高校图书馆如何为考研读者提供服务

探讨了考研的现状及原因，阐明了提供考研信息的必要性，指出了为考研读者提供服务的措施。     

高校图书馆应对考研群体的对策

随着考研人数的逐年增加,考研信息需求量不断扩大,本文阐述了高校图书馆对考研读者这一特殊群体应开展哪些信息服务。     

浅谈高校图书馆考研信息服务

随着“考研热”的持续升温，考研信息服务已成为高校图书馆工作的一项创新服务。结合目前高校图书馆信息服务的现状，有针对性地提出若干服务对策。     

高校图书馆考研学生的“非读者”研究

分析了高校考研学生的"非读者"属性,图书馆服务考研学生存在的问题及成因,对如何服务考研学生提出了建议。     

高校图书馆如何提升服务水平

高校图书馆应重视读者教育工作,提高读者信息素质;做好个性化信息服务,发展图书馆在高校科研中的作用;加强文献信息资源建设,为高校教学、科研提供文献支持;加强网络导航与网上信息资源的开发,充分利用网上信息资源提升图书馆服务水平。     

考研热与高校图书馆的考研服务

分析当前考研热出现的原因、近些年来高校图书馆所开展的考研服务工作及存在的不足,并针对这些不足提出解决问题的途径和办法.     

浅谈高校图书馆如何为大学生提供考研学习资源

随着社会的发展＂,考研热＂不断升温,高校图书馆考研方面学习资源的有效利用变得更为迫切,因而考研学习资源信息服务成为高校图书馆应该增加的新内容。本文就高校图书馆如何为考研学生提供更好的服务,并提出相应的对策。     

高校图书馆"考研"信息服务初探

随着“考研”队伍的不断壮大及其对“考研”信息需求的日益增长,高校图书馆开展“考研”信息服务工作具有一定的必要性。本文在简要分析目前高校图书馆“考研”信息服务现状的基础上,初步提出其开展相关信息服务的对策。     

对高校图书馆读者阅读心理的初步探析

深入地剖析高校图书馆各类型读者的阅读心理,将其大致分为求知欲类型、学术研究型、实际应用型以及应对考试型。在图书馆建设中提倡以人为本的建馆理念,充分利用网络建设管理,与优秀教师互动交流,加强教师推荐图书的宣传,并加强图书馆员的专业能力以及综合素质建设,提高高校图书馆的综合实力。     

高校图书馆如何面对“考研”热

近几年，随着高校的全面扩招，大学毕业生人数激增，就业的供需矛盾日渐上升，使得许多高校毕业生加入到考研队伍中来，全国2004年研究生报考人数达到94．6万人，比去年同期报考人数增加11万人，同比增长23％，是近几年来报考人数增幅最大的一年。而且，在高校教师队伍中，绝大多数教师充分认识到在社会快速发展的进程中，知识更新速度不断加快，必须尽早地提高自己的学识水平。因此，要求进一步深造的热情也随之增高。在参加各种在职进修的同时，     

高校图书馆流通服务工作探索

针对目前高校图书馆在图书流通过程中普遍存在的图书污损、丢失、错架、乱架、超期不还、证件管理不善等问题,从图书馆自身和读者本身分析了产生这些问题的原因,并从制订和完善图书管理制度、加大管理人员培训力度、构建监督机制、加强学生思想教育等方面提出具体措施,以防范图书流通过程中问题的发生.     

浅谈如何做好高校图书馆读者服务工作

文章对高校图书馆如何开展读者服务工作进行了探讨,从优化环境、强化导读工作和提高日常服务水平三个方面对高校做好读者服务工作进行了论述,并提出了一些具体的建议。     

浅析服务礼仪在提升图书馆形象中的作用

高校图书馆是高等学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构,做好服务礼仪是塑造良好图书馆形象的重要内容.加强图书馆员服务礼仪,对图书馆员的自身发展和图书馆建设有着重要意义.做好服务礼仪必须具备良好的职业道德修养,管理者要有先进的服务理念,开展服务礼仪的培训,做好自我管理等.     

论高校数字化图书馆服务如何创新

在网络技术日益快速发展的今天,高校图书馆也要与时俱进,大力发展数字化图书馆的建设,创新数字化图书馆的服务,以满足广大师生读者用户的教科研工作和学习的需要,真正达到“读者第一,服务至上”的目标.     

基于读者需求的高校图书馆服务能力提升

从高校读者对图书馆服务的需求角度出发,论述了当今读者需求的新特点以及高校图书馆不能充分满足读者新需求的原因,并从满足读者需求的角度提出如何提升高校图书馆的服务能力.     

加强大学生阅读指导提升图书馆读者服务

图书馆作为学校传播知识、信息的第二课堂已受到网络影响的冲击,因此,图书馆工作应加强学生阅读指导,创新高校图书馆读者服务。本文对相关内容及对策加以阐述。     

浅谈如何做好高校图书馆的读者服务工作

随着知识经济的到来,信息时代的挑战,学习型社会的建设,高校图书馆作为公益性信息服务机构的重要组成部分,正在慢慢改变自己的职能:由以提供资料为主的服务走向以提供教育为主,缩小服务职能,扩大教育职能,把信息素质教育作为其主要职能,提升图书馆的知识形象,使其真正成为广大教师和学生求知创新的学习场所。本文通过对高校图书馆读者现状的分析,从开展读者教育工作方法和提高馆员素质两方面阐述了怎样做好高校图书馆的读者服务工作。     

西部本科院校图书馆考研信息资源建设和服务

文章分析了近年来西部本科院校考研读者的数量和西部本科院校图书馆的考研信息资源与服务现状;从建立考研资源数据库、与相关院校研究生处建立联系、购置考研资料等方面论述了西部本科院校图书馆考研信息资源建设的措施;提出了设置考研复习室、举办考研信息专题讲座、编辑《考研信息快报》、设立考研读者服务台等考研服务举措。