教学文摘

怎样组织审美教育上海师大附中为使美育在学校教育中能课程化、制度化、系列化、深层化,主要做了四件事:一、普及美学知识,扫除美盲;二、开展多样审美活动;三、按照美的规律塑造人的自身,形成良好校风.四、寓美学于各科教学之中,发掘各科教学中的审美因素.(摘自《美育》1986年2期)怎样教语文课中的美育课一九八五年九月,上海南洋模范中学高一年级从语文课中每周挤出一节正式开设美育课,作为语文教学的重要补充.开设美     

美育实施的两个基本形态

对美育实施途径的表述是对美育定义、任务、作用的界定的现实展开与简明检验;迄今,众多的美学与教育论著几乎均按课内与课外的线索来展开,笔者经过在上海师大附中八年的美育研究,得出了与通常表述法迥然相异的结论,即美育实施的两个基本途径:渗透性形态与独立性形态。这是由于笔者采取了“美育是以艺术陶冶为中介的处理人与现实审美关系的教育”的观点得出的结论。这种表述具有纳受力极强的囊括性与开放性,具有逻辑归纳的穷尽性与逻辑划分上的科学性,因而对美育各种层次的理解与实施均在其囊括范围之内。因此,我的研究结论可以简括为:美的广阔性决定了美育途径的多方面性;而多种途径又可以概括为渗透形态与独立形态两种。     

书法教学与美育

党的十一届三中全会以来,上海师大附中美育园地里开出了“书法美育”这朵奇葩。附中学生在历年的区、市乃至国际书法大赛中,频频获奖,学生在美的氛围中成长,按美的规律塑造自己。书法是我国传统文化宝库中一颗璀璨奇丽的明珠,就书法本身的美学来说,它具有点线美、造型美、章法美、意境美、以及神采美、气韵美、情调美、意象美、动静美等等。就天下第一行书     

思路花雨

玫瑰在赞赏她的美陶醉于沁人心脾的花香时请别忘记她身上的刺牡蛎别看它其貌不扬勿忘了它肚里还有珍珠思路花雨$上海师大第三附中初一年级@吕怡凡 $上海师大学第三附中!初一学生@钟琴华 $上海师大学第三附中!初一学生@徐昼迪 $江苏省江都市洋浦中学初一年级@王玉茹     

现代教育呼唤有个性的教师

课程建设与课堂教学构成学校教育的主要内容,而其中必不可少的决定性因素,就是教师队伍的状况。在师资队伍建设中,以特级教师、学科带头人为代表的名师队伍建设具有不可忽视的战略意义和引领示范效应。上海师大附中高度关注有个性的教师队伍建设,目的正在于造就一批有高尚师德和学术造诣的、具有鲜明教学风格的名师群体。通过课程建设,通过课堂教学的改革与探究,上海师大附中形成了具有学校特色的选拔与培养机制,在教师发展中发挥着重要的作用。     

上海师范大学第二附属中学 开展生态科技教育 培育生态文明素养

2019年11月20日,上海市推进特色普通高中建设项目学校市级展示活动在上海师范大学第二附属中学举行。30多年来,上海师大二附中逐步建构了"普及类、选择类、定制类"课程体系,初步探索出一条以生态科技教育为载体,实现全面育人的教育路径。展示中,蔡文校长汇报了特色高中建设的历程、行动和成效。     

让每一个师生都得到充分和谐的发展

上海师大附中是一所具有创新理念与探索精神的学校。早在20世纪80年代初,就提出并实施了以“一体两翼,优化素质”、“德美一体,各育生发”为内容的美育实验方案;90年代,又提出了“探索标准化教学与个性化教学双轨协进的教学格局”以及对学生“整体培育、终身负责”等,确立了建设“闪现21世纪精神的学校”的办学目标。这些在当时很超前的教育理念,今天看来依然闪现着智慧与理性的光彩,在不同角度和不同程度上,体现出了“以学生发展为本”的教育理念。而这一理念,今天正被越来越多的教育人士和社会公众所认同。1999年,在创建实验性、示范性学…     

上海师大二附中探索“分层教学”获得成功

上海师大二附中探索“分层教学”获得成功上海师大二附中面对学生“起点低、层次多，差距大”的现状，经过５年探索“分层教学”，获得成功，全面提高各个层次学生的素质，形成“让尖子冒得出，使多数迈大步，叫差生不落伍”的办学特色．教育界专家认为：这是一项“很有普...     

进行中国传统美德教育构想十题

进行中国传统美德教育构想十题上海师大附中张世定一、进行中国传统美德教育是党进行思想教育的传统。我们党的老一辈无产阶级革命家不仅在自己的性格、人格中凝聚了中国传统美德，而且在他们的理论体系与观点中也大量包容了这些美德，成为他们教育群众的思想资料。刘少奇...     

我社在京成立首家职业学校班主任工作研究室

2009年12月22日,班主任杂志社与中央工艺美术学院附中联合举办“中央工艺美术学院附中班主任工作研究室成立仪式暨班主任论坛”。这是班主任杂志社在京成立的第4家班主任工作研究室,同时也是首家职业学校班主任工作研究室。大会由《班主任》杂志主编佟德主持,北京教育科学研究院院长助理耿申、东城区教委副主任冯洪荣、班主任杂志社社长赵福江、东城区教委中教科科长刘羽、副科长王梦娜、东城区教师研修中心德育研修室主任关心、中央工艺美术学院附中校长王泽旭出席了本次活动。     

当代阅读认知理论概说

沈韬,１９６０年生。１９８２年毕业于华东师范大学中文系,之后在中学任教五年。１９９０年获上海师范大学教育硕士学位。１９９５年被破格评聘为副教授,１９９７年被聘为语文教学法硕士研究生导师。现为上海师大学科教育研究所副所长、《学科教育探索》（上海师大学报...     

