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多媒体教材中的视频运用 总被引:1,自引:0,他引:1
范庆彤 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(5):41-42
从视频在多媒体教材中的地位、作用出发,结合多媒体教材制作中的实践经验,探讨了多媒体教材中运用视频的方法和应注意的问题。 相似文献
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浅谈多媒体教材中的视频运用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从视频在多媒体教材中的地位、作用以及多媒体教材中的视频与一般影视作品、电视教材相比所具有的特性出发,结合多媒体教材制作中的实践经验,探讨了多媒体教材中运用视频时应注意的问题。 相似文献
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赖慧波 《中国校外教育(理论)》2008,(8)
随着教育技术的不断发展,多种电教媒体愈来愈广泛地运用到英语教学中,对英语教学的改革起到了巨大的推动作用,使英语课堂教学具有不可比拟的优越性,极大地优化了课堂教学.实践证明:利用教育技术优化课堂教学,是教学现代化的客观需要,也是提高英语课堂教学效率、尽快扭转"少、慢、差、费"的有效途径.出于以上考虑,本文就此作一简述. 相似文献
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<正>教学手段现代化是当今历史教学改革的重要课题之一,是现代教学手段的一种,是利用视、听、触等多种感官结合的视频技术中的一种高科技历史教学手段。人类社会正由工业社会进入信息社会,信息网络和多媒体技术正在或即将广泛影响中学教育教学活动。随着教育技术的不断发展,越来越多的现代化教学手段被应用到教学过程中,探索如何利用多媒体辅助教学充分调动教与学的积极性,提高课堂教学效率,培养学生的创造能力,已在教育教学 相似文献
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随着数字技术的高速发展,各种新的现代化电教手段应运而生。非线性编辑就是随着科技发展而诞生的一种新型电教节目编辑方式,是教育电视节目制作的一种技术,在当今和未来的电化教育中发挥着越来越重要的作用。 相似文献
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一、多媒体在英语教学中的运用1.培养学生搜集、整理信息的能力。网络为学生提供了极为丰富的信息资源和时时更新的各类知识,更利于他们学习和探索。 相似文献
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慕课(MOOCs)指的是大规模网络开放课程。当前,慕课在国内外知名院校之间得到了迅速的发展。慕课的出现,突破了实体学校的限制,实现了不同学校之间优质教育资源的共享,提高了学校的竞争力,将原来的以教师为中心的教学模式改变为以学生为中心的教学模式。公安院校应积极适应国内外高等教育的发展规律,以慕课发展为契机,筹建公安院校慕课联盟,甄选优质公安教育资源,结合公安教育特点,充分考虑广大公安民警的需求,面向学生、面向实战民警、面向国际,建立符合公安工作需要的慕课。 相似文献
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多媒体网络技术运用到外语教学中实际上是对传统外语教学的一场革命,这一技术的运用对教师和学生提出了更高的要求. 相似文献
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赵凯玉 《淮南职业技术学院学报》2006,6(4):99-101
改革教学手段,将计算机网络技术引入英语教学,让计算机辅助英语教学,对传统的教学起到补充、发展和优化的作用;在教学过程中,正确运用多媒体辅助教学,激发了学生学习兴趣,突破教材的重点、难点,增强了教学输入功能,推动了教学整体改革,提高了教学效率,给现代教育教学带来了生机及活力,具有重要的现实意义。 相似文献
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正确处理多媒体教育技术运用中的七大关系 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体教育技术的运用促进了现代教育的发展,在我国正面临着蓬勃发展的新局面。与此同时也出现了一些问题,严重制约着多媒体教育技术运用水平的提高。这些伴随实际运用而产生的七类紧张关系,必须正确处理,才能有效提高多媒体教育技术的运用水平。 相似文献
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英语教学过程中,利用多媒体不仅可以最大限度地向学生提供生动形象的信息,而且还可以充分调动学生学习英语的主动性和积极性,优化英语教学,提高课堂教学效果。充分利用多媒体手段创设情境,激发学生学习兴趣;利用多媒体教学手段,吸引学生兴趣,培养口语交际能力;三、利用多媒体手段加强口语教学、规范语音、语调;运用多媒体手段反馈教学信息,提高教学效率。 相似文献
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多媒体辅助英语教学可以提供真实的语言学习环境和交际语境,提供了轻松的学习环境和丰富的信息资源,有利于个性化教学。在运用多媒体辅助英语教学中,必须遵循学生主体性原则、适当性原则和合理性原则,多媒体运用的频率要适当,媒体的使用和课件的设计要合理,正确处理好教师讲授、教学多种要素使用与媒体使用之间的关系。 相似文献
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多媒体技术目前在各行各业中发挥着重要作用,同样,在教育教学这个领域中,多媒体技术的运用,对教学水平的提高更是起到了显著的作用。本文以教学实践为出发点,论述了多媒体在教学活动尤其是英语教学活动当中的应用,讨论了多媒体技术在教学当中的优势和出现的问题以及相关的解决方法。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(11)
近年来,随着多媒体技术在英语课堂教学中的广泛使用,大量的多媒体信息成了新的教学资源。多媒体在初中英语教学过程中的运用,能给初中生带来一种全新的环境和认知方式,多媒体辅助教学对英语课堂教学注入了新鲜的血液。 相似文献
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随着多媒体技术的日益成熟和普及,教育现代化不断深入发展,小学语文课堂多媒体教学越来越普遍,但多媒体技术在课堂教学中的运用存在许多误区,这些误区直接影响教育教学质量的提高。为此,本人围绕当前小学语文课堂教学存在的一些误区,谈谈自己的看法,希望为广大语文教师提供了一些帮助。 相似文献
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