浅谈建筑学教育改革

文章通过对当今建筑业发展的观察与分析,归纳出现行建筑学教育存在的一些问题。结合注册建筑师考试制度和国外建筑师培养的模式,对我国当前建筑学教育提出一些改革建议。     

浅谈景观建筑学

景观建筑学是一门新兴学科，它以协调人与自然的关系为己任，强调人类发展与原生环境的可持续性。现代景观建筑学的任务和目的就是保持人与自然的长期和谐关系。只有走建筑学、城市规划、景观建筑学三位一体的设计之路，才能真正创造完整的环境形象，才能实现人与环境的真正对话，实现人与环境的可持续。     

浅谈景观建筑学

景观建筑学是一门新兴学科,它以协调人与自然的关系为己任,强调人类发展与原生环境的可持续性.现代景观建筑学的任务和目的就是保持人与自然的长期和谐关系.只有走建筑学、城市规划、景观建筑学三位一体的设计之路,才能真正创造完整的环境形象,才能实现人与环境的真正对话,实现人与环境的可持续.     

浅谈建筑学中的数学美

数学的发展与自然科学的进步有着密不可分的关系,建筑美学作为自然科学的一个分支,其发展变化同样依赖于数学科学的不断发展。最为突出的表现是和谐是建筑美学与数学美共同的追求。生态建筑美学强调建筑美来自于和谐。但是,这种和谐指的是一种系统的和谐观,与其他建筑美学相比,它强调的是综合的和谐观,要求建筑体现系统和谐原则,而不像其他建筑美学所强调的只是和谐的一个方面。而数学美的最高追求也为和谐,并且,在数学领域,和谐的涵义本来就是宏观与微观的结合——达到整个数学领域以及内部的各个分支之间的和谐发展,小到分支内部定理与定理之间的丝丝入扣——都体现了数学系统的和谐。     

关于建筑学

经常看到很多学建筑学专业的学生并不了解自己将来要从事的职业,尤其是在校生拿自己的职业和蜚声海外的大师随意相比的情况十分严重.老师总是悲叹他们"心比天高".     

浅谈“景观建筑学在内蒙古的发展”

文章认为,景观学对内蒙古的城市和生态建设起到了非常重要的作用,它要求建筑师在建筑设计的基础上对生态学的学习达到一个更高的水平,使建筑师能够保护并加以利用内蒙古的自然景观改善居民的生活居住环境的质量。     

浅论建筑学与城市规划专业拓展性思维的培养

针对教学中出现的一些实际问题,借鉴创新型思维中的拓展性思维,指出对于工科院校的建筑学与城市规划专业在其专业课程学习当中拓展性思维的培养是必要且必需的,并就具体的培养模式提出了新的构想。     

浅谈建筑学专业的美术教学

本文从建筑与美术的关系入手,阐述了建筑学专业美术教育的特殊性,分析了建筑学专业美术教学现状,并结合自己日常教学的体会对建筑学美术教学体系的主干课程提出了观点和方法。     

浅谈"景观建筑学在内蒙古的发展"

文章认为,景观学对内蒙古的城市和生态建设起到了非常重要的作用,它要求建筑师在建筑设计的基础上对生态学的学习达到一个更高的水平,使建筑师能够保护并加以利用内蒙古的自然景观改善居民的生活居住环境的质量.     

建筑学的艺术性浅析

建筑和建筑学发展的历史进程反映了人类文明的进步。建筑又是人类衣食住行中必不可少的组成部分,建筑学者为人类提供了优美舒适的生活环境,因此说建筑学隐含着无限的艺术性,人类将以自己的智慧和劳动不断探索建筑学的未来。     

建筑学的艺术性浅析

建筑和建筑学发展的历史进程反映了人类文明的进步。建筑又是人类衣食住行中必不可少的组成部分,建筑学者为人类提供了优美舒适的生活环境,因此说建筑学隐含着无限的艺术性,人类将以自己的智慧和劳动不断探索建筑学的未来。     

浅谈高校环境艺术设计专业增设建筑学课程的必要性

本文分析了当前高校环境艺术设计专业学生的专业知识结构存在的不足、建筑学与环境艺术专业的关系、建筑学在高校环境艺术设计人才培养中所起的作用,论证了高校环境艺术设计专业增设建筑学课程的必要性。     

建筑学工程文献信息分布规律研究

根据文献计量学的引文分析方法，对1996－1998《华中建筑》和《新建筑》两刊进行统计，分析其引文的数量、语种、类型、年代分布、半衰期，并作出相应的评价。     

建筑学专业摄影课程教学初探

当今社会发展迅速,但我国当前建筑学专业摄影教育的反应显得迟缓,很多学校教学理念、课程设置和教学方法还停留在较落后的水平。笔者结合自己日常教学的体会对建筑学摄影教学提出了自己的观点和方法。     

试析建筑学专业的景观设计教学对策

建筑学专业的景观设计课程开设对建筑学教育影响重大,也具有重要的意义。然而,由于建筑学专业的特殊性,景观设计教学并不是一件简单的事情,要针对其专业特点,教学才能起到预期的作用。本文针对现行教学过程中的情况和问题提出相应的措施与对策,以适应当前我国建筑学教育体系的发展。     

浅谈高职会计教育改革

目前高职教育存在诸多问题，本文从教学内容、教学方法、考核方式改革以及实践教学、双证书制度方面探讨高职会计教育改革。     

建筑学专业素描课程改革实践的探讨

针对目前建筑学专业素描课程存在的问题,提出了建筑学的素描教学应根据专业特点,合理安排教学内容,采取不同的教学模式和教学方法,以培养学生的设计意识、创新思维、空间意识和绘画技法。     

建筑学专业摄影课程教学初探

当今社会发展迅速,但我国当前建筑学专业摄影教育的反应显得迟缓,很多学校教学理念、课程设置和教学方法还停留在较落后的水平。笔者结合自己日常教学的体会对建筑学摄影教学提出了自己的观点和方法。