首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
10月10日至12日,自治区教育厅在银川召开全区中小学德育工作会。会议以党的十三届四中全会精神为指导,学习了《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》,并研究了具体实施意见;交流了中小学德育工作的经验,对存在的问题进行了认真探讨。10日上午,自治区党委副书记刘国范、人大常委会副主任张仕儒、人民政府副主席杨惠云出席了大会,并向受到表彰、奖励的全区22个中小  相似文献   

2.
胡乐彪 《中国德育》2012,(10):80-80
为落实育人为本、德育为先的教育理念,将社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程,全面提高中小学生的思想道德素质,2012年4月16至17日,山东省教育厅在枣庄市召开了全省中小学德育工作会议。  相似文献   

3.
全国中小学德育工作会议综述文华6月11日上午,江泽民、胡锦涛、李岚清等党和国家领导人在北京人民大会堂亲切接见了参加全国中小学德育工作会议的全体代表。江总书记作了重要讲话。他首先代表党中央、国务院向教育战线的同志们表示亲切慰问。强调教育系统是精神文明的...  相似文献   

4.
12月6日上午,全省中小学德育工作会议在南昌召开。省人大常委会副主任万学文,教育部基础教育司德育处处长于长学出席会议,省委教育工委书记虞国庆主持会议并讲话。  相似文献   

5.
经中央和国务院领导同志批准,2000年7月5日—7日教育部在北京召开全国中小学(含中等职业学校)德育工作会议。会议与高校党建工作会套开。这是党的十一届三中全会以来,教育部召开的第四次全国中小学德育工作会议。会议的任务是,认真学习贯彻江泽民同志关于教育问题的重要谈话,落实第三次全教会议和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求,总结交流近年来中小学德育工作的经验,肯定成绩,表彰先进,研究和部署进一步加强中小学德育工作和加强教师师德建设的措施,动员全社会关心和支持教育和青少年思想教育工作,努力开创中小学德  相似文献   

6.
2008年2月29日,教育部在京召开了全国独立学院工作会议。会议主题是贯彻落实《独立学院设置与管理办法》(以下简称《办法》),促进独立学院健康发展。各省、自治区、直辖市教育厅(教委)厅长(主任)和新疆生产建设兵团教育局局长,以及分管独立学院工作的副厅长(副主任、副局长)参加了会议。教育部党组书记、部长周济作了重要讲话,浙江、江西、湖北三省教育厅负责同志具体介绍了规范和引导独立学院健康发展的情况和经验。  相似文献   

7.
全国职工教育工作会议,3月12日至16日在京召开,出席会议的有全国职工教育管理委员会委员,各省市自治区职工(成人)教育部门的负责同志,中央、国务院有关部门及单位负责职工教育的同志,计划单列城市及经济特区职工(成人)教育部门的负责同志,部分省市经委(计经委)和部分大中型企业的领导同志或职工教育部门负责同志以及部分研  相似文献   

8.
<正>全国职业教育工作会议6月23至24日在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快职业教育发展作出重要指示。他强调,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,必须高度重视、加快发展。习近平指出,要树立正确人才观,培育和践行  相似文献   

9.
《中华家教》2012,(10):49
2012年8月28日,全国妇联、教育部在北京联合召开全国家庭教育工作会议。会议深入贯彻党的十七届六中全会精神和中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的精神,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》的任务要求,总结交流了各地各部门推进家庭教育工作的经验,对新形势下如何进一步指导和推进家庭教育工作做出了部署。全国人大常委会副委员长、全国妇联主席陈至立高度重视家庭教育工作,为会议发来致信。全国妇联副主席、书记处第一书记宋秀岩出席会议并做重要讲话。全国妇联副主席、书记处书记赵东花主持会议并做全国家庭教育工作报告。教育部副部长刘利民出席会议并讲话。  相似文献   

10.
国家教委、国家经贸委、劳动部6月17日在北京联合召开全国职业教育工作会议.这次会议主要根据党中央、国务院大力发展职业教育的方针.制定实施《职业教育法》、《中国教育改革与发展纲要》的政策措施,总结交流“八五”期间职业教育改革和发展的经验,进一步明确跨世纪职业教育的目际和任务.  相似文献   

11.
近年来,全国各地学前班的数量增长很快,学前班的幼儿数已占在园(班)幼儿总数的54.7%,但是学前班的管理工作和教育质量却不尽如人意。鉴于这种情况,为了加强对学前班的指导管理,大面积地提高教育质量,国家教委于1994年11月29日~12月2日在北京召开了全国学前班试点工作会议。各省、市教委(局)主管幼儿教育工作的负责同志出席了会议。北京、福建、四川、广东等省、市介绍了他们的学前班管理经验,与会代表还参观了北京市通县、石景山区几所小学的学前班。会上,国家教委幼教处朱慕菊处长对办好学  相似文献   

