传统动画设计与flash动画设计的比较研究

动画是现代科技的产物,是深受年轻人和孩子们喜爱的娱乐及艺术产品,也是许多行业中需要应用到的事物。而随着科技的发展与相关设备、技术的提高,动画的设计形式也在不断进步。传统的动画如今已经很难满足人们的需求,正逐渐被flash动画所替代。flash动画有着诸多传统动画所没有的优势,本文即对传统动画设计与flash动画设计的特点进行了比较,仅供参考。     

高校Flash动画设计教学探析

本文从Flash动画的技术特点、Flash动画设计的发展现状、Flash动画课程教学面临的诸多问题和Flash动画技术出现的诸多挑战等方面,对Flash动画设计课程教学模式进行了尝试性的探讨和研究。     

高等院校动画教育现状及对策

动画教育的迅速发展,将在未来几年内为中 国的动画产业培养大批高素质的人才,无疑将会对中国动画的发展起到积极的推动作用.视觉传达设计中的三大构成影响着动画设计中的画面造型设计.某些特殊的视觉符号,将会使动画设计达到艺术与商业的协调发展.中国动画产业发展的瓶颈是创意人才的匮乏,大批创意人才的教育与培养是中国未来创意产业获得大发展的前提.     

浅谈动画设计中的科技创新思维的培养

近些年来,随着经济社会的不断发展,我国计算机技术等也新技术也不断得到更新发展,flash动画等兴起,并在多个领域得到了很好的应用,在动画设计网页中,创意设计是其关键所在,需要采取多种形式的表现形式,从而生动地表达效果。新的发展时期,创新能力的培养是动画专业教学中必须重视的方面,因此,鼓励学生积极创新,并积极创建良好的环境,对动画人才的培养具有积极的意义。本文结合当前动画设计发展现状,并结合创新思维培养的必要性,针对当前动画设计中的问题,探讨了科技创新思维培养的措施。     

基于掩模技术的C语言动画设计与实现

本文介绍了动画的基本原理以及利用C语言程序设计实现动画的常用方法,并提出了在C语言中另外的一种动画设计方法--基于掩模技术的C语言动画设计与实现.阐述了掩模技术实现动画设计的原理,并通过一个具体的实例详细介绍了这种方法实现三维动画的设计方案,并给出结论.     

3DMAX软件动画制作探析

总结了3DMAX动画制作的几个使用技巧。主要有动画设计中加入背景,使动画效果更加真实;与其他软件的配合使用;粒子系统的动画应用等。     

高校动画制作课程的教学创新

文化产业的高速发展,带动我国动画产业的迅猛发展,市场对动画设计人才的需求不断增多,高校也开设了动画专业,从而培养更多的动画设计者。新的发展形势下,对动画专业人才的要求越来越高,要培养更多创新型和应用型较强的专业学生,高校动画制作课程教学中也要重视教学创新,重视人才培养模式的创新。本文主要探讨了高校动画制作课程教学创新发展策略。     

新时代背景下MG动画的设计与制作研究

随着我国逐渐的走进了网络时代,在这个时代中网络在人们的日常生活中越来越重要,现阶段我国人们的生活、工作都离不开网络。而随着网络影响的不断深入,我国的动画设计也不仅仅局限于二维和三维的动画,很多时候开始向MG动画迈入。本文主要从新时代背景下MG动画的概述出发,对新时代背景下MG动画设计进行深入分析,在分析的过程中阐述新时代背景下MG动画的设计与制作方式。     

浅谈中国当前动画设计应用传统视觉艺术表现形式的意义

针对当前中国动画设计中传统视觉艺术表现形式应用中的缺失等问题论述了当前中国动画设计发掘传统视觉艺术表现形式的必要性。并进一步探讨了现代动画设计在中国传统视觉艺术表现形式中可能借鉴的种类,以及动画设计中要使传统视觉艺术表现形式与现代审美相结合要大力挖掘和弘扬中华民族优秀的传统视觉艺术表现形式,重新塑造新时代的具有中国独特艺术风格和艺术形象的国产动画。     

