历久难忘的“一面”——阿累《一面》评析

阿累,即朱凡,原名朱一苇,江苏涟水县人,1901年1月生,曾在南京金陵大学附中、上海立达学园、同文书院学习,最后毕业于上海艺术大学。1931年参加反帝大同盟。1932年参加“左翼剧联”,同年8月考进上海公共汽车公司当售票员,不久加入中     

难忘“两分”

99分选全班第一名!我拿着测验卷,兴高采烈地跑回家,一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈妈,有一个好消息!数学测验我又是第一名,第一名啊!”妈妈接过试卷,看了一眼,高兴得眼睛眯成了一条缝,说:“妈妈给你做一个荷包蛋,慰劳你。”那顿饭吃得真香选饭后,我让妈妈在测验卷上签字。妈妈有个习惯,凡要她签字的试卷,她都要再认真检查一遍。妈妈在检查卷子时,意外地发现了一道错题,老师没有批改出来。老实的妈妈丝毫没有隐瞒错题,在我的成绩旁写下了这样一段话:发现一处错题,应扣两分,请老师验证。我看了这段话,向妈妈提出严正“抗议”。妈妈说:“好,…     

难忘“飞雪”

“汪汪!”每当听到狗叫,我总有种亲切感,它不禁使我忆起我跟“飞雪”的那段情缘,总觉得“飞雪”就在我眼前……那天,我正在写作业。爸爸回来了,我只问了声好便继续写。写完了,走下楼,只见有一团白花花的东西躺在爸爸怀里,走近一看,原来是一只我梦寐以求的小狗。只见它全身雪白,摸在它的毛上,感觉如丝绸般柔滑。它一双乌黑的大眼睛里夹杂着“求知”的欲望,一条小尾巴一     

难忘“三寸金莲”

时光荏苒,岁月流逝。记忆里的一切,都被这流逝的岁月冲淡了一层又一层.唯有一个人,在我脑海中始终难以抹去。她,就是我的外婆。母亲子女多,我还不到周岁,她就把我送到外婆家,外婆便成了我的“养母”。那一年,她61岁,虽然年过花甲,但精神饱满,面目圆润,一点也不见老,是     

难忘“草莓”

小时候,我特别馋,只要一见到好吃的东西,就会不假思索地吞下去。爸爸妈妈都亲呢地叫我“小馋猫”。忍不住了,摘了几个就往嘴里塞。啊,味道好极了!甜津津、酸溜溜、凉丝丝!我忍不住又摘了一大把塞进了嘴里。这时,一个小伙伴说:“这好像不是草莓,你们看它的个     

难忘“田螺”

今天我们要下河去摸田螺. 河水虽然浅得只没过脚跟，可我们刚一走下河，河水就变浑浊了，一个田螺也看不见了。怎么办呢？没方法，只好张开五指，把双手伸到淤泥里去摸。田螺太多了，一伸手就能摸起一大把。我轻轻地往淤泥里一摸，泥土柔软柔软的，还有一块块硬“石头”呢。[第一段]     

难忘“老寇”

老寇,我们的班主任。平日里对我们"严爱"有加,让我们个个心中好生怨气,叫苦连天,虽只有三十多岁的年纪,却因其"老气横秋"的管理,惹毛了我们,暗地里送其美誉——"老寇"。可是……     

难忘“学恩”

人道是“师情若父”,“师恩”难忘。殊不知“荷花虽好,也要绿叶扶”,“情感”这东西从来是彼此交流,双向沟通的。师恩难忘,“学恩”（恕我杜撰）同样令人难忘。人类灵魂工程师的“灵魂”同样需“学恩”的抚慰、激励与净化。记得还是在五年前,因为不屑于收费“补课”,笔者曾与校长先生发生过一场空前激烈的争论。为着学校的声誉,校长自有他充分的理由逼我“补课”,我却亦不想为孔方兄折腰而坏了“一世清白”,孰是孰非,姑且不论,只想“全民公决”,从而给自己的徊徨去意注入一些底气。孰料一份问卷下去,居然有９０％以上的学子强…     

难忘“偷读”

近年来,学校十分重视师生的读书活动,每年都想办法购买或订阅一定数量的图书或杂志,举办各种读书活动,从而激励学生的读书欲和求知欲,引导学生行走在通往精神家园的道路上。读书的氛围在学校逐渐浓厚,书香校园的理念逐渐深入人心。可一提起孩子的教育问题,有些家长总是抱怨自己的孩子不读书,在家光知道看电视,有时还偷偷出去上网玩游戏。     

难忘“老美”