让孩子在爱的海洋中畅游--上海市金山区教师们的体验与心得

2005年12月2日下午,由上海师大二附中、蒙山中学、漕泾小学联合举办的“面对孩子我们能够做什么——2005小学初中高中学生成长论坛”在上海师大二附中召开。论坛本着崇尚真实、追求实效的意旨,探讨我们的教育如何走进孩子心灵,面对学生发展需求我们应该做些什么、可以做些什么、能够做些什么。出席论坛的代表分别从小学、初中、高中不同的阶段、不同的角度谈了自己的看法和做法,引起了与会者的强烈共鸣,同时也形成了共识:爱,不该是一种伤害,爱应该撒向每个学生的心田,孩子的成长需要一段空间、需要一个过程。金山区教育局、金山区教师进修学院、金山区教育信息中心、金山区心理学会部分领导也出席了本次论坛,金山中学、张堰中学、华师大三附中以及罗星中学、平乐中学、实验二小、山阳小学等二十多所兄弟学校领导和老师也应邀参加了本次论坛。出席本次论坛的还有《教育发展研究》杂志社副主编董秀华、编辑孙昌立,上海师范大学基教集团领导与老师,以及金山石化电视台与报社记者。金山区教育信息中心鲜朝老师主持了论坛。     

在教育中创新 在创新中前进——福建师大附中物理特级教师郭杰森的教育、教学特色

郭杰森老师在福建师大附中从事中学物理教学工作长达37年。退休后先后应聘担任长乐七中高一物理教学兼校长高级顾问一年;担任连江尚德中学（公立）副校长五年,分管教学和德育工作;担任福州时代中学副校长至今（近四年）,分管高中部工作。1976年起任福建师大附中物理教研组副组长,1984年起任校教育研究室副主任,1991年起任教务处主任兼教育研究室主任。社会兼职有：福建省教育学会第二届理事会理事（1984—1988年）;     

谈中学教育科学研究室的工作

谈中学教育科学研究室的工作东北师大附中教育科学研究室中学教育科学研究室作为校长决策的咨询部、参谋部，教育科研的指挥部，培养提高教师的指导部以及教育科研信息中心，在学校全局工作中占重要位还，在学校田体改革发展中举足轻重．教育科研室工作的水平决定着全校教...     

上海市重点中学校长专题研讨教育整体改革

1月11日,上海市教育局普教处召开12所重点中学校长座谈会,专题研讨:重点中学在深化教育改革中如何推进整体改革?袁采局长、夏秀蓉副局长出席会议并作重要讲话。会上,市二中学、大同中学、市北中学、上海师大附中等校介绍了各自的整体改革实验方案,他们在教改实践中的共同体会总括为以下几点:第一、教育观念的转变是整体改革的先导.第二、整体改革的     

“发展教育”的理论思考和实践探索

作为上海师大附中的办学思想，“发展教育”关注“人”，关注人的“发展”。发展既是每个生命的内在需要，也是个体在社会化过程中的必然选择，教育的使命就是开启和促进人的自我建构和自我发展。为了学生的发展，学校应最大限度地拓展德育上体验的时间和空间、课程上自主选择的时间和空间、学习上自主探究的时间与空间。     

简讯

上海师大艺术教育心理研究室于3月底建成,成员有任仲伦(影视心理)、杨文虎(文学教育心理)、黄若舟与万庆华(书法心理)王大根(绘画心理与教法)、徐小懿(声乐教法)、郑慧慧与聂惠深(舞蹈心理)、钱源伟(艺术教育学)及周冠生(艺术教育心理),从事艺术教育心     

上海市举行高中历史新教材教学研讨会

1996年至月11日，上海市高中历史新教材教学研讨会在复旦大学附中新落成约旦华楼举行。阳光明媚，春意盎然。复旦附中校长曹天仁亲自在校门口迎候上海历史学界的专家、学者和同行们。他们是：市教委研究室林德芳被研员；华东师大教授金相成、陆满堂；上海师大教授王泽全，上海繁育学院教授林丙义，杨向阳，市教材编写组夏云以；特级教师朱正谊、沈伯、孔繁刚、蒋衍等以及杨浦区教研室主任、各区县教研员和杨浦区青年骨干教师培训班成员共70多人。上午，先听了复旦附中青年教师李峻执教的“资本主义世界的经济危机和罗斯福新政”．在评课时，…     

2002年中考命题思路分析和复习建议

考试不仅仅是学生关注的事情,广大的教育工作者也十分重视。面临即将临近的中考,《中文自修》编辑部主办了“中考与语文二期课改”研讨会。与会成员有:上海市教育考试院吴逸敏老师,上海市教委教研室步根海老师,上海师大中文系副教授郭开平,长宁区教育学院高级教师施伟忠,华东师大二附中高级教师郑桂华,复旦大学二附中姜乃振老师,黄浦区教育教研所陈兆施老师,虹口区教育学院黄怡老师,浦东新区教育教科所高级教师高峰。他们有许多想法,提出许多的建议。这些对我们理清思路,抓住复习重点,迎接即将到来的中考一定会有切实的帮助。——编者     

高三选修股票课 上海师大附中培养学生自主意识

高三学生花1／6的时间上一些在家长看来与高考根本无关的“闲课”，上海师大附中推出的这一大胆做法，实施之初曾遭家长强烈反对，而结果却是升学率的上升。