12.
2007年12月26日~27日,教育部中小学心理健康教育专家工作会议在京召开。教育部副部长陈小娅、基础教育司副司长高洪出席了本次会议。教育部中小学心理健康教育专家指导委员会的专家和部分省市心理健康教育负责人参加了这次会议。  相似文献   

13.
本刊讯 元月7日至8日,全省中小学德育工作会议在西安召开。这次会议的主要任务是:以党的十五大和第三次全国教育工作会议及全省科教工作会议精神为指导,进一步落实《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》及《中共陕西省委关于加强和改进思想政治工作的实施意见》,总结、交流近几年我省中小学德育工作的经验,明确今后一个时期的工作任务,研究切实有效的政策措施,进一步加强和改进全省中小学德育工作。  相似文献   

14.
国家教育委员会于6月16日在京召开了全国高等函授教育工作会议。来自国家各部委、各省市教育厅(局)和有关高等院校的一百四十多名代表参加了会议。何东昌副主任在会上作了题为“适应国民经济和社会发展的需要,大力发展高等函授教育”的讲话。何东昌在报告中指出,函授教育是我国高等教育事业的重要组成部分,为了完成中央《决定》中提出的培养各类专门人才的任务,必须实行“两条腿走路”的方针,努力办好广播电视大学、函授、夜大学等形式的高等教育。  相似文献   

15.
一是 《中国培训》2003,(4):27-27
2003年3月21—22日,全国职业培训教材工作会议在北京召开,劳动保障部副部长张小建、劳动保障部培训就业司司长于法鸣、劳动保障出版社社长张梦欣等领导出席会议,来自国务院各有关教材主管部门和全国各省市(自治区)劳动保障系统的100多名代表参加了会议。会上,张小建副部长就当前的职业培训及教材建设问题发表了讲话。他说,就当前来说,抓好职业培训使之产生促进就业的效果,最主要的是要抓好三项工作:一是大力开展再就业培训。二是积极推进高技能人才培训工程。三是进一步落实就业准入控制,全面推行职业资格证书制度。…  相似文献   

16.
8月10日至13日,劳动部在北京召开了全国工人考核工作会议。《工人考核条例》经国条院批准,已于今年7月12日由劳动部正式颁布实施。为了沟通情况,统一思想,劳动部专门召开这次会议,将各部门、各地区主管劳动、教育的同志邀集在一起,学习领会《条例》的精神,讨论修改劳动部草拟的《贯彻〈条例〉的意见》。劳动部常务副部长李伯勇,副部长李沛瑶、旧家体改委副主任张彦宁、全国总工会副主席陈秉权、团中央副书记冯军、致公党副主席杨纪柯、政协法制委员会副主任浦通修出席了开幕式,李沛瑶、张彦宁、陈秉权在开幕式上讲了话。  相似文献   

17.
全国考办主任会议在京召开本刊讯回(姚正培)1994年5月30日至6月3日全国高等教育自学考试办公室主任会议在北京香山召开,本次会议的主题是:进一步贯彻落实十四大精神和教育改革发展纲要,具体拟定在2000年以前我国高等(中等)教育自学考试改革和发展规划...  相似文献   

18.
2001年 11月 10-11日,国务院学位委员会、教育部在北京共同召开了首次全国专业学位教育工作会议。教育部副部长袁贵仁到会并做了重要讲话,人事部副部长尹蔚民以及教育部、人事部、国家经贸委、建设部、卫生部、农业部、国家中医药管理局的有关同志出席了会议。全国有关高校主管研究生教育工作的校长、研究生院(处)长、各省(自治区、直辖市)学位办主任、各专业学位教育指导(评估)委员会主任委员或副主任委员和秘书长等近 200人参加了会议。在会上.国务院学位委员会办公宣、教育部研究生工作办公宣主任周其凤做了会议…  相似文献   

19.
在国务院的直接领导下,教育部、国家发改委、财政部、劳动部等7部门,密切配合,近年来就职业教育改革发展中的一些重大问题,进行了深入调查研究和政策协调。9月21日,温家宝总理主持召开了第106次国务院常务会议,听取了教育部有关职业教育工作的汇报,研究部署加强职业教育工作,讨论并原则通过了国务院《关于大力发展职业教育的决定》。10月28日,国务院正式发布了《大力发展职业教育的决定》。11月7-8日,国务院在北京召开了全国职业教育工作会议。会议和《决定》进一步明确了今后几年职业教育工作的指导思想、目标任务和政策措施,对我国职业教…  相似文献   

20.
2008年全国电化教育馆馆长会议在北京召开.教育部副部长陈小娅出席会议并讲话。陈小娅指出,发展远程教育,推进教育公平,促进义务教育均衡发展,充分利用信息化手段,让所有的孩子都能够接受良好的教育.是新时期义务教育工作新的、更高的目标。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号