在我１０余年来“领教”的所有老师中，一位被我们称作“老美”的数学老师给我的印象最深。他的头发弯弯曲曲的，像是兰州拉面，更像极了希腊神话中美杜沙的头发。于是，他便有了一个绰号“美杜沙”，简称“老美”。“老美”工作认真踏实，要是哪个小子作业缺交或不做，他便会拿了记录本，到教室里来“狼嚎”一阵，然后把那个不识相的小子拎到他的办公室，在他的监督下做作业，直到他满意才能走人。但也常有几个一窍不通的，做到月亮出更还不能让“老美”满意。每到此时，“老美”只得跟着他们做陪读，买些饼干或泡面之类的，“将革命进行到…     

为什么“幸福”“难忘”

九年义务教育六年制小语课本人教版第四册第8课《难忘的泼水节》,讲的是1961年敬爱的周恩来总理来到西双版纳的黎明城和傣族人民一起过泼水节的事。     

难忘那朵“花”

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。花,今天是清明节,天下着雨,我又来到了梧桐树下。记得吗?你最爱的那棵高大的梧桐,它又长粗了,长高了。我静静的站在树下,望着它,耳边依稀又听见我们往日的欢声笑语:哎,彦,你长大了想干什么?”     

难忘的“辣椒水”

从教十几年来，有许许多多的教学细节，深深地留在了我的脑海中。有的如醇香的陈酿．散发出的芳香催促我不断奋发向前；有的如辣椒水．其辛辣之味时刻鞭策着我，使我从不敢迷失育人的方向。其中有一碗“辣椒水”，我至今还时常品尝。     

难忘那个“小豆豆”

<正>"回首走过的小学生活,就像一本童话书一样,不知不觉中,已经翻到了末页。在过去的6年里,您给了我特别的教育和美好的时光,但我就要告别美丽的校园,告别美丽的老师了。老师,我告诉您一句心里话吧:我特别希望您做我的妈妈……"读着小壮写给我的感谢信,我的眼角不禁湿润了,历历往事不禁浮现在眼前。旧病复发一个阳光灿烂的早晨,学校附近蛋糕店老板气势汹汹地找到我,说早晨卖蛋糕刚收到的300元钱不见了,同学们都告诉她是小壮偷的,     

难忘的“童聚”

春节前夕,50多名70届六(1)中队的老“队员”,戴着鲜艳的红领巾,举着星星火炬中队旗,高唱着队歌,回到母校浙江省温岭市方城小学,举行了一次与众不同的少先队出旗仪式,共同追忆童年的乐趣。“童年是朦胧的,童年是清晰的,童年     

难忘的“约定”

弹指间,又是金秋时节。我看着随风飘落的秋叶,不禁长叹一声:唉,我又长大了!我留恋那天真无虑的童年,我留恋那充满欢乐的小学,而如今岁月的钟声催促我迈着沉重的步伐向前行进着。没有时间回头,没有时间望天,只有一步一个脚印,向前走着……     

“难忘的”家长会

又到开家长会的时侯了。在去学校的路上,我心里不禁在想,这次家长会上老师又该给我们这些做家长的布置哪些工作,安排哪些计划呢？又会有哪些孩子被点名,又会有哪些爸爸妈妈坐立不安呢？想想自己的宝贝女儿,虽然平时表现一般,在班里属于不显山不露水的主儿,但她有时的“偶尔露峥嵘”,也能把人吓出一身冷汗来。怀着忐忑不安的心情,我来到女儿的学校。     

理解“难忘教育”

难忘教育指教育的特质,教育的色彩,教育的力度,教育的影响。教育能否产生效用,与教育的色彩、力度、特质密切相关。因为教育必得经由受教育者的感受、体验,才能最终使教育的内容内化为学生的素质,使教育的目的植根于学生的心中。难忘教育正是格外注重受教育者的感受和体验,致力于激发受教育者的情感活动在一定情境中的激活和升华,使德育的认知落实到受教育者的心中,使德育的行为要求规范到学生的道德实践中。学校德育长期以来存在着教条主义的倾向,一种背条条、记框框,用卷面成绩来衡量学生“德行”的教育现状,依然盛行。面对学生的道德意志…     

难忘的“六一”

去年的"六一"国际儿童节最令我难忘。那天早上,微风习习,天高云淡,我的心情很愉快,因为在今天早上学校举办的文艺汇演里,我将表演节目,那就是童话剧——     

“严”师难忘

人们都说恩师难忘,但我要说＂严＂师更难忘。在我成长的路上,有一位老师让我刻骨铭心,至今感激不尽,他就是我高中时的数学老师——李平。李老师看上去就像他的名字一样平常,他其貌不扬,但教学水平和教学成绩却是一流的。有幸做了他的学生后,我才知道了他的不平常和严厉。最初我有点＂恨＂他,因为他课前提问太严厉。每次赶上数学课,同学们都会早早坐好,准备好课本和练习本及有关学习用具,在教室里安安静静地等着