浅谈片头动画的设计与制作

动画是一个经过高度概括的艺术综合体,现今片头动画已经成为任何一档影视节目当中不可或缺的点睛之笔。分析了片头动画设计制作过程中的创意构思,分镜头脚本创作、动画设计、制作及合成等阶段．给出了一些经验和心得。     

论动画设计中的技术与创新

创新始终是时代发展下去的核心,一个时代如果没有了长效精神,那么这个时代就会停滞不前,这一点在动画设计及创作上也是相同的道理,不管是高校的专业教学还是动漫企业对动漫产品的研发,我们都要积极的鼓励其对新技术进行探索,不断创新。本文此次主要是论述了动画技术的发展以及动画技术的创新,希望可以为我国的动画设计提供有效的帮助。     

基于故事化设计方法的移动终端交互动画设计研究

随着社会经济的快速发展,技术水平的不断提高,移动终端已经进入了千家万户,成为了重要的信息载体。交互动画是动画艺术创作新的发展方向,基于故事化设计方法的移动终端交互动画有着广泛的用途和广阔的发展前景。本文将对胡世华设计的移动终端交互动画设计进行深入的分析和研究。     

长白山地域文化符号与原创动画结合路径探讨

地域文化与动画结合才能够解决原创动画设计问题。本文立足于长白山地域文化,探讨地域文化符号与动画结合路径研究,构建具有地域特色的动画原创研究新模式,提高原创比重。     

三维动画中的动作控制问题探索

首先对于目前三维动画制作相关问题进行了阐述,然后在此基础上对于三维动画中的动作控制问题进行分析,重点讨论了三维动画中的动画分类,关键帧动画,变形物体动画和过程动画等相关问题,对于进一步认识动画设计具有一定作用。     

洛可可风格在动画艺术中的影响

本文以动画之风格入手,通过对洛可可艺术的简单介绍,着重详细的介绍了部分动画作品的设计风格,客观的阐述了洛可可风格对动画设计,构图,色彩的影响,通过研究不同时期的动画著作,详尽介绍了洛可可风格在动画片中的演变过程,从简单的造型模仿到真实的光感描绘,从最初的二维手绘再到三维电脑动画,从对画室的要求到软件的程序开发。通过对日式洛可可风格对美式洛可可风格的比较来分析不同国家对洛可可艺术风格的理解,为更好的理解洛可可艺术风格指明了方向。     

二维动画教学的探讨与实践

本文主要阐述了二维动画教学的一些思路与方法,针对高职院校的学生,设计教学方法,使复杂的动画设计变得通俗易懂,有章可循。在教学中也应强调手绘功底的重要性,是从业者应具备的素质。同时,二维动画是三维动画制作的基础与关键,掌握二维动画原理,才是真正的动画制作人才。     

可视性动画素材库构建技术研究

本文旨在研究省级课题"可视性动画设计及素材库的建设研究"(批准号08D040)中的建库技术,探讨在动画素材库中实现个性化学习、资源优化管理、测验评价等功能,使功能单一的动画素材库成为实用性更高的素材库学习系统。     

Flash动画设计的再思考--技术与艺术的共进

Flash是由macromedia公司出品的动画制作软件。关于Hash动画设计,人们关注多的是它的技术创新以及制作技巧,而对于其如何在技术优势之下来表现艺术价值则缺乏深刻认识。文章从技术与艺术共进的角度,对Flash动画设计进行了广泛探。     

浅谈动漫角色在造型设计中的速写认知分析

速写是为动漫专业人才提高动画设计、动画制作能力的一门重要基础课。在动漫专业的教学中高度重视动漫速写,加强学生的速写认知进行培养,可促进学生眼、脑、手得到更加协调的发展,进而为其今后动画创作能力的提高奠定扎实的基础。本文主要对动漫角色造型设计中的速写认知进行深入分析,旨在为高职动漫专业教学效果的提高提供可靠参考依据。     

浅谈全过程计算机辅助动画自动生成的应用

动画片的制作利用计算机进行自动的生成能够更好的提高动画制作的效率和质量,并且计算机动画也更好的提高了辅助动画生成的应用。本文主要介绍了自然语言理解、故事理解以及动画设计和生成、动画知识库等多个方面来详细说明计算机辅助东京技术的相关内容,以供参考。