政治教育,是促进高职学生全面发展.提高综合素质的关键。加强思想政治教育,必须进一步转变思想观念。增强对思想政治教育工作重要性的认识,加强师资队伍建设,进行思想政治教育改革,改善思想政治教育工作的社会环境。 相似文献
14.
当今,社会已进入知识经济时代,发展迅速、竞争激烈。研究生心理冲击和影响也在急剧增大,心理健康问题日益凸现。因此,我国高等学校要做好新形势下的研究生思想政治教育工作,就必须重视和切实开展心理健康教育,使心理健康教育成为研究生思想政治教育的关键一环,培养研究生具备健全的人格和良好的社会适应能力。本文笔者从湖南宁乡法院首倡心态建设谈研究生的心理健康是研究生思想政治教育的前提,希望引起高校研究生思想政治教育加强对心理健康教育的重视。 相似文献
15.
增强高校青年教师思想政治教育实效性的探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
王健 《福建工程学院学报》2005,3(2):116-120
增强实效性是高校青年教师思想政治教育的出发点和落脚点。增强实效性,应明确重要性,把青年教师思想政治教育作为高校思想政治教育的一个重点;应提高针对性,突出政治方向、职业理想、奉献精神和艰苦奋斗教育;应发挥主动性,健全管理体制,改进方式方法,拓展激励机制。 相似文献
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解决大学生思想政治教育的吸引力问题,首先要对大学生思想政治教育的地位和作用有足够认识,其次对其吸引力不足的因由追根寻源,最后对症下药,增强大学生思想政治教育的吸引力. 相似文献
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高校思想政治教育队伍是做好大学生思想政治教育工作的组织保证,建设学习型思想政治教育队伍是提升大学生思想政治教育有效性的根本所在。建设学习型思想政治教育队伍要把握好以下几个方面:一是加强团队建设,提升整体素质;二是明确工作目标,构筑共同愿景;三是增强创新能力,实现自我超越。 相似文献
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高校思想政治教育进公寓是高等教育改革不断深入的产物,是新时期思想政治教育面临的新课题.加强公寓思想政治教育阵地建设,要转变传统观念,重新定位公寓在思想政治教育中的重要阵地作用,积极探索公寓思想政治教育的工作机制,构建良好的公寓德育环境,完善思想政治教育进公寓的保障措施. 相似文献
19.
论高校思想政治教育的渗透性 总被引:7,自引:0,他引:7
增强高校思想政治教育的渗透性,是当代大学生的思想特点、高校学分制的实施和高校后勤社会化改革的必然要求。要增强高校思想政治教育的渗透性,必须增强高校思想政治教育主体的渗透意识,高度重视高校思想政治教育的载体建设。 相似文献
20.
缪宏兵 《江苏经贸职业技术学院学报》2009,(2)
目前,高校图书馆青年馆员出现了一些不良的思想,导致他们工作效率和服务质量低下。因此,必须对他们加强思想政治教育,明确教育的内容和教育的方式;必须把思想政治教育制度化,并通过一些辅助制度建设,共同保障思想政治教育的进行和成果。 相